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IPSE
Istituto Psicologico Europeo
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Corsi di Psicomotricita'; Test di Rorschach; Psicodramma moreniano; Counselling - Varese
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DIREZIONE
Varese: Via Correnti, 2 - 0332.238726 - Fax 0332.238603
www.ipsesrl.com
MASTER CORSI DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 2012
SCUOLA TRIENNALE IN PSICOMOTRICITA'
Corso di formazione professionale in Psicomotricita'
Fra le Federazioni che definiscono i percorsi formativi dello psicomotricista presenti in Italia, la Scuola Triennale di Formazione in
Psicomotricita' dell'IPSE ha scelto la FISSPP di Verona.
Presentazione
In attesa della normativa nazionale e/o regionale sulla professione, le numerose scuole sorte per opera di Istituti o Enti che hanno all'interno del loro statuto la formazione, si sono autoregolamentate, dandosi programmi comuni, per garantire la scientificita' e la serieta' dei piani di studio.
Questo ad evitare anche che si verifichi la promozione e l'attuazione di corsi non rispondenti ai requisiti formativi minimi della professione.
Pertanto a garantire i criteri sopra nominati le scuole autoregolamentate, come IPSE, si sono affiliate a diverse federazioni che hanno strutturato dei progetti formativi e dei programmi di studi per uniformare le attivita' delle scuole aderenti.
Attualmente, dopo l'introduzione della Laurea in Neuro psicomotricita' dell'Eta' Evolutiva, il Diploma rilasciato dalle Scuole di Psicomotricita' consente l'inserimento nelle strutture psico-sociali, scuole e Comunita' di riabilitazione.
Nel tempo e' nato anche l'Albo degli psicomotricisti, al quale si possono iscrivere coloro che hanno frequentato le scuole triennali.
La professione dello psicomotricista, nata dal contributo delle scienze neurologiche, psichiatriche e psicologiche, e' attiva in Italia di fatto fin dal 1970.
Alla base dell'intervento dello Psicomotricista vi e' l'unita' della persona, riconoscendo e favorendo l'interazione e la piena integrazione tra l'area motoria, cognitiva e affettiva.
Egli attiva e favorisce la progressiva conoscenza di se', partendo dal se' corporeo e dall'ambiente, attraverso il movimento e le capacita' simboliche della persona.
Lo psicomotricista osserva, valuta il bilancio psicomotorio, anche nell'ambito di un lavoro di équipe dove e' possibile definire un progetto di intervento, volto all'individuazione ed al superamento delle difficolta' e disagi della persona.
Gli ambiti di intervento possone essere cosi' definiti:
- Ambito educativo-preventivo: favorire un armonico sviluppo psicomotorio, prevenire i disagi della relazione nelle persone in eta' evolutiva; favorire l'integrazione, l'accettazione e la valorizzazione delle differenze personali.
- Ambito di aiuto: interventi di aiuto psicomotorio con persone in eta' evolutiva che presentano ritardi e difficolta' psicomotorie, della comunicazione e dell'apprendimento o con persone in eta' adulta che presentano alterazioni delle funzioni psicomotorie e/o della comunicazione.
- Ambito sociale: aiuto indirizzata a genitori, educatori, insegnanti, operatori dell'ambito sociosanitario e assistenziale allo scopo di favorire un'adeguata espressivita' corporea nella relazione umana.
Spazi operativi:
- Asili Nido
- Scuole Materne, Elementari, Medie
- Centri Socio Educativi
- Comunita' Alloggio Handicap
- Residenze e Centri per anziani
- Comunita' psichiatriche
- Altre strutture pubbliche e/o private
- Libera professione previa iscrizione all'Albo
Interventi:
- difficolta' relazionali e di apprendimento;
- disadattamento scolastico;
- ritardo psico-motorio;
- disturbo della relazione con conseguente sviluppo disarmonico della personalita';
- vissuti e disturbi secondari ad handicap organici;
- problemi psico-sociali e psico-fisici;
- disturbi psico-corporei da stress lavorativo;
- alterazione delle funzioni psico-motorie e della comunicazione.
Obiettivi
Formare alla professione di Psicomotricista, attraverso un'ampia preparazione teorica, una formazione personale psicomotoria e
l'acquisizione di una competenza di valutazione e presa in carico psicomotoria.
Sede didattica
Varese: Via Cesare Correnti, 2
Durata
La scuola ha la durata di 3 anni, ed e' organizzata in stages.
Programma
Area Teorica
- 1° anno
- Discipline mediche
Igiene
Pediatria
Fisiologia generale
Neurofisiologia
Kinesiologia I
Anatomia funzionale
- Discipline psicologiche
Psicopedagogia
Psicologia generale
Psicologia della personalita'
Psicologia dell'eta' evolutiva
- Discipline professionali
Psicomotricita'
Storia della Psicomotricita'
- 2° anno
- Discipline mediche
Neurofisiopatologia
Kinesiologia II
Neuropsichiatria infantile I
Linguaggio
Elem. Tecniche riabilitative
- Discipline psicologiche
Psicologia della comunicazione
Psicologia dinamica I
Statistica psicometrica
Psicologia fisiologica
- Discipline professionali
Psicomotricita'
- 3° anno
- Discipline mediche
Psichiatria
Neuropsichiatria infantile II
Geriatria
Ostetricia
- Discipline psicologiche
Psicopatologia
Psicologia sociale e delle istituzioni
Psicologia dinamica II
- Discipline professionali
Psicomotricita'
Test ad indirizzo psicomotorio
Formazione Personale
- 1° anno
Psicomotricita'
Rilassamento
Gruppi discussione
- 2° anno
Psicomotricita'
Grafomotricita'
Rilassamento
Gruppi discussione
- 3° anno
Psicomotricita'
Rilassamento
Gruppi discussione
Formazione Professionale
- 1° anno
Tirocinio diretto ed indiretto
Metodologia e pratica dell'osservazione psicomotoria
Rielaborazione tirocinio
- 2° anno
Tirocinio
Metodologia e pratica dell'osservazione psicomotoria
Rielaborazione tirocinio
- 3° anno
Tirocinio
Metodologia e pratica dell'esame psicomotorio
Metodologia e pratica della presa in carico
Studio di casi
Supervisione
Rielaborazione tirocinio
Numero allievi per anno di corso
Numero massimo di allievi: 15
Frequenza ed Esami
Frequenza: 2 week-end al mese
Obbligatoria per almeno il 90% del monte ore.
Oltre alla verifica in ciascuna disciplina, e' previsto un esame per l'ammissione al II e III anno.
Al termine del III anno, lo studente discute la tesi per il conseguimento del Certificato di Competenza Professionale di Psicomotricista.
Requisiti di Ammissione
Per poter accedere alla scuola e' necessario essere in possesso di diploma di scuola media superiore e superare un
colloquio di ammissione.
Costi
Quota associativa annuale: € 1.950 (IVA inclusa) da versare in 3 rate.
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CORSO DI COUNSELLING INTEGRATO
Corso di Counselling Integrato
Il Corso di formazione e' accreditato da AssoCounseling.
Presentazione
Il Counselling e' uno strumento relazionale finalizzato al miglioramento della qualita' di vita degli individui che lo richiedono.
Nel panorama italiano le figure che sono deputate a tale compito giungono ai diversi titoli attraverso percorsi di varia intensita' teorica
ma sicuramente con scarsa o nulla preparazione pratica attiva.
Le professioni d'aiuto vedono quindi demandate alle attenzioni e caratteristiche individuali l'intera area di preparazione finalizzata ad una
comunicazione consapevole ed efficace.
Il Counselling ad orientamento integrato pone le proprie basi teoriche sui concetti di sviluppo personale propri della scuola di
Carl Rogers, sulle teorie cognitive dell'elaborazione delle informazioni e delle strategie di vita, sulle attenzioni alla realta'
biologica dell'approccio bionomico di I.H. Schultz, sulle teorie delle relazioni di coppia e familiari di stampo sistemico e sulle
interazioni nei gruppi di stampo Transazionale.
Il Counselling interviene nelle situazioni in cui le difficolta' di vita possono beneficiare di un aiuto professionale svolto con competenza,
coerenza ed etica.
Tutte le persone, nei diversi contesti di vita possono trovarsi a dover chiedere consulenze finalizzate al superamento di momenti di
crisi, di difficolta' decisionali, di disorientamento rispetto i propri percorsi lavorativi e sociali.
Alla base del modello di Counselling ad indirizzo integrato vi e' un atteggiamento orientato al "problem solving" ed allo sviluppo
delle "strategie di coping" sia dell'operatore che dell'utente.
Il costrutto teorico di riferimento di tale atteggiamento e' sintetizzabile in quello di "empowerment", ovvero di potenziamento
delle prorie risorse individuali.
Il "Counsellor" deve quindi essere una persona in grado di rispettare le capacita' ed esigenze dell'altro, di valorizzare le potenzialita'
di chiunque si trovi ad aiutare indipendentemente dalla diversa posizione ideologica o culturale.
Il concetto di "integrazione" non riguarda quindi semplicemente il modello teorico di riferimento ma l'intero approccio alla vita ed
all'aiuto, alla base dell'orientamento umanistico utilizzato in questo percorso.
Ogni professionista dell'aiuto deve chiedersi quali sono le vere capacita' che possiede di aiutare sinceramente e seriamente l'altro.
A tale scopo, nel percorso di formazione e' prevista un'ampia area dedicata all'esplorazione delle proprie competenze personali e
professionali ed allo sviluppo di abilita' comunicative non solo con gli altri ma anche con se' stessi.
Obiettivi
Formare alla professione di Counsellor, attraverso una preparazione teorica ad orientamento integrato in modo da fornire strumenti e approcci differenti.
Alla formazione teorica e' associato un percorso personale di strutturazione dell'auto consapevolezza e l'acquisizione di una competenza per la presa in carico del cliente.
Destinatari
- Aspiranti Counsellor in possesso dei seguenti titoli: Laurea, Laurea breve, Diploma di Scuola Media Superiore con esperienza professionale previa valutazione da parte della direzione del Corso.
- Operatori dei servizi pubblici/privati/del privato sociale, aziende socio sanitarie..., che intendono appropriarsi di uno strumento scientifico per migliorare la propria capacita' in ambito professionale e per intervenire con perizia e competenza nella relazione d'aiuto con il paziente-cliente.
Sede didattica
Il Corso si tiene presso le Aule Formative dell'Istituto Psicologico Europeo in Via C. Correnti, 2 a Varese.
Durata
Il Corso ha la durata di 3 anni, ed e' organizzato in lezioni frontali e lezioni interattive.
Il monte ore previsto e' di 440 ore suddivise nei 3 anni piu' 150 ore di tirocinio da svolgersi in strutture identificate dall'Istituto o proposte dai partecipanti.
Metodologia
Gli incontri si dividono in teorici e pratici.
Negli incontri teorici vengono esposti i concetti fondamentali attraverso lezioni frontali e commento di materiale bibliografico.
Gli incontri pratici prevedono la suddivisione dei partecipanti in piccoli gruppi di apprendimento che svolgeranno compiti inerenti la tematica trattata, con tecniche diverse:
- visione e commento di filmati
- role playing, P.G.A. (Piccoli Gruppi di Apprendimento), drammatizzazioni
- analisi di griglie ed elaborati
Programma
- 1° anno
Le basi del Counselling (orientamento rogersiano)
Le basi del Counselling (orientamento integrato)
Cenni di Psicologia Generale e dello Sviluppo
Cenni di Psicopatologia e Psicodiagnostica
Psicologia sociale
Psicologia dinamica
Psicologia dei gruppi
Psicologia Cognitiva
Teoria e tecniche di comunicazione
Ripensare l'aiuto
Autoconsapevolezza e percezione di se'
- 2° anno
Psicologia Generale e dello Sviluppo
Psicopatologia e Psicodiagnostica
Counselling (orientamento sistemico)
Counselling (orientamento rogersiano)
Counselling Integrato e sue applicazioni
Le abilita' di counselling in azione
Situazioni particolari e Counselling
Autoconsapevolezza e percezione di se'
La coppia, il gruppo
Dinamiche di gruppo
- 3° anno
Psicologia sociale
Psicologia dinamica
Elementi di Etica e Deontologia professionale
Diritto
Tecniche di valutazione dei processi
Efficacia ed efficienza
Elementi di organizzazione dei sistemi complessi
Implementazione dei vari ambiti di intervento (sanitario, educativo, orientativo, sociale, aziendale, ecc.)
Supervisione didattica e di gruppo
Frequenza ed Esami
Lo svolgimento del Corso prevede la frequenza dell'intero percorso con un massimo di assenze pari al 20% del monte ore previsto, pena il mancato superamento dell'anno di corso.
La valutazione dell'apprendimento viene svolta attraverso la preparazione di elaborati teorici ed applicativi valutati alla fine di ogni anno di corso.
Requisiti di ammissione
Per poter accedere al Corso di Counselling Integrato e' necessario essere in possesso di diploma di scuola media superiore e superare un colloquio di ammissione.
E' richiesta ai partecipanti la capacita' e possibilita' di usufruire di supporti informatici e di collegamento web.
Modalita' di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare l'Istituto dal form di contatto sottostante oppure al numero 0332.238726 (orari della Segreteria: dal lunedi' al venerdi' dalle 9.00 alle 12.00).
Attestato
Al termine del III anno, lo studente discute la tesi per il conseguimento del Certificato di Counsellor.
Costi
Quota annuale: € 1.950 IVA inclusa.
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CORSO SUL TEST DI RORSCHACH
Corso di formazione: Il test di Rorschach nella pratica clinica
Durata: 3 giornate (20 ore)
Obiettivi
Insegnare le nozioni fondamentali per la somministrazione, siglatura e refertazione del test di Rorschach per un efficace inquadramento diagnostico e un ausilio alla pratica psicoterapeutica.
Presentare ed insegnare l'utilizzo corretto del test per la valutazione proiettiva utilizzabile sia nella pratica privata sia nella definizione e nell'attuazione di strategie e piani personalizzati.
Il corso e' indicato ai professionisti del settore psicologico clinico di qualsiasi orientamento formativo, che utilizzano o vorrebbero utilizzare il test di Rorschach nella loro pratica clinica.
Destinatari
Psicologi e laureati in Psicologia, medici e laureati in Medicina e Chirurgia iscritti negli elenchi degli psicoterapeuti degli albi delle rispettive categorie.
Direttore del corso
Dr Alessandro Lizioli, Medico Psicologo Clinico, gia' docente di testistica presso la scuola di specialita' in Psicologia Clinica dell'Universita' dell'Insubria, CTU presso il tribunale di Lodi.
Sede didattica
Varese: aule formazione IPSE - Via C. Correnti, 2.
Durata
3 giornate (suddivise in 2 fine settimana) per un totale di 20 ore formative.
Programma
Contenuti
- Storia e significato del test di Rorschach nei vari modelli di funzionamento mentale
- Metodo di siglatura classico del test e integrazioni delle varie scuole europee
- Somministrazione e siglatura del test in pratica
- Significato psicologico delle tavole
- Redazione dello psicogramma e interpretazione
- Refertazione del test nell'ambito consulenziale e peritale
- Esercitazioni pratiche di somministrazione e refertazione diagnostica
Orari
Sabato: ore 9.30-16.30
Domenica: ore 9.30-13.30
Numero partecipanti
Da un minimo di 10 a un massimo di 15 iscritti.
Costi
€ 300 + IVA
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CORSO DI PSICODRAMMA
Corso di conduttore di gruppi con tecnica psicodrammatica
Durata: Biennale
Obiettivi
Le finalita' del presente corso sono:
- fornire un percorso di formazione psicologica personale centrata sulla relazione, acquisendo delle competenze specifiche per
esperire creativamente ed empaticamente l'esperienza di gruppo;
- la possibilita' di lavorare in diversi contesti di gruppo utilizzando conoscenze teoriche strutturate di dinamica di gruppo ed
uno strumento di intervento efficace.
A seguito del percorso formativo il didatta acquisira' conoscenze e capacita' professionali per la conduzione di gruppi in ambito educativo,
sociale, d'azienda, nei servizi, oltre ad arricchire la sua esperienza di vita di gruppo tale da sintetizzare e consolidare il vissuto
personale con i concetti studiati e le riflessioni teoriche emerse.
Indirizzo teorico
Il riferimento scientifico della didattica del corso e' quello ideato e perfezionato da Jacob Levi Moreno (1889-1974) nella sua lunga
esperienza e riflessione.
Lo psicodramma si basa su una teoria psicologica umanistica centrata sulla relazione e su una concezione dell'uomo come
artefice della propria esistenza.
La metodologia dello psicodramma classico, o moreniano, si avvale di 3 punti fondamentali:
- il gruppo e l'attivazione del rapporto interpersonale fra i suoi membri (cosiddetto gruppo positivo)
- l'utilizzo di tecniche corporee attive per l'esplorazione di temi significativi dell'oggi, del ieri e del futuro dei partecipanti
- la lettura sociometrica delle dinamiche di gruppo in ambito sociale, professionale, familiare
Le finalita' principali dell'intervento psicodrammatico sono orientate in 2 direzioni:
- la conoscenza di se' e delle proprie dinamiche interiori, lo sviluppo della spontaneita' e della creativita' personali, l'apprendimento
cognitivo ed emotivo
- lo sviluppo delle capacita' espressive, dell'ascolto interpersonale e delle competenze relazionali
Sede didattica
Varese: Via Cesare Correnti, 2
Durata
Il Corso di conduttore di gruppi con tecnica psicodrammatica ha una durata biennale.
Ogni anno di corso totalizza 190 ore tra formazione pratica ed insegnamento teorico.
La formazione pratica e' distribuita in 2 giornate mensili (16 ore al mese) collocate nell'arco di 8 mesi (da Settembre a Giugno).
La formazione teorica si realizza in 2 mezze giornate mensili (8 ore al mese).
Sono previsti stage residenziali da concordare durante l'anno di corso.
Programma
La formazione pratica avviene in sede e si realizza attraverso la partecipazione ad una seduta di gruppo con metodologia psicodrammatica.
Ogni allievo durante lo stesso anno scolastico partecipa allo stesso gruppo, formato da un massimo di 12 allievi appartenenti al biennio.
Ogni gruppo e' seguito da 2 docenti che supervisionano l'andamento del gruppo sia per la dinamica intragruppale che la riflessione critica.
Ogni allievo e' responsabile, a turno, di predisporre il setting di lavoro e nel corso del biennio assume differenti responsabilita'
di conduzione, correlate al livello di formazione raggiunto.
Ogni incontro mensile (2 fine settimana dalle 9.30 alle 18.30 di sabato e dalle 9.30 alle 13.30 di domenica) prevede:
- un lavoro esperienziale (mattino ore 10-13.30) preparato e condotto dagli allievi a turno
- analisi teorica-metodologica dell'esperienza realizzate al mattino (pomeriggio ore 15-17)
- lezione teorico metodologica al mattino (ore 10-13)
Insegnamento teorico
- 1° anno
- Modelli di riferimento dello psicodramma
- Problemi epistemologici dello psicodramma
- Nascita e sviluppo dello psicodramma
- Assunti di base dello psicodramma
- 2° anno
- La teoria moreniana del ruolo
- Lo psicodramma nella formazione
- Processi e tecniche dello psicodramma
- Modelli per la lettura dei fenomeni gruppali
Alla fine del corso e' previsto un momento di valutazione dell'apprendimento teorico; alla fine di ogni anno scolastico e'
programmato un colloquio mirante a verificare il grado di maturazione professionale globalmente raggiunta.
Requisiti di ammissione
Sono ammesse al corso persone con un livello scolastico di diploma di scuola media superiore e presentano attitudini e motivazioni
sufficienti alla scelta di divenire conduttore di gruppi con metodologia attiva.
Sono altresi' ammessi al corso i soggetti provenienti da scuole di formazione nel counselling o psicomotricita' indipendentemente
dall'indirizzo di appartenenza della formazione.
Diploma
A conclusione del ciclo formativo viene assegnato il diploma di conduttore di gruppo.
Costi
Iscrizione al Corso Biennale € 250 + IVA 20%
Frequenza di ogni anno di corso € 1.800 + IVA 20%
L'importo della frequenza annuale puo' essere rateizzato fin ad un massimo di 6 rate annuali.
L'iscrizione al corso va depositata 2 settimane prima della data di inizio delle lezioni.
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IPSE: Istituto Psicologico Europeo
Varese: Via Correnti, 2 - 0332.238726 - Fax 0332.238603
www.ipsesrl.com
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