Guida ai Master e Corsi di Psicologia per professionisti

SIPEA. Corsi, Webinar: Giuridica, Criminologia; DSA; Counselling sanitario; Test Rorschach - Roma, Online

SIPEA
Società Italiana di Psicologia Educazione e Artiterapie Onlus

Corsi e Webinar: Psicologia giuridica, Criminologia; Dipendenza affettiva, violenza, lutto, ...; DSA; Affidamento; Counselling sanitario; Rorschach - Roma, Online

DIREZIONE
Roma: Piazza Bologna, 10 - tel 06.4465977 - cell 320.7697599
Online: per info tel 06.4465977 - cell 320.7697599
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MASTER CORSI DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 2021-2022


La S.I.P.E.A. è un'Associazione senza fini di lucro, inserita nell'Anagrafe Nazionale delle Ricerche del MIUR (4 luglio 2002, codice: 52867HEG), a norma degli artt. 63 e 64 del D.P.R. 11 luglio 1980, n. 382.
È accreditata e socio sostenitore del CNCP (Coordinamento Nazionale Counsellor Professionisti) per la formazione dei professionisti del Counselling.
L'Associazione ha eletto come campo di interesse la collaborazione con svariate Istituzioni ed Enti che operano in campo psico-educativo, per questo motivo sono sorte le convenzioni con la Facoltà di Medicina e Psicologia dell'Università degli Studi di Roma "La Sapienza" e con la Facoltà di Scienze dell'Educazione dell'Università degli Studi Roma Tre, al fine dello svolgimento dell'attività di tirocinio degli studenti afferenti alle stesse facoltà.
L'Associazione opera nella formazione attraverso proprie iniziative: Corsi, Master, Giornate di studio, Seminari, Week-end residenziali e non.
Tra gli specifici campi di interesse della S.I.P.E.A. è presente l'aggiornamento del personale della scuola e la realizzazione di attività di aggiornamento.
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CORSO DI PSICOLOGIA GIURIDICA (CIVILE, PENALE, MINORI) E CRIMINOLOGIA
Corso di alta formazione in Psicologia giuridica e Criminologia
Inizio Corso: sabato 27 Novembre 2021
In presenza a Roma oppure Online in diretta streaming

Presentazione
Corso di alta formazione in Psicologia giuridica e Criminologia - Roma La Psicologia giuridica occupa attualmente nel panorama del sapere un'area ampia che sta progressivamente allargando gli ambiti di studio e di intervento.
La Psicologia forense della famiglia, la Psicologia applicata al processo e all'esecuzione penale, i minori autori e/o vittime di reato, l'ambito penitenziario e le nuove frontiere della vittimologia e del danno alla persona sono solo alcuni dei settori in cui uno Psicologo giuridico può essere chiamato ad apportare il suo contributo di conoscenze e di strumenti.
Data la molteplicità e la complessità dei campi di intervento, il Corso si caratterizzata per l'attenta analisi teorica del sistema giustizia e nel contempo anche per il forte legame con l'attività pratica richiesta allo Psicologo nell'espletamento dei suoi incarichi.
Obiettivi
L'obiettivo del Corso è fornire ai partecipanti il bagaglio di competenze teoriche e pratiche, richiesto agli Psicologi che desiderano acquisire la qualifica di Consulente Tecnico d'Ufficio (CTU), presso i Tribunali e di svolgere attività di Consulente Tecnico di Parte (CTP), rispettando gli standard formativi previsti dall'Ordine degli Psicologi.
Il Corso di alta formazione in Psicologia giuridica e Criminologia fornisce un'esaustiva competenza teorico-pratica ed etico-professionale al fine di costruire una professionalità funzionale ai diversi contesti di riferimento.
Sbocchi professionali
Il Corso fornisce la cornice formativa necessaria per poter lavorare come:
- Consulente Tecnico di Parte (CTP) nei procedimenti civili e penali
- Consulente Tecnico d'Ufficio (CTU) e Perito del Tribunale civile e penale
- Esperto ex art. 80 O.P. presso il Tribunale di Sorveglianza
- Esperto ex art. 80 O.P. negli Istituti penitenziari
- Esperto e Giudice Onorario presso il Tribunale per i Minorenni
- Giudice Onorario presso la Corte d'Appello sezione minori
- Consulente nei Centri per la Giustizia minorile
- Ausiliario Esperto del Giudice
Destinatari
Il Corso di alta formazione in Psicologia giuridica e Criminologia è rivolto a: Laureati in Psicologia, Assistenti sociali, Laureati in Medicina (Psichiatri, Neuropsichiatri, specializzandi in Psichiatria e Neuropsichiatria), Esperti in Criminologia e Scienze Forensi, Avvocati e Magistrati.
Il Corso è rivolto anche a professionisti che operano già nel settore che vogliono approfondire e aggiornare le loro competenze e a operatori di area psicosociale che svolgono la loro attività nei servizi territoriali e lavorano nell'area magistratura o in strutture per minori.
Sede didattica
In presenza a Roma oppure Online in diretta streaming.
Durata
Il Corso si articola in 7 moduli (frequentabili anche singolarmente) per un totale di 150 ore: 80 di lezione, 40 di studio personale, 30 di preparazione alla prova finale di verifica.
Le lezioni si svolgono nel weekend: sabato ore 9.30-13.30/14.30-17.30, domenica ore 9.30-13.30.
Metodologia
Il programma è di tipo modulare e comprende al suo interno spazi di interazione in gruppo ed esercitazioni pratiche supervisionate.

Programma
  • MODULO 1: Introduzione alla Psicologia giuridica
    16-17 Ottobre 2021
    Fondamenti generali di Psicologia giuridica e Psicodiagnostica clinica e forense
    Elementi di diritto civile, penale e minorile. Funzionamento del sistema giustizia
    Ruoli e funzioni del perito, del CTU e del CTP. La metodologia psicologica e psicodiagnostica: anamnesi, colloquio clinico e test
  • MODULO 2: I procedimenti di separazione e divorzio. La Consulenza Tecnica e il ruolo del Servizio Sociale
    27-28 Novembre 2021
    Il ricorso per la separazione dinanzi al Tribunale Ordinario
    Il ruolo dei Servizi Sociali nelle separazioni. Presentazione e discussione di casi
    Criteri psicologici in tema di capacità genitoriale. Aspetti normativi e metodologia psicologica nella CTU. La Consulenza Tecnica di Parte: strategie e sviluppo di note critiche. Rifiuto del genitore non convivente. Presentazione e discussione di casi
  • MODULO 3: Valutazione peritale nei casi di ipotesi di abuso sessuale e maltrattamento di minore
    18-19 Dicembre 2021
    Normativa in tema di abuso sessuale di minore
    Ruolo dell'esperto nella raccolta delle prime informazioni testimoniali. Legge italiana di ratifica della Convenzione di Lanzarote 1° ottobre 2012 n. 172
    Il minore testimone: analisi delle competenze nelle varie fasi evolutive. Presentazione e discussione di casi
    Principali tecniche di intervista. Linee Guida per le perizie in tema di presunti abusi sui minori: Carta di Noto, Linee Guida SINPIA. Presentazione e discussione di casi
  • MODULO 4: I procedimenti sulla responsabilità genitoriale dinanzi al tribunale per i minorenni
    22-23 Gennaio 2022
    Il ruolo e le funzioni del Servizio Sociale, allontanamento del minore, affidamento. Il lavoro di rete e la relazione all'Autorità Giudiziaria
    I procedimenti sulla responsabilità genitoriale
    I procedimenti volti all'accertamento dello stato di abbandono del minore: ruolo del difensore, del tutore e del curatore speciale. Presentazione e discussione di casi
  • MODULO 5: Processo penale e valutazione peritale in ambito minorile
    19-20 Febbraio 2022
    Il processo penale minorile e la normativa
    Valutazione del minore deviante. Capacità di intendere e di volere, immaturità psicologica e imputabilità nell'adolescente
    La Psicopatologia nell'età evolutiva adolescenziale. Il ruolo dello Psicologo in ambito penitenziario minorile. Presentazione e discussione di casi
  • MODULO 6: Processo penale e valutazione peritale adulti
    19-20 Marzo 2022
    Il processo penale: struttura, fondamenti e regolamentazione normativa. Fondamenti di Psicopatologia forense
    Lo Psicologo come Esperto ex art. 80, il Tribunale di Sorveglianza
    Capacità di intendere e di volere. Valutazione dell'infermità di mente. Metodologia peritale. Imputabilità e disturbi di personalità. La mente criminale
  • MODULO 7: La Consulenza Tecnica in tema di danno alla persona
    9 Aprile 2022
    Il Danno Biologico-Psichico e da Pregiudizio Esistenziale. Il danno alla persona maltrattata e/o abusata, il danno in età evolutiva
    Quantificazione del Danno Esistenziale e del Danno Biologico-Psichico. Dolo e colpa nella responsabilità. Linee Guida
    Esame finale
    10 Aprile 2022
    Presentazione e discussione tesine

Numero partecipanti
Il Corso è a numero chiuso e il gruppo di allievi è contenuto; tale scelta nasce dalla consapevolezza che i processi di apprendimento, la possibilità di espressione di ogni partecipante, lo scambio e la relazione formativa con i docenti necessitano di uno spazio adeguato e di un tempo organizzato.
Accreditamento
Il Corso è in fase di accreditamento per il rilascio di 50 crediti ECM.
Il Corso è in fase di accreditamento presso l'Ordine Nazionale degli Assistenti Sociali (CNOAS) per il rilascio di 45 crediti formativi.
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni o per prenotare un colloquio contattare la segreteria tramite il form sottostante oppure al numero 06.4465977 (da lunedì a venerdì, ore 10-13).
Attestato
Viene rilasciato l'Attestato di partecipazione.
Costi
Il costo dell'intero Corso (7 moduli) è di € 1.500 fuori campo IVA (possibilità di rateizzazione).
Il costo di ogni modulo è € 250.
Sconto del 10% per chi si iscrive a più Corsi SIPEA

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WEBINAR: ASSERTIVITÀ, DIPENDENZA AFFETTIVA, VIOLENZA, LUTTO, ...
Ciclo di Webinar di Psicologia
Metodologia
I Corsi di formazione vengono erogati secondo una modalità e-learning.
Per poter fruire dei Corsi, bisogna avere a disposizione un PC con connessione a internet (non è necessario l'ADSL).
La settimana precedente al Webinar, viene inviata a tutti gli iscritti una email contenente il link all'aula virtuale di Sipea e le credenziali per l'accesso.
All'interno dell'aula virtuale si trovano le dispense didattiche e un forum moderato da un Tutor.
Programma
Webinar: Coltivare la consapevolezza sviluppare le competenze situazionali
Competenze, emozioni, relazioni, ascolto, attenzione, resilienza, leadership.
Il costo del Webinar è di € 30.
Webinar: Eric Berne e l'Analisi Transazionale
Il bisogno di riconoscimento da parte dell'uomo e la teoria delle carezze, gli stati dell'Io, il concetto di Copione, il bisogno umano di strutturare il tempo, i giochi più famosi dell'Analisi Transazionale, l'Analisi Transazionale nel Counseling e l'idea del contratto nella relazione di aiuto.
Il costo del Webinar è di € 30.
Webinar: Creatività Online
1. Il Digital Storytelling e le sue applicazioni nei contesti socioeducativi attraverso il web e lo smartphone
2. Introduzione al video partecipativo: il montaggio e le animazioni con lo smartphone
Costi: € 35 per un Webinar, € 60 per entrambi.
Webinar: Amori difficili: romanticismo o dipendenza?
Si delineano quali sono le caratteristiche di personalità del dipendente affettivo e del contro-dipendente e quali sono le linee giuda per un possibile percorso di accompagnamento e sostegno.
Il costo del Webinar è di € 20.
Webinar: Felicità e dintorni
Questa lezione ha come obiettivo quello di accostarsi all'approccio della Psicologia Positiva, una prospettiva che con il Counseling condivide la finalità di migliorare la qualità della vita.
Il costo del Webinar è di € 20.
Webinar: Accoglienza alle vittime di violenza: ascolto e supporto
Si descrivono i vari tipi di violenza che si possono riconoscere all'interno di un rapporto. Le caratteristiche psicologiche della vittima e dell'autore. Le fasi della dinamica violenta. Le reazioni della vittima. Cosa evitare. Come gestire l'impotenza dell'operatore di fronte a un fenomeno così delicato. Come accompagnare la vittima a una presa di coscienza.
Il costo del Webinar è di € 20.
Webinar: La grammatica dell'assertività
Lo stile assertivo è uno stile comunicativo collaborativo, uno strumento che ci consente di negoziare e mediare e può essere appreso e applicato in contesti diversi.
Questa lezione ha come obiettivo quello di accostarsi al tema del conflitto e ad alcune delle strategie di gestione più diffuse ed efficaci.
Il costo del Webinar è di € 20.
Webinar: Come lavorare con le famiglie omogenitoriali
In questo webinar si esplora il concetto e le possibili sfumature delle famiglie omoparentali.
Si parla a livello scientifico delle ultime ricerche su questo tema e si espongono le buone prassi e gli errori da evitare quando si ha a che fare con l'omogenitorialità.
Per i professionisti interessati viene fornita la bibliografia scientifica di riferimento, si parla dei metodi da adottare nell'assessment iniziale con la famiglia e si affrontano alcune difficoltà specifiche che potrebbe riscontrare un omo-genitore.
Il costo del Webinar è di € 20.
Webinar: La consulenza con persone LGB
Gli obiettivi di questo webinar sono: acquisire le conoscenze scientifiche attuali sugli orientamenti sessuali; acquisire la capacità di effettuare un assessment iniziale con un cliente LGB; conoscere l'attuale modello teorico di riferimento; informarsi sulle buone prassi e gli errori da evitare con il cliente LGB.
Il costo del Webinar è di € 20.
Webinar: I conflitti senza sconfitti
I conflitti richiedono un grande dispendio energetico, che siano guerre calde o fredde: la prevenzione è quindi sempre un atteggiamento molto saggio. Se poi inevitabilmente scoppiano, meglio adottare un sano realismo, tirarsi su le maniche e adoprarsi a gestirli.
Questa lezione ha come obiettivo quello di accostarci al tema del conflitto e ad alcune delle strategie di gestione più diffuse ed efficaci.
Il costo del Webinar è di € 20.
Webinar: Elaborazione del lutto
Questo seminario ha come obiettivo quello di iniziare una riflessione sul lavoro che un operatore inizia di fronte a una richiesta di elaborazione del lutto.
Il costo del Webinar è di € 20.
Webinar: Fame di carezze
Questa lezione ha come obiettivo quello di accostarsi all'approccio dell'Analisi Transazionale e di comprendere la chiave di lettura dell'essere umano che questa visione suggerisce.
Il costo del Webinar è di € 20.
Altri Webinar:
- Il corpo, l'immagine corporea e i dismorfismi: comprendere e riflettere
- Personal Branding. Sviluppare il business
- Time Management

Accreditamento
Ogni Webinar rilascia 1 credito di aggiornamento CNCP (Coordinamento Nazionale Counselor Professionisti).
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria tramite il form sottostante oppure al numero 06.4465977 (da lunedì a venerdì, ore 10-13).
Attestato
Al termine di ogni Webinar viene inviato l'Attestato di partecipazione, tramite posta elettronica.

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CORSO ECM: DISTURBI DSA, DALLA DIAGNOSI ALLA CERTIFICAZIONE
Corso di alta formazione: 'DSA: dalla diagnosi alla Certificazione'
Le lezioni si svolgono in modalità blended (videoconferenza sincrona e/o in presenza a Roma)
Durata: 8 weekend (100 ore)

Obiettivi
Il Corso forma i professionisti che andranno a costituire le équipe autorizzate a rilasciare la Certificazione di DSA, secondo quanto stabilito dalla Delibera 32/2020.
I partecipanti acquisiscono:
- conoscenze sugli aspetti normativi (la Delibera 32/2020, la legge n. 170/210, le Linee Guida della Consensus Conference e la nuova normativa BES)
- conoscenze e competenze sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), sul loro inquadramento diagnostico e sui profili di funzionamento
- conoscenze e competenze sui principali strumenti di valutazione e sul loro utilizzo
- conoscenze e competenze sul nuovo modello diagnostico multidisciplinare, dai primi colloqui con i genitori fino alla stesura della relazione clinica strutturata e della Certificazione diagnostica.
Destinatari
Il Corso di alta formazione: 'DSA: dalla diagnosi alla Certificazione' è rivolto a Neuropsichiatri infantili, Psicologi e Psicoterapeuti, Logopedisti, Terapisti della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, studenti in Neuropsichiatria infantile, Psicologia, Logopedia e Neuropsicomotricità dell'età evolutiva.
Durata
Il Corso si articola in 8 weekend e ha una durata complessiva di 100 ore di formazione.
Metodologia
La metodologia è di tipo teorico-esperienziale: ogni lezione alterna momenti di spiegazione teorica ad attività pratiche di taglio più applicativo.
Viene dato ampio spazio alla discussione in gruppo di casi clinici e alle esercitazioni in équipe, che permettono di mettere in pratica quanto appreso nelle lezioni teoriche frontali e contemporaneamente di apprendere un modello di lavoro multidisciplinare, favorendo l'interazione delle diverse figure professionali presenti in équipe.
Materiale didattico
Ai partecipanti viene fornito un kit per appunti, dispense e una bibliografia di riferimento.
Tutto il materiale utilizzato a lezione viene caricato sulla piattaforma e-learning del Corso, consultabile dagli allievi h24.

Programma
I weekend
Inquadramento diagnostico e aspetti normativi
II weekend
L'individuazione precoce del disturbo: fattori di rischio
III weekend
La valutazione cognitiva
IV weekend
I disturbi della lettura
V weekend
I disturbi della scrittura
VI weekend
I disturbi del calcolo
VII weekend
Dalla valutazione diagnostica alla Certificazione
VIII weekend
Strumenti compensativi e dispensativi

Accreditamento
È previsto il rilascio di 50 crediti ECM.
Tirocinio
Per chi fosse interessato, è possibile svolgere un tirocinio pratico di 300 ore presso il Centro per le Famiglie Sipea o in altre strutture che potranno essere convenzionate con la Scuola.
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria tramite il form sottostante oppure ai numeri: 06.4465977 - 320.7697599 (da lunedì a venerdì, ore 10-13).
Attestato
Al termine del Corso viene rilasciato l'Attestato di partecipazione.
Costi
Il costo del Corso è di € 299 (possibilità di rateizzazione).

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SEMINARI ONLINE DI PSICOLOGIA GIURIDICA: AFFIDAMENTO, ALLONTANAMENTO, ...
Seminari Online in ambito PsicoForense
> In partenza > per info contattare la segreteria allo 06.4465977

Programma
> Affidamento del minore al Servizio Sociale: limiti, risorse e potenzialità
L'incontro ha come obiettivo quello di analizzare la funzione di tutela giuridica del minore coinvolto in situazioni di disagio, maltrattamento, abuso e conflittualità familiare, da parte del SS affidatario; sono evidenziate sia le potenzialità di tale tipo di strumento sia le criticità e debolezze insite nello stesso.
Viene approfondito, in particolare, il concetto di responsabilità insito nel ruolo di affidatario del SS e le funzioni dello stesso, all'interno del percorso di protezione e tutela del minore.
- Quadro normativo di riferimento
- Ruolo del Servizio Sociale affidatario: rilevanza e criticità dell'istituto giuridico dell'affidamento al SS
- Responsabilità genitoriale
- Analisi di alcuni provvedimenti e spunti di riflessione operativi e deontologici
- Aspetti psicologici e vissuti emotivi dell'operatore, del minore e della famiglia di origine
> Il diritto di visita e relazione: metodologia, competenze e strumenti
L'incontro ha come obiettivo quello di riflettere sulle conoscenze, competenze e tecniche, necessarie nella gestione e conduzione degli incontri protetti.
Sono approfonditi aspetti sia di tipo giuridico sia operativi.
Ai partecipanti coinvolti in modo diretto e con esempi di casi, viene proposta una metodologia di lavoro: dalla preparazione dei protagonisti fino allo svolgimento degli incontri.
- Riferimenti legislativi e quadro istituzionale
- Diritto alla Relazione
- Gli ambiti e le gradazioni dell'intervento / Linee operative
- Luogo /Tempo /Spazio
- La funzione di valutazione della qualità delle relazione genitore-figlio / La funzione di sostegno alla genitorialità
- L'operatore e la sua funzione / L'équipe interna
- Conclusione dell'intervento
- Cosa non è Spazio Neutro
> Affidamento familiare e famiglia d'appoggio: potenzialità e criticità
L'incontro si pone l'obiettivo di riflettere su come poter sostenere i nuclei familiari fragili attraverso diverse forme e modalità di affido, soprattutto in momenti particolarmente critici del ciclo vtale o rispetto a realtà multietniche e di recente immigrazione.
- Quadro normativo di riferimento
- Progetto/abbinamento/tipologia affido
- Continuità degli affetti del minore in affidamento
- Affidamento di bambini piccolissimi
- Affidamento di adolescenti
- Affidamento di minori con special needs
- Affidamento di minori di culture stranierie
- L'affidamento di lunga durata
- Il ruolo del Servizio Sociale tra supporto e vigilanza
- Analisi di alcuni casi e riflessione su questioni operative e metodologiche
> Conflittualità familiare e allontanamento dei figli: quando e perché?
L'incontro si propone di evidenziare come l'allontanamento sia una misura protettiva del minore e del suo sviluppo, nei casi di elevata o cronica conflittualità genitoriale e nei casi in cui lo stesso è coinvolto anche inconsapevolmente nella guerra genitoriale.
L'allontanamento rappresenta quindi uno strumento di garanzia del diritto alla bigenitorialita del minore, inteso come principio fondamentale per la sua crescita.
I partecipanti sono coinvolti in maniera attiva sul tema: legame e allontanamento dal legame e sulla coesistenza di diversi bisogni e diritti del minore apparentemente in contrasto.
- Quadro normativo di riferimento
- Sofferenza dei minori e conseguenze psicologiche, relazionali, ed evolutive
- Decidere dell'allontanamento di un minore dalla sua famiglia per conflittualità genitoriale
- Ruolo del Servizio Sociale
- Progetto: tempi, obiettivi, interventi a sostegno del minore e dei genitori
- Analisi di alcuni casi e riflessioni su questioni operative e metodologiche

Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria tramite il form sottostante oppure al numero 06.4465977 (da lunedì a venerdì, ore 10-13).
Costi
Il costo dei Seminari Online in ambito PsicoForense (4 incontri) è di € 100.
Il costo del singolo incontro è di € 30.

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CORSO DI COUNSELLING SANITARIO
Corso di alta formazione: 'La Relazione d'Aiuto in Ambito Sanitario'
Durata: annuale (120 ore)
Inizio: sabato 20 Novembre 2021

Presentazione
L'ambito sanitario risulta essere piuttosto ampio e differenziato nelle sue varie realtà: dalle ASL di zona agli ospedali, dal pronto soccorso alla lunga degenza, dal pubblico al privato, dai servizi domiciliari ai grandi istituti di degenza (passando attraverso le strutture riabilitative post-basagliane), dalle attività di prevenzione a quelle di assistenza.
Questi panorami così lontani, eppure strettamente connessi, richiedono competenze specifiche e sottopongono i professionisti a numerosi fattori stressanti.
Il percorso formativo è in grado di rendere i partecipanti più attenti all'interazione con gli altri e più consapevoli dei propri e degli altrui stati emotivi, migliorando l'aspetto relazionale.
Il particolare periodo storico che stiamo attraversando comporta riorganizzazioni dei servizi che possono determinare cambiamenti e disagi nell'adattamento non solo per gli utenti, ma anche per gli operatori.
Attraverso l'insegnamento della comunicazione narrativa nella relazione di cura, l'allievo acquisisce skills comunicativi fondamentali, instaurando un rapporto orientato alla persona e alla cura, ricercando la concordanza con il paziente.
I laboratori sono dedicati alla riflessione in gruppo su esperienze particolarmente coinvolgenti e "difficili" proposte dai discenti stessi, consentono un miglioramento delle profonde dinamiche emozionali che si attivano nell'operatore sanitario nel mettersi in gioco con l'altro nelle situazioni di malattia grave e\o di lunga durata.
Inoltre, il Corso amplia la gamma dei modelli di sostegno indirizzata ai professionisti, fornendo una possibilità di accesso alla relazione d'aiuto che affronti specificatamente "il problema" e le sue soluzioni da più angolazioni, garantendo l'approccio mirato sia alla persona sia alla difficoltà.
Obiettivi
Il Corso di alta formazione: 'La Relazione d'Aiuto in Ambito Sanitario' in particolare fornisce:
  • una cornice generale e teorica che delinei i concetti di salute, cura, malattia e dolore
  • la conoscenza storica della trasformazione del Sistema Sanitario Nazionale nel corso del tempo e funzionamento attuale, con particolare riguardo al disagio mentale
  • gli strumenti metodologici per l'uso consapevole della relazione come terapia nel rapporto con il paziente
  • le competenze specifiche sulle difficoltà del lavoro in équipe
  • gli strumenti metodologici di osservazione, valutazione e progettazione dei piani terapeutici
  • l'approfondimento dei diversi possibili contesti di consulenza nell'ambito sanitario
Destinatari
Il Corso è rivolto a tutti gli operatori impegnati nelle strutture sanitarie, pubbliche o private e a quanti interessati ad una professionalizzazione in grado di rispondere a richieste di counselling specifico in tali settori.
È rivolto, inoltre, a coloro che posseggono una adeguata formazione in counselling e che intendono specializzarsi in questo ambito specifico.
Indirizzo teorico
Il quadro di riferimento teorico applicativo è il Counselling non direttivo centrato sulla persona (Carl Rogers) e della prassi semi-direttiva ed espressiva della "Gestalt" (F. Perls), ulteriori approfondimenti e integrazioni vengono proposti prendendo in esame i contributi più originali delle teorie psicodinamiche e umanistiche.
Durata
Il Corso è annuale, per complessive 120 ore:
- 80 di lezioni frontali a Roma (10 incontri di 8 ore ciascuno)
- 20 di sezione e-learning a disposizione degli allievi h24 contenente materiali didattici
- 20 di esercitazioni pratiche
Metodologia
Ogni tema è trattato da un punto di vista teorico ed esperienziale attraverso esercitazioni individuali, di gruppo e in sottogruppi.
Nella didattica learning by doing viene proposto inoltre il lavoro sulla cooperazione e l'analisi di progetti ed esperienze concrete.
Strumenti utilizzati: role playing, simulate, tecniche espressive, discussione clinica di casi...

Programma
I incontro
- Dalla definizione del concetto di salute e benessere psicofisico all'evoluzione dei diversi modelli e orientamenti filosofici e metodologici di intervento, che hanno fatto sì che il professionista della relazione d'aiuto entrasse sempre più a far parte della multidimensionalità del contesto di cura.
- Specificità del Counseling sanitario e skills di base. La visita centrata sul paziente e il superamento del modello biomedico.
II incontro
- Il tema del "contatto" in ambito sanitario. Strumenti di valutazione fenomenologica, facilitazione della consapevolezza dei propri stili percettivi e dell'uso intenzionale della relazione, nella progettazione degli interventi di aiuto.
- Definizione e inquadramento dell'approccio rogersiano come terapia centrata sul cliente.
- La relazione come cura: la medical Humanities.
III incontro
- Analisi delle dinamiche di gruppo e loro gestione. Riconoscimento dei facilitatori di conflittualità nei gruppi di lavoro. Tecniche di monitoraggio e supervisione finalizzate all'individuazione di eventuali risonanze emotive personali.
- La medicina narrativa la persona come identità narrativa. L'approccio narrativo nella pratica clinica.
IV incontro
- Definizione di comunicazione efficace e delle barriere alla comunicazione.
- L'approccio narrativo alla pratica clinica. Rischi e risorse della complessità del contesto di cura, nella molteplicità degli attori in gioco.
V incontro
- Cenni storici dei cambiamenti giuridici e metodologici nel Sistema Nazionale Sanitario, la narrazione e la sofferenza mentale. Nuove esigenze e limiti di in un'ottica de-istituzionalizzante.
- Le competenze al di fuori di un setting prettamente clinico, affinché possa essere creata una efficace relazione d'aiuto.
VI incontro - Giornata di Medicina Narrativa
Basi teoriche ed epistemologiche della Medicina Narrativa. Presupposti metodologici e pedagogici del laboratorio esperienziale.
Avvio del laboratorio: photolangage, scrittura esperienziale, scrittura autobigrafica.
VII incontro - Giornata di Medicina Narrativa
Laboratorio esperienziale: close reading; role playing; ermeneutica del testo; progettazione in Medicina Narrativa; esercitazione conclusiva; de briefing.
VIII incontro
- Accoglienza della sofferenza del malato terminale e della sua famiglia. I risvolti psicologici della malattia: i cambiamenti dell'immagine corporea e della percezione di sé. Strumenti di gestione del dolore e della rabbia. Lo stile assertivo e la gestione del conflitto in ambito sanitario.
IX incontro
- Il ritardo mentale, i suoi presupposti di geneticità e gli stereotipi legati al mito dell'intelligenza. Quali abilità possono essere acquisite? In quanto tempo? Quali indicatori per valutare l'apprendimento? Funzionamento dei servizi di riabilitazione, aree e tecniche di intervento: dalle singole funzioni all'integrazione delle risorse
- La consulenza con pazienti affetti da malattie degenerative
- La riabilitazione nella disabilità cognitiva: la persona oltre le abilità
X incontro
- Le possibilità di prevenzione attraverso attività divulgative e di riconoscimento dei fattori di rischio.
- L'empatia e tecniche di ascolto attivo in ambito sanitario, interventi trasversali per le famiglie al fine di facilitare la cooperazione con i curanti.

Orario
Sabato, dalle 9.30 alle 13.30 e dalle 14.30 alle 18.30.
Numero partecipanti
Massimo di 10/15 persone.
Accreditamento
Scuola accreditata al CNCP: 25 crediti formativi.
È possibile richiedere i crediti ECM.
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni o per prenotare un colloquio contattare la segreteria tramite il form sottostante oppure al numero 06.4465977 (da lunedì a venerdì, ore 10-13).
Attestato
Viene rilasciato l'Attestato di partecipazione.
Costi
Il costo del Corso è di € 1.200 fuori campo IVA (possibilità di rateizzazione).

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Scarica il pdf: SIPEA: Corso di alta formazione: 'La Relazione d'Aiuto in Ambito Sanitario' - Roma - Online
CORSO ONLINE: TEST DI RORSCHACH
Corso: 'Test di Rorschach'
Durata: 12 moduli

Presentazione
La Sipea organizza un ciclo di seminari clinici a frequenza mensile rivolti a Psicologi e a studenti di Psicologia interessati ad approfondire la conoscenza del test di Rorschach, somministrato, codificato e interpretato secondo le linee guida del Metodo Rorschach (Rorschach Inkblot Method) / Sistema Comprensivo di Exner.
Obiettivi
Il Corso: 'Test di Rorschach' trasmette gli elementi utili alla somministrazione, alla siglatura e all'interpretazione del test di Rorschach, inoltre viene fornito agli allievi il foglio di raccolta, siglatura e calcolo degli indici fondamentali in formato cartaceo ed elettronico.
Il discente ha a disposizione le slide a partire da 3 giorni prima del Corso e la possibilità di fruire di tutti gli esercizi e il materiale di approfondimento relativo al modulo trattato.
Destinatari
Il Corso è riservato a Psicologi, Psichiatri, specializzandi in Psichiatria e Psicologia e laureandi di Psicologia (Corso di Laurea Magistrale).
Durata
Il Corso è articolato in 12 moduli, ognuno dei quali comprende lezione sincrona attraverso Zoom con il docente (sabato ore 14-18) e studio individuale/e-learning in modalità asincrona da svolgersi in modalità FAD e comprende esercitazioni guidate, letture consigliate, bibliografia essenziale, questionari, prove di esercitazione.
Il Corso prevede pertanto 48 ore di formazione sincrona, 30 ore di formazione asincrona e 12 ore di supervisione su casi individuali da svolgersi prima dell'esame.
Metodologia
Il Corso viene erogato in modalità e-learning (tutte le lezioni si svolgono in videoconferenza) alla supervisione diretta del docente (ogni lezione contempla una parte dedicata alle esercitazioni individuali) privilegiando flessibilità della formazione e personalizzazione del percorso: il materiale didattico è disponibile all'interno della piattaforma Moodle 24 ore al giorno e può essere consultato in qualsiasi momento.
Il Corso è organizzato in modo tale da facilitare l'accesso alla formazione a chi desidera o necessita di una gestione flessibile del proprio tempo.
Ogni incontro prevede una parte teorica (sincrona ma registrata e accessibile in un secondo momento) e una parte di esercitazione attraverso la presentazione e discussione di un caso da parte dei partecipanti o del docente e una serie di esercizi attraverso scorm didattici realizzati appositamente.
Viene discussa la valutazione del caso con attenzione alla diagnosi differenziale e alle indicazioni terapeutiche, è quindi presentato e discusso il protocollo Rorschach interpretato secondo le linee guida del Sistema Comprensivo di Exner.

Programma
Modulo 1
Lezione sincrona
- Presentazione del Corso
- La natura del compito Rorschach
- Potenzialità e limiti diagnostici del test di Rorschach
- Il materiale del test
- I metodi interpretativi
- La relazione Paziente-Psicodiagnosta: invio, somministrazione, restituzione
- La somministrazione
- La consegna
- La fase di risposta
- La fase di inchiesta
- La prova dei limiti
- La validità del protocollo
- La stesura del protocollo
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura di localizzazione, qualità evolutiva e punteggi Z
Modulo 2
Lezione sincrona
- Correzione e discussione delle esercitazioni
- Introduzione alla siglatura
- La localizzazione
- La qualità evolutiva
- I punteggi Z
- Esercitazione in gruppo con conduttore
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura di localizzazione, qualità evolutiva e punteggi Z
Modulo 3
Lezione sincrona
- Correzione e discussione dell'esercitazione individuale e di gruppo
- Le determinanti: la forma, il colore
- Le risposte Forma Dimensione
- Esercitazioni in gruppo con conduttore
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura delle determinanti di forma, di colore, di chiaroscuro e dell'Indice di Affettività
Modulo 4
Lezione sincrona
- Correzione e discussione dell'esercitazione individuale e di gruppo
- Le determinanti: il chiaroscuro
- Le risposte di chiaroscuro diffuso
- Le risposte testura
- Le risposte Vista
- Esercitazioni in gruppo con conduttore
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura delle determinanti di forma, di colore, di chiaroscuro e dell'Indice di Affettività
Modulo 5
Lezione sincrona
- Correzione e discussione dell'esercitazione individuale e di gruppo
- Le determinanti: il movimento umano, animale e inanimato
- L'Erlebnistypus
- L'esperienza di base e la stimolazione sperimentata
- Gli indici D e AdjD
- L'indice di Affettività
- Esercitazioni in gruppo con conduttore
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura delle risposte di movimento, dell'EB e degli indici D e AdjD
Modulo 6
Lezione sincrona
- Le risposte riflesso
- Le risposte pari
- L'indice di Egocentricità
- Il livello formale, XA% e WDA%
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura delle risposte riflesso, pari, del livello formale e delle risposte pari
Modulo 7
Lezione sincrona
- I contenuti delle risposte
- Le risposte Popolari
- I fenomeni speciali: AB, MOR, AG, PER, COP, CP, PSV, GHR, PHR
- Esercitazione in gruppo con conduttore
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura delle risposte popolari, dei contenuti, dei fenomeni speciali
Modulo 8
Lezione sincrona
- Correzione e discussione dell'esercitazione individuale e di gruppo
- Fenomeni Speciali: DR, DV, INCOM, FABCOM, ALOG, CONTAM
- Differenziare Livello 1 e Livello 2
- Il Sommario strutturale
- La valutazione del funzionamento del pensiero e dei suoi disturbi
- Esercitazioni in gruppo con conduttore
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura dei fenomeni speciali: AB, MOR, AG, PER, COP, CP, PSV, GHR, PHR e stesura del sommario strutturale. La valutazione del funzionamento del pensiero
Modulo 9
Lezione sincrona
- Correzione e discussione dell'esercitazione individuale e di gruppo
- Le Key Variables degli ingressi psicopatologici e loro routine interpretativa
- Cluster controllo e tolleranza allo stress
- Cluster affetti
- Cluster percezione di Sè e delle relazioni interpersonali
- Cluster processamento mediazione e ideazione cognitiva
- Esercitazione in gruppo con conduttore
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: la valutazione dell'affettività e dei suoi disturbi; La valutazione della rappresentazione del Sé e della relazione d'oggetto
Modulo 10
Lezione sincrona
- La relazione psicodiagnostica
- Le Key Variables degli ingressi secondo specifici stili di personalità
- Le Variabili terziarie
- La valutazione della rappresentazione del Sé e della relazione d'oggetto
- Siglatura, stesura del sommario strutturale e interpretazione di 1 protocollo
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura, stesura del sommario strutturale e interpretazione di 1 protocollo
Modulo 11
Lezione sincrona
- Correzione e discussione dell'esercitazione individuale e di gruppo
- Routine interpretativa step by step
- Valutazione del danno psicologico e i disturbi del pensiero
- Esercitazione in gruppo con conduttore: siglatura, stesura del sommario strutturale e interpretazione di 1 protocollo
Esercitazione asincrona
- Esercitazione individuale: siglatura, stesura del sommario strutturale e interpretazione di 1 protocollo
Modulo 12
Lezione sincrona
- Correzione e discussione di protocolli esercitativi o clinici dell'allievo
- Siglatura, stesura del sommario strutturale e interpretazione di 1 protocollo

Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria tramite il form sottostante oppure al numero 06.4465977 (da lunedì a venerdì, ore 10-13).
Attestato
Il rilascio dell'Attestato di partecipazione implica:
- la presenza alle lezioni in teleconferenza con una frequenza non inferiore al 75% del monte ore
- il superamento di due prove d'esame (una in itinere, una a fine Corso)
Costi
Il costo del Corso è di € 1.000 fuori campo IVA (possibilità di rateizzazione).
Sconto del 10% per chi si iscrive a più Corsi SIPEA

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