Guida ai Master e Corsi di Psicologia per professionisti

APL. Master ECM: Preparazione parto; Gruppo; PNEI; DSA, BES; Demenza - Milano, Online

APL
Psicologi della Lombardia

Master ECM: Consulente perinatale, Preparazione al parto; Psicologia e Fisiologia Perinatale; Dinamiche di Gruppo; PNEI, gestione stress; Tutor DSA e BES; Psicogeriatria, Demenza - Milano, Online

DIREZIONE
Online: per info tel. 0332.1888185
Milano: per info tel. 0332.1888185
www.psicologilombardia.it
MASTER CORSI DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 2021-2022


APL - Psicologi Lombardia, marchio di Sperling srl, si occupa di servizi e formazione di alto livello per Psicologi, Medici e altre professioni sanitarie tramite le seguenti attività:
  • formazione continua in sanità e/o ECM
  • organizzazione e gestione, anche via internet, di Corsi di formazione, aggiornamento e perfezionamento sia dei singoli operatori sia di gruppi di lavoro
avvalendosi della collaborazione di consulenti, svolgendo attività di ricerca e formazione tesa al continuo aggiormento delle conoscenze tecnologiche, creando banche dati, centri di ricerca e di documentazione nelle materie di competenza e collaborando con enti pubblici e privati quali comuni, provincie, regioni, tribunali, scuole, asl, associazioni e privati cittadini nel proprio ambito di competenza, organizzando conferenze, convegni, seminari, rassegne, fiere e mostre aventi ad oggetto lo scopo societario.
Sperling srl è provider ECM accreditato Agenas (n. 5606).
Ha ottenuto la certificazione ISO 9001:2015 per i suoi sistemi di gestione.
Ha inoltre ricevuto l'accreditamento alla Regione Lombardia come Ente di formazione (N. 1106).
MASTER ECM ONLINE: CONSULENTE PERINATALE, PREPARAZIONE AL PARTO
Master Executive: 'Consulente perinatale'
Organizzato in collaborazione con ASIPP (Associazione Scientifica Italiana di Psicologia Perinatale)
Durata: 26 ore webinar live

Presentazione
Sono sempre più numerosi gli studi che mettono in evidenza quanto il tipo di relazione che si viene a stabilire, addirittura fin dalla prima visita, tra operatore sanitario e paziente influenzi in modo significativo la compliance.
I vantaggi di una buona comunicazione e di un forte legame operatore-paziente non possono, quindi, più essere sottovalutati.
Le prove e l'esperienza mostrano quanto l'interazione migliori la diagnosi, l'aderenza ai regimi prescritti, e persino alcuni esiti.
Ma perché ciò si realizzi occorre che il medico e tutti gli operatori sanitari abbiano a disposizione informazioni aggiornate e strumenti utili ad affinare competenze relazionali, strategie comunicative congiuntamente alla disponibilità, all'ascolto e all'atteggiamento empatico.
L'attenzione alle componenti socio-psicologiche può rendere il paziente più collaborativo verso il trattamento proposto e più responsabile verso la propria salute.
Tra gli ambiti di diagnosi e cura più complessi da gestire vi è quello della perinatalità che, per le diverse variabili in gioco, rappresenta una sfida significativa per gli operatori.
Acquisire nuove conoscenze in questa dimensione permette ai professionisti di disporre di una teoria e una pratica più completa e funzionale.
Destinatari
Professionisti che operano nell'ambito della perinatalità: Psicologi, Ginecologi, Ostetriche, Neonatologi, Pediatri, Infermieri di patologia neonatale, Educatori, ...
Responsabile scientifico
Dott.ssa Alessandra Marelli
Durata
Il Master ha una durata complessiva di 26 ore.
Metodologia
Il Master Executive: 'Consulente perinatale' è svolto in modalità webinar live, con la possibilità di interagire con il docente e gli altri studenti.

Programma
I incontro
Ore 18-20: Aiutare le coppie di genitori ad affrontare il parto in un'ottica di empowerment e di prevenzione
II incontro
Ore 09-11: I tabù del sesso intorno alla nascita. Quali possibili conseguenze?
Ore 11-13: I vissuti psicologici di una coppia di fronte alla procreazione medicalmente assistita
III incontro
Ore 18-20: La comunicazione di diagnosi in gravidanza e in epoca neonatale
IV incontro
Ore 09-11: Il supporto e la care nella relazione con il genitore in TIN
Ore 11-13: Lutto perinatale: il ruolo dell'operatore sanitario di fronte ai genitori in lutto
V incontro
Ore 18-20: Affettività in gravidanza: conoscerla per poterla accompagnare (Fisiologia)
VI incontro
Ore 09-11: Affettività in gravidanza: conoscerla per poterla accompagnare (Patologia)
Ore 11-13: Disagi psicologici pre e post parto: come intercettare i bisogni di cura per strutturare un invio
VII incontro
Ore 18-20: Lo sviluppo della competenza emotiva del bambino: la regolazione emotiva
VIII incontro
Ore 09-11: La fisiologia del sonno del bambino e le funzioni alla luce della teoria dell'attaccamento
Ore 11-13: L'importanza del lavoro multidisciplinare per le figure che lavorano in ambito perinatale, in ospedale e sul territorio
IX incontro
Ore 18-20: Casi clinici e supervisioni agli operatori

Accreditamento
- Ministero della Salute
- 39 crediti ECM
Modalità di iscrizione
Per informazioni e per richiedere il modulo di iscrizione contattare la segreteria APL tramite il form sottostante oppure al numero 0332.1888185 (da lunedì a venerdì ore 9-13).
Attestato
Al termine del Master, superato il questionario ministeriale, viene rilasciato l'Attestato di "Consulente perinatale".
Costi
Il costo del Master è di € 690 + IVA (possibilità di rateizzazione).
Sconti per iscrizioni anticipate/multiple e pagamenti in un'unica soluzione
Sconto del 10% per studenti o tirocinanti post laurea
Sconto del 5% per ex corsisti APL


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MASTER ECM: PSICOLOGIA E FISIOLOGIA PERINATALE, PARTO
Master in Psicologia e Fisiologia Perinatale
Iscrizione diretta al Registro Nazionale degli Psicologi Perinatali ASIPP (Associazione Scientifica Italiana di Psicologia Perinatale)
Durata: 13 weekend
Periodo di svolgimento: Aprile - Dicembre 2022

Presentazione
La Psicologia perinatale si occupa del benessere e del sostegno di tutto il nucleo familiare.
A partire dalla coppia e dal progetto generativo, fino alla nascita e ai primi anni di vita del bambino, sostenendo, ed eventualmente intervenendo laddove occorra rinforzare le competenze della triade.
Il focus è infatti la triade: madre, padre e bambino e il loro benessere.
Alla Psicologia perinatale si affianca, nel modello di APL, la Fisiologia, in particolare, della gestazione, del parto, dell'allattamento, della neonatalità e dello sviluppo del bambino nei primi anni di vita.
Obiettivi
Il Master in Psicologia e Fisiologia Perinatale migliora le conoscenze fisiologiche e scientifiche sulla Psicologia perinatale offrendo ai partecipanti strumenti che facilitino il loro approccio in ambito perinatale.
Offre inoltre contenuti come mezzi di condivisione con i colleghi, supervisioni, presentazione e discussione di casi clinici.
Tutto questo in una prospettiva multidisciplinare con gli altri operatori della nascita.
I corsisti, per completare la formazione, hanno la possibilità di frequentare il laboratorio di massaggio dolce neonatale e di approfondire le tecniche di rilassamento, meditazione e visualizzazione in gravidanza.
Sbocchi professionali
Lo Psicologo Perinatale si occupa di:
  • creare e amministrare centri e istituti pre-parto
  • organizzare incontri di gruppo rivolti ai membri della famiglia, per garantire la continuità dell'assistenza, condividere le esperienze, favorire il confronto e la diffusione di informazioni che aiutino a compiere scelte autonome e consapevoli
  • diffondere contenuti e obiettivi della Psicologia Perinatale nel servizio pubblico per collaborare attivamente con tutte le figure che operano nel settore: Ginecologi, Ostetriche, Pediatri
  • potenziare le risorse individuali, soprattutto l'ascolto attivo della donna e della sua famiglia, lasciando piena autonomia nel compiere scelte consapevoli, che favoriscano l'acquisizione del ruolo genitoriale, fin dalla gravidanza
  • organizzare attività formative per operatori che siano incentrate su una parte teorica, per ampliare la conoscenza delle ricerche scientifiche più recenti sul periodo perinatale, e una parte pratica che preveda esperienze dirette in strutture e servizi aderenti
  • pubblicare testi e articoli per diffondere i temi della Psicologia Perinatale
Destinatari
Laureati in Psicologia, Psicologi o studenti della facoltà di Psicologia.
Sede didattica
Il Master si svolge in aula a Milano, con la possibilità di frequentare delle lezioni online secondo la modalità Choose Your Classroom.
Durata
Il Master si articola in 13 weekend (orario: 9.30-13.00/14.00-17.30) per un totale di 180 ore.

Programma
I weekend: 9-10 Aprile 2022
- Dinamiche di gruppo
- Elementi di Psicologia perinatale
- Fisiologia della gravidanza e Fisiologia del parto
II weekend: 14-15 Maggio 2022
- Il luogo dei saperi impliciti. Dall'epigenetica all'interazione precoce madre-bambino
- Diventare genitori: dalla coppia alla triade
- Quando l'evento nascita diventa "crisi". Prendersi cura della relazione primaria di attaccamento nei reparti nido/puerperio
- Allattamento e regolazione emotiva
III weekend: 28-29 Maggio 2022
- La funzione paterna
- La funzione paterna
- Affettività in gravidanza: conoscerla per poterla accompagnare
- Casi clinici
IV weekend: 18-19 Giugno 2022
- Quando l'attesa disattende: diagnosi prenatale e nascita patologica
- Supervisione, role playing
- Psicopatologia della gravidanza e del puerperio
- Workshop
V weekend: 2-3 Luglio 2022
- Quando l'attesa disattende: il lutto perinatale
- Workshop
- Fisiologia del sonno del neonato e del bambino piccolo
- Figure e forme della genitorialità: uno sguardo antropologico e fenomenologico
VI weekend: 16-17 Luglio 2022
- L'osservazione precoce delle capacità socio-emozionali del bambino e della relazione madre/bambino
- La genitorialità scenari in trasformazione
- La consultazione psicodiagnostica 0-6 anni
- Gli affetti come fondamento della sopravvivenza umana: dalla simbiosi alla conquista dell'autonomia
VII weekend: 17-18 Settembre 2022
- Attaccamento in una prospettiva antropologica
- Come le esperienze precoci finiscono "sotto pelle": epigenetica comportamentale e prematurità
VIII weekend: 1-2 Ottobre 2022
- Progettare e condurre un corso preparto
- Workshop esperienziale
- Il padre nel periodo perinatale. Aspetti antropologici, attaccamento familiare e psicopatologia
IX weekend: 15-16 Ottobre 2022
- Sessualità in gravidanza
- Le ferite della genitorialità
- PMA
X weekend: 29 Ottobre 2022
- T.r. Gravidanza
XI weekend: 12-13 Novembre 2022
- Massaggio neonatale
XII weekend: 26-27 Novembre 2022
- L'approccio collaborativo nel supporto alla genitorialità
- La genitorialità scenari in trasformazione role playing; Caso clinico
- Testimonianza genitori
- Supervisione costruzione elaborato
XIII weekend: 10-11 Dicembre 2022
- Casi clinici; La maternità: un momento della vita che facilita l'emergere di problematiche irrisolte
- Role playing; Supervisione
- Conclusioni
- Discussione elaborato; Attestati

Accreditamento
- Ministero della Salute
- 50 crediti ECM (ID 310116, Agenas)
Modalità di iscrizione
Per informazioni e per richiedere il modulo di iscrizione contattare la segreteria APL tramite il form sottostante oppure al numero 0332.1888185 (da lunedì a venerdì ore 9-13).
Attestato
A chi frequenta almeno l'80% del totale delle lezioni e supera l'esame finale viene rilasciato l'Attestato di Psicologo Perinatale.
Costi
Il costo totale del Master è di € 3.350 + IVA (possibilità di rateizzazione personalizzata).
Sconti per iscrizioni anticipate/multiple e pagamenti in un'unica soluzione
Sconto del 10% per studenti o tirocinanti post laurea
Sconto del 15% per ex corsisti APL

Gli sconti sono cumulabili

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MASTER ECM: CONDUZIONE DI GRUPPI, DINAMICHE DI GRUPPO
Master: 'Conduzione dei Gruppi'
Il Master è svolto in parte in aula a Milano e in parte online
Periodo di svolgimento: Febbraio - Novembre 2022

Presentazione
Lo studio e le competenze nel progettare e condurre efficacemente un gruppo sono diventate sempre più rilevanti nel contesto odierno per svariati motivi.
In primis per l'alta richiesta del mercato che incentiva, anche per motivi di economicità, l'uso del dispositivo gruppale.
Il gruppo, infatti, è diventato, sia nella cura che nell'intervento psicosociale, che nelle organizzazioni di lavoro, uno dei principali ed effettivi strumenti di lavoro (Di Maria & Lo Verso, 2002).
Negli ultimi decenni, inoltre, la ricerca sui gruppi è andata sempre più sviluppandosi affinando le proprie tecniche, per affrontare campi un tempo inavvicinabili con approcci metodologici tradizionali (Lo Verso & Raia, 1998).
In sostanza, la letteratura scientifica dimostra quanto i gruppi e la relazione possono contribuire a quel processo di sviluppo cognitivo, relazionale ed evolutivo che deve necessariamente accompagnare e sostenere i cambiamenti individuali, gruppali, organizzativi, comunitari.
Il gruppo, proprio per il suo alto potenziale trasformativo, il suo essere luogo di reciproca relazionalità, e grazie alle particolari dinamiche psicologico-relazionali che vi si sviluppano, è potenzialmente in grado anche di far emergere beni relazionali che, per loro natura, incidono profondamente sul funzionamento psico-sociale e influenzano di molto lo sviluppo socio-economico (Giorgi, 2019).
Il percorso di formazione è orientato verso uno studio teorico e applicativo dei gruppi e approfondisce diverse tipologie di gruppi, tipologie maggiormente rispondenti alle richieste del mercato (scuola, contesti socio-sanitari, contesti formativi, mondo del lavoro in generale).
Obiettivi
I partecipanti acquisiscono teorie, strumenti e tecniche psicologiche necessarie per progettare interventi di diverse tipologie di gruppo, e capacità di conduzione degli stessi.
Le principali competenze acquisite:
- teorie e metodi della psico-antropo-sociologia dei gruppi
- diagnosi e prognosi degli interventi gruppali
- conduzione dei gruppi
- osservazione delle dinamiche dei gruppi
Sbocchi professionali
Il Master offre l'opportunità di mettere in pratica gli apprendimenti in molteplici e svariati contesti lavorativi, in forma online e offline: associazioni del terzo settore, contesti socio-sanitari, contesti educativi, imprese, studio privato, ...
Destinatari
Al Master è rivolto a Psicologi, Psicoterapeuti, Educatori, Medici, Insegnanti, Formatori e Professionisti che utilizzano il gruppo come dispositivo di lavoro.
Viene concessa la frequenza anche a studenti di Psicologia e Medicina.
Metodologia
Il Master, della durata complessiva di 112 ore, è svolto in parte in aula e in parte online, in modalità webinar live, con la possibilità di interagire con il docente e gli altri studenti.
Il Master: 'Conduzione dei Gruppi' è teorico-pratico e applicativo.
Gli incontri sono articolati in:
- lezioni di didattica frontale;
- lezioni pratico-applicative (presentazioni di strumenti, role playing, e-study e lavori di gruppo).


Programma
I incontro: 19 Febbraio 2022 (in aula a Milano)
- Presentazione Master / Epistemologia della complessità
- Il gruppo in formazione: dinamica di gruppo
II incontro: 5 Marzo 2022 (webinar online)
- La dimensione gruppale dell'identità umana / Il gruppo: analisi storica, antropologica, sociale ed economica
- Le teorie e gli approcci al gruppo
III incontro: 19 Marzo 2022 (webinar online)
- Le teorie e gli approcci al gruppo I
- Le teorie e gli approcci al gruppo II
IV incontro: 9 Aprile 2022 (webinar online)
- Il setting gruppale
- I parametri dei gruppi
V incontro: 7 Maggio 2022 (webinar online)
- La conduzione dei gruppi online e offline: metodi e strumenti I
- La conduzione dei gruppi online e offline: metodi e strumenti II
VI incontro: 21 Maggio 2022 (webinar online)
- Il gruppo di formazione
- Il gruppo di self-help
VII incontro: 11 Giugno 2022 (webinar online)
- Il focus-group e il gruppo di lavoro I
- Il focus-group e il gruppo di lavoro II
VIII incontro: 25 Giugno 2022 (webinar online)
- Gruppi nei contesti scolastici I
- Gruppi nei contesti scolastici II
IX incontro: 9 Luglio 2022 (in aula a Milano)
- Conduzione di gruppo (seduta pratica I)
X incontro: 10 Luglio 2022 (in aula a Milano)
- Conduzione di gruppo (seduta pratica II)
XI incontro: 17 Settembre 2022 (webinar online)
- Gruppi di prevenzione, sensibilizzazione e di medicina generale I
- Gruppi di prevenzione, sensibilizzazione e di medicina generale II
XII incontro: 1 Ottobre 2022 (webinar online)
- Il gruppo di discussione, di confronto e di sensibilizzazione I
- Il gruppo di discussione, di confronto e di sensibilizzazione II
XIII incontro: 15 Ottobre 2022 (in aula a Milano)
- Gruppi con presenza di azione nei diversi contesti: sociodramma e playback theatre I
- Gruppi con presenza di azione nei diversi contesti: sociodramma e playback theatre II
XIV incontro: 16 Ottobre 2022 (in aula a Milano)
- Gruppi e tecniche di rilassamento I
- Gruppi e tecniche di rilassamento II
XV incontro: 29 Ottobre 2022 (webinar online)
- Elaborazione degli apprendimenti appresi I
- Elaborazione degli apprendimenti appresi II
XVI incontro: 12 Novembre 2022 (in aula a Milano)
- Cenni valutazione dell'efficacia dell'intervento di gruppo
- Chiusura dell'esperienza formativa

Accreditamenti
- Ministero della Salute
- 50 crediti ECM (ID 318135, Agenas)
Modalità di iscrizione
Per informazioni e per richiedere il modulo di iscrizione contattare la segreteria APL tramite il form sottostante oppure al numero 0332.1888185 (da lunedì a venerdì ore 9-13).
Attestato
Al termine del percorso, superato il questionario ministeriale, viene rilasciato l'Attestato di Esperto in Conduzione di Gruppi.
Ai Medici e agli Psicologi in formazione non abilitati viene rilasciato l'Attestato di Competenza in Conduzione di Gruppi; a seguito dell'avvenuta abilitazione, viene rilasciato l'Attestato definitivo.
Per ottenere i crediti ECM la frequenza è obbligatoria al 100% della formazione online.
Costi
Il costo totale del Master è di € 2.450 + IVA (possibilità di rateizzazione personalizzata).
Sconti per iscrizioni anticipate/multiple e pagamenti in un'unica soluzione
Sconto del 10% per studenti o tirocinanti post laurea
Sconto del 15% per ex corsisti APL

Gli sconti sono cumulabili

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MASTER ONLINE ECM: PNEI (PSICOENDOCRINOIMMUNOLOGIA), GESTIONE STRESS
Master Executive: 'PNEI Psicoendocrinoimmunologia - PNEI Practitioner'
Durata: 28 ore webinar live

Presentazione
Lo sviluppo della conoscenza nelle discipline scientifiche sta cambiando il modo di concepire le malattie nei professionisti delle discipline sanitarie, ma anche nelle persone comuni.
Per questo è importante comprendere l'influenza che le neuroscienze e l'immunologia hanno nell'inquadramento dei disturbi e dei disagi che esistono sia nell'ambito clinico sia in una visione più ampia del benessere individuale e collettivo.
L'obiettivo è sviluppare la conoscenza delle relazioni tra i sistemi di regolazione neuroendocrino-metabolico e immunitario e di come essi svolgano un ruolo fondamentale nel mantenimento della dimensione di salute delle persone e inoltre dare ai partecipanti una visione pratica di come approcciare queste situazioni da un punto di vista operativo.
La PsicoNeuroEndocrinoImmunologia (PNEI) è un inquadramento scientifico che permette di conoscere il funzionamento dell'organismo umano da un punto di vista innovativo, complesso e dalle molteplici declinazioni pratiche e terapeutiche.
Non è possibile comprendere le attività dei diversi sottosistemi che compongono il sistema uomo tenendoli separati, perché essi sono in costante comunicazione tra loro e si influenzano reciprocamente.
Studiare le emozioni, le aree celebrali implicate e le connessioni con la risposta immunitaria, soprattutto attraverso il sistema dello stress, getta le basi scientifiche per superare definitivamente la contrapposizione tra mente e corpo.
Obiettivi
I partecipanti acquisiscono le seguenti competenze:
- capacità di comprensione dei sistemi PNEI
- capacità di valutazione diagnostiche
- tecniche di base di gestione dei disturbi da stress
Sbocchi professionali
Il Master intende ampliare le competenze di base dei professionisti a cui è rivolto, permettendogli di rivolgersi anche a tutte le strutture che si occupano di psicosomatica, olismo, PNEI.
Destinatari
Tutte le professioni sanitarie.
Responsabile scientifico
Dott. Gianluca Vallin
Durata
Il Master si articola in 2 weekend per un totale di 28 ore.
Metodologia
Il Master Executive: 'PNEI Psicoendocrinoimmunologia - PNEI Practitioner' è svolto in modalità webinar live, con la possibilità di interagire con il docente e gli altri studenti.
Oltre alle lezioni magistrali, sono previste dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di un rapporto finale da discutere con esperto.

Programma
I weekend
Sabato
09:30-13:00 - La PNEI e il modello psicosomatico olistico
14:00-17:30 - Asse ipotalamo-ipofisi-surrene e aspetti psicologici
Domenica
09:30-13:00 - Mindfulness psicosomatica e Neuropersonalità
14:00-17:30 - Aspetti biochimici del network psicosomatico
II weekend
Sabato
09:30-13:00 - Fondamenti di epigenetica / Il concetto di "matrice vivente" e il ruolo del tessuto connettivo / Modulazione Mentale attraverso il sistema nervoso autonomo
14:00-17:30 - Il ruolo dell'ipotalamo / Dal pensiero agli effetti fisiologici dei sistemi immunitario, endocrino, neuropeptidico
Domenica
09:30-13:00 - Il Counseling nella PNEI / Integrazione tra modelli
14:00-17:30 - Introduzione alle pratiche di gestione dello stress

>> Per chi vuole proseguire la formazione è previsto un Corso PNEI Avanzato, specificamente pratico, a Milano (12-13 e 26-27 Febbraio 2022). <<

Accreditamento
Riconosciuti 42 crediti ECM (ID 310107, Agenas).
Modalità di iscrizione
Per informazioni e per richiedere il modulo di iscrizione contattare la segreteria APL tramite il form sottostante oppure al numero 0332.1888185 (da lunedì a venerdì ore 9-13).
Attestato
Superato il questionario ministeriale, viene rilasciato l'Attestato di PNEI Practitioner.
Agli Psicologi non abilitati viene rilasciato l'Attestato di Competenza in PNEI.
Costi
Il costo totale del Master è di € 690 + IVA (possibilità di rateizzazione).
Sconti per iscrizioni anticipate/multiple e pagamenti in un'unica soluzione
Sconto del 10% per studenti o tirocinanti post laurea e per ex corsisti APL


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MASTER ONLINE ECM: TUTOR DSA E BES
Master Executive: 'Tutor Specifico per DSA e BES'
Il Master Tutor DSA e BES è accreditato al MIUR e offre la possibilità di utilizzo della Carta Docente
Durata: 3 weekend (42 ore webinar live)

Presentazione
Le difficoltà di apprendimento interessano uno specifico dominio di abilità (lettura, scrittura, calcolo), lasciando inalterato il funzionamento intellettivo generale tanto che vengono definiti Disturbi Specifici dell'Apprendimento e vengono classificati come dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia.
Essi presentano anche difficoltà di memoria, concentrazione e disturbi del linguaggio più o meno evidenti.
A questi si aggiungono i Bisogni Educativi Speciali (BES), che riguardano quella fascia di studenti che presentano un funzionamento intellettivo limite che impatta tutte le materie scolastiche.
Negli anni sempre di più si sta rilevando importante la figura del Tutor dell'apprendimento che può riconoscere (non fare diagnosi, materia di competenza invece dello Psicologo e del Neuropsichiatra Infantile) studenti che potrebbero avere un problema di apprendimento e può supportarli nel migliore dei modi.
Inoltre, avendo una formazione specifica, può supportare in modo specialistico e competente i bambini e ragazzi con già un inquadramento diagnostico.
La capacità di leggere e tradurre in strategie operative il linguaggio tecnico degli specialistici è una competenza necessaria al fine di costruire un metodo di studio ad hoc per il ragazzo e dall'altra comprendere quali strumenti compensativi (elettronici, mappe, sintesi vocali, ecc.) è preferibile adottare rispetto ad altri.
Per questo motivo, la figura del Tutor svolge il ruolo di facilitatore e guida per i processi di apprendimento, di promotore dell'autonomia e di mediatore nei rapporti famiglia-scuola.
Obiettivi
Il Master propone la presentazione di una serie di strumenti, didattici e informatici, accompagnati da strategie indispensabili per avviare e supportare il percorso di crescita verso l'autonomia nello studio degli alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) e Bisogni Educativi Speciali (BES).
Sbocchi professionali
Il Tutor può operare nei contesti scolastici ed extra scolastici, svolgendo attività di "doposcuola specialistici" con alunni di scuola primaria e secondaria di primo e di secondo grado.
Destinatari
Il Master Executive: 'Tutor Specifico per DSA e BES' è rivolto a chi possiede:
- laurea in Scienze della formazione primaria / diploma abilitazione magistrale purché conseguito entro l'a.a. 2001/2002
- titoli per l'insegnamento negli istituti di istruzione secondaria di I e II grado
- laurea in Scienze e tecniche psicologiche, Psicologia, Pedagogia, Logopedia, Scienze dell'Educazione
- laurea o diploma per altre discipline purché il richiedente abbia maturato una significativa esperienza presso un centro o studio professionale che si occupa di DSA o aiuto compiti.
Viene valutato anche l'inserimento di studenti delle facoltà sopra elencate previo colloquio conoscitivo con i referenti del Corso.
Durata
Il Master si articola in 3 weekend per un totale di 42 ore.
Metodologia
Il Master è svolto in modalità webinar live, con la possibilità di interagire con il docente e gli altri studenti.

Programma
I weekend
Sabato
Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES), difficoltà di apprendimento e disturbi specifici di apprendimento: definizioni, criteri diagnostici e classificazioni
- Inquadramento teorico-clinico sui DSA e funzionamento intellettivo limite
- Profilo cognitivo e neuropsicologico nelle difficoltà di apprendimento
- Comorbilità con altri disturbi
- Alcune linee guida per intervento dai fattori di rischio ai profili per l'adolescente e l'adulto
- Aspetti emotivi, motivazionali implicati nei DSA (del bambino e della sua famiglia
Ruolo del tutor
- Ruolo del tutor e abilità necessarie
- La presa in carico emotiva del bambino e della sua famiglia
- Come relazionarsi in modo adeguato con la famiglia, con la Scuola (ruolo di mediatore)
- Strategie metodologiche didattiche e forme di interazioni per alunni DSA: intervento sulla prestazione, sulle abilità dominio-generali, interventi strategici e metacognitivi
Domenica
DSA nella clinica, nella didattica e nella normativa scolastica
- Dalla relazione alle strategie operative
- Normativa e Piano Didattico Personalizzato
- Esempio di sintesi valutativa per un caso DSA
- Come leggere la relazione della relazione diagnostica e capire come funzione un alunno
- Individuare il profilo di funzionamento, gli strumenti compensativi e dispensativi
- Strutturazione della presa in carico con un progetto formativo da parte di un tutor dell'apprendimento
- Esercitazione pratica con l'utilizzo di alcuni casi clinici
II weekend
Sabato
Apprendimento della lingua scritta
- Strumenti e strategie per leggere
- La comprensione del testo: strategie per favorire il processo di comprensione
- Come affrontare la stesura di un testo
Esercitazione pratica sugli strumenti informatici compensativi (sintesi vocali) per facilitare la lettura e la scrittura
Domenica
Apprendimento della matematica
- La discalculia e l'area logico - matematica
- Quali strumenti compensativi?
- Quali strategie di studio e modalità di apprendimento nell'area logico - matematica?
- Modalità di approccio e strategie per la soluzione del problema aritmetico e del problema geometrico
III weekend
Sabato
Lo studio: come affrontarlo
- Metodo di studio: Fasi dello studio efficace e difficoltà DSA; costruire un proprio metodo di studio
- Mappe: dalla teoria alla pratica delle diverse tipologie; quando e come usarle
- Metodo Feuerstein: accenni a un nuovo approccio nella relazione discente-tutor-materia di studio
- Esercitazione pratica con strumenti informatici per la costruzione di mappe delle tipologie apprese con difficoltà crescente in diverse materie di studio
Domenica
- Discussione sulle mappe realizzate durante l'esercitazione e analisi delle difficoltà riscontrate
- Metodo Feuerstein: accenni a un nuovo approccio nella relazione discente-tutor-materia di studio
Lingua straniera: come affrontarla
- Apprendimento delle lingue straniere e di quelle antiche: differenze, difficoltà e strategie
- Strumenti compensativi per lingue straniere e per quelle antiche: quali e come usarli

Accreditamenti
- Ministero della Salute
- MIUR
- 50 crediti ECM
Modalità di iscrizione
Per informazioni e per richiedere il modulo di iscrizione contattare la segreteria APL tramite il form sottostante oppure al numero 0332.1888185.
Attestato
Viene rilasciato l'Attestato di Tutor DSA e BES.
Costi
Il costo totale regolare del Master è di € 1.040 + IVA (possibilità di rateizzazione).
Sconti per iscrizioni anticipate/multiple e pagamenti in un'unica soluzione
Sconto del 10% per studenti o tirocinanti post laurea e per ex corsisti APL


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MASTER ECM ONLINE: GERONTOLOGIA E DEMENZA (PARKINSON, ALZHEIMER, ...)
Master in Psicogeriatria
Durata: 105 ore

Presentazione
Il Master si pone come obiettivo la costruzione di un percorso formativo che possa offrire una formazione e un aggiornamento per i professionisti Psicologi del settore psicogeriatrico.
Il percorso di formazione è orientato verso uno studio teorico e applicativo e approfondisce diverse tematiche tra le quali: valore e significato dell'essere anziano, inquadramento della situazione politica e sociale dei servizi e degli interventi; principali patologie psicogeriatriche; approfondimento sull'evoluzione della Psicogeriatria; etica e qualità della vita; caregiving; valutazione diagnostica; possibili trattamenti farmacologi e non farmacologici; stress e burnout degli operatori e dei caregiver.
La prospettiva del Master si caratterizza per uno sguardo multidisciplinare e per un'attenzione alle diverse sfumature che caratterizzano la condizione psicogeriatrica.
Obiettivi
Il Master fornisce una competenza approfondita in Psicogeriatria.
I partecipanti acquisiscono preparazione, strumenti e tecniche necessarie per progettare interventi e trattamenti, condurre colloqui anamnestici e diagnostici in ambito psicogeriatrico.
Sbocchi professionali
- Psicologo Psicogeriatra presso Residenze Sanitarie Assistenziali (RSA), Case di Riposo o Residenze Sanitarie per Disabili (RSD);
- Psicologo Psicogeriatra presso Strutture Accreditate per malati di Alzheimer, Parkinson e Decadimento Cognitivo;
- Psicologo Psicogeriatra presso Strutture Terapeutiche e/o Riabilitative;
- Libero Professionista come Psicologo Psicogeriatra.
Destinatari
Il Master in Psicogeriatria è rivolto a laureati in Psicologia e Medicina e Chirurgia.
Viene concessa la frequenza anche a studenti di Psicologia.
Responsabile scientifico
Prof. Antonino Giorgi
Durata
Il Master ha una durata complessiva di 105 ore.
Metodologia
Il Master si svolge online, in modalità webinar live, con la possibilità di interagire con il docente e gli altri studenti.
Gli incontri sono articolati in lezioni frontali, lezioni pratico-applicative (presentazione di strumenti, role playing, case studies e lavori di gruppo), studio individuale e supervisione dei casi.

Programma
I weekend
- Presentazione Master / Valore e significato dell'essere anziano
- Le demenze: aspetti epidemiologici, clinici e sociali, tipologie
II weekend
- La vita nelle strutture socio-sanitarie
- La rete dei servizi / Equipe multidisciplinare
- La Psicogeriatria nei servizi / Ruolo e funzioni dello Psicologo Psicogeriatra
- Storia della Psicogeriatria
III weekend
- Psicologia del benessere
- Fine vita / Lutto
- Il dolore nell'anziano / Aspetti neuropsicologici e fisiologici dell'invecchiamento
IV weekend
- Principali disturbi negli anziani
- La valutazione diagnostica multidimensionale dell'anziano
V weekend
- La valutazione della famiglia e del caregiver
- Il caregiver e il caregiving
- La presa in carico dell'anziano, del caregiver e della sua famiglia
VI weekend
- Gli interventi psicologici
- Tecniche di rilassamento per anziani e caregiver
VII weekend
- Laboratorio
- Gli interventi psicoterapici e gruppali
- Vittimologia e Psicogeriatria
Ultima giornata
- Strumenti di intervento, formazione e prevenzione
- Stress e burnout negli operatori

Accreditamenti
- Ministero della Salute
- 50 crediti ECM
Modalità di iscrizione
Per informazioni e per richiedere il modulo di iscrizione contattare la segreteria APL tramite il form sottostante oppure al numero 0332.1888185 (da lunedì a venerdì ore 9-13).
Attestato
Al termine del percorso, superato il questionario ministeriale, viene rilasciato l'Attestato di "Psicologo Psicogeriatra".
Agli studenti e ai laureati non ancora iscritti all'Ordine viene rilasciato l'Attestato di "Competenza in Psicogeriatria".
A seguito dell'avvenuta abilitazione viene rilasciato l'Attestato definitivo.
Costi
Il costo del Master è di € 2.450 + IVA (possibilità di rateizzazione).
Sconti per iscrizioni anticipate/multiple e pagamenti in un'unica soluzione
Sconto del 10% per studenti o tirocinanti post laurea
Sconto del 15% per ex corsisti APL


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