Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Transculturale - Milano

* È possibile essere ammessi alla Scuola purché si consegua l'abilitazione all'esercizio professionale entro la prima sessione utile successiva all'effettivo inizio del corso e si provveda nei 30 giorni successivi alla decorrenza dell'abilitazione a richiedere l'iscrizione all'Albo (D.M. 509/1999 - O.M. 10/12/2004).

PERCHÉ SCEGLIERE QUESTA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA TRANSCULTURALE
La Scuola nasce nel 2001 all'interno dell'Istituto Transculturale per la Salute, già della Fondazione Cecchini Pace, ora del Gruppo per le Relazioni Transculturali. Dagli anni '70, gli attuali docenti hanno acquisito esperienza lavorando nelle culture d'Africa, delle Americhe e d'Asia, confrontandosi con i caposcuola del pensiero transculturale, la Psicologia nuova che veniva da tale pensiero e la terapia, straordinariamente moderna e adatta ai tempi, che ne scaturiva. La Scuola, per la sua tematica, è unica in Italia, si inserisce nelle diverse culture nazionali degli scenari dell'Unità Europea e nel futuro d'immigrazione extracomunitaria stabilizzata. Un perché scegliere la transculturalità nella Psicoterapia è dunque il fatto che dà una professionalità valida per sbocchi lavorativi e di successo per i pazienti. Un secondo perché è che la Specializzazione Transculturale dà una doppia possibilità di accesso a posti di lavoro: uno nei servizi per pazienti italiani, uno per quelli con pazienti stranieri o dove l'utenza straniera è la maggioranza (è naturalmente favorito l'accesso a programmi europei o internazionali). Un terzo perché è la dinamicità del costrutto transculturale, interattivo col contesto che cambia, non sclerotizzato e fideistico in una teoria: ogni storia di vita è una narrazione umana unica e irripetibile e stimola l'impegno nello sviluppo di conoscenza. Infine, non ultimo perché, La Scuola affida l'insegnamento, la formazione e il tutoraggio a docenti esperti di culture (universitari e Psicoterapeuti italiani e stranieri) e programma Seminari "Incontri di culture" con i praticanti terapie "altre": creando un clima di interrelazione costante con i corsisti e i loro saperi. Dopo la scuola
Sono previsti seminari di approfondimento teorico-metodologico e periodici incontri di collegamento con gli allievi. Dal 2010 è stata istituita da parte degli ex allievi e in collaborazione con la Scuola stessa che ne è sede, l'Associazione Italiana di Psicoterapia Transculturale (AIPsiT). Alcuni allievi sono impegnati in progetti sul territorio promossi dalla Fondazione Cecchini Pace, il tutto regolarmente retribuito. Alcuni ex allievi sono attualmente impegnati come tutor o docenti all'interno della Scuola, regolarmente retribuiti.