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c.i.Ps.Ps.i.a.
Centro Italiano di Psicoterapia Psicoanalitica per l'Infanzia e l'Adolescenza
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Corsi e seminari: Mediazione familiare; Psicologia scolastica; Coordinatore pedagogico; Disturbi di personalita'; Coppia: separazione, adozione e conflittualita'; Disturbi del comportamento - Bologna
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DIREZIONE
Bologna: V. Savena Antico, 17 - tel 051.6240016 - fax 051.6240260
www.cipspsia.it
MASTER CORSI DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 2012
CORSO IN MEDIAZIONE FAMILIARE
Corso di alta formazione sulle Dinamiche di Coppia per Mediatori familiari
Durata: 60 ore
Presentazione
I seminari proposti trattano temi sempre piu' attuali e fenomeni sempre piu' diffusi che costituiscono sfide per i professionisti delle relazioni
di aiuto, sia come liberi professionisti che come Operatori nelle istituzioni pubbliche.
Sfide che richiedono competenze sempre piu' aggiornate e articolate.
Saranno prese in considerazione le dinamiche di coppia e di separazione sottese alla relazione di coppia "separata" che mantiene il legame
attraverso il conflitto, le implicazioni rispetto all'espletamento, piu' o meno distorto, delle funzioni genitoriali, le ricadute sui figli.
Quali spazi di Mediazione sono dunque possibili per contenere la conflittualita', favorire l'espletamento di funzioni genitoriali
adeguate e la definizione di un progetto condiviso di gestione dei figli?
Uno spazio specifico sara' infine dedicato alle nuove forme di famiglia che il professionista, operante nel pubblico o nel privato, si
trova sempre piu' a incontrare: il genitore "single", le coppie immigrate e altre ancora che configurano lo scenario delle "nuove normalita'".
Destinatari
Il Corso di alta formazione sulle Dinamiche di Coppia per Mediatori familiari e' rivolto a Mediatori familiari, laureati in
Psicologia, Psicoterapeuti, Psicologi forensi, laureati in Scienze giuridiche.
Sede didattica
Bologna: c.i.Ps.Ps.i.a. - Via Savena Antico, 17.
Durata
Il Corso ha la durata di 60 ore.
Programma
- Dalla crisi alla separazione della coppia: forme patologiche del conflitto e spazi di Mediazione
- illusione generativa e delusione;
- normalita' e patologia del processo di separazione;
- condizioni per la Mediazione.
- La coppia genitoriale: dalla coppiamadre alla coppia in funzione genitoriale
- dalla coppia alla coppiamadre;
- la coppia in funzione genitoriale;
- funzioni materne e paterne nelle varie fasi di sviluppo del bambino.
- Separazione di coppia e interventi di Mediazione familiare: la prospettiva psicodinamica
- intervento di Mediazione con la coppiamadre (con figlio fino ai 3 anni di eta');
- intervento di Mediazione con la coppia in funzione genitoriale (con figlio oltre i 3 anni di eta').
- Intervento giuridico e ricadute psicologiche sulla coppia e sui figli
- normativa in materia di separazione e affido dei figli;
- le decisioni del Tribunale e le possibili ricadute sulla coppia e sui bambini.
- Le "nuove normalita'"
- il genitore "single";
- le coppie immigrate e le coppie miste;
- le coppie di fatto;
- le "famiglie allargate";
- altre diversita' (i genitori/nonni, l'adozione da parte di coppie omosessuali, ecc.).
Accreditamento
E' in fase di richiesta l'accreditamento presso il Ministero della Salute ai fini del riconoscimento dei crediti formativi ECM.
Frequenza
Le lezioni si svolgeranno nelle giornate di venerdi' dalle ore 17.30 alle ore 21.00.
Modalita' di iscrizione
Le domande di iscrizione vanno inviate alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a (Via Savena Antico, 17 - 40139 Bologna - tel 051.6240016 -
fax 051.6240260) unitamente al proprio curriculum formativo e alla ricevuta di pagamento.
Per ulteriori informazioni e iscrizioni rivolgersi alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a tramite il form di contatto sottostante oppure
telefonicamente.
Attestato
Al termine del Corso sara' rilasciato attestato di alta formazione in Mediazione familiare (ai Mediatori familiari gia' formati)
o attestato di partecipazione al Corso di alta formazione sulle Dinamiche di Coppia a coloro che non possiedono ancora il titolo
di Mediatore familiare.
Costo
€ 950 + IVA 21% pagabili in 3 rate.
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CORSO DI PSICOLOGIA SCOLASTICA
Corso di formazione 'Psicodinamica delle istituzioni scolastiche e la relazione con la famiglia'
E' possibile aderire a moduli distinti per fascia di eta':
- Fascia 0-6 anni (65 ore)
- Fascia 6-18 anni (35 ore): dal 14 Settembre al 30 Novembre 2012
Presentazione
La realta' scolastica sempre piu' e' osservatorio delle svariate forme di disagio dei giovani e degli adulti di riferimento, e luogo
ove sempre piu' si sente la necessita' di interventi di prevenzione e/o di gestione ed intervento sul disagio stesso.
Obiettivi
Il Corso si propone di formare Psicologi, Pedagogisti e Insegnanti/Educatori in grado di leggere i segni del disagio propri delle
diverse fasi evolutive, di progettare ed attivare interventi che coinvolgano tutti gli interlocutori (insegnanti, genitori, alunni)
nella scuola e di rapportarsi alle famiglie con una conoscenza delle dinamiche familiari e con competenze relazionali efficaci.
Destinatari
Il Corso di formazione e' aperto a Psicologi (laurea quinquennale e triennale), Pedagogisti, Insegnanti, Educatori.
Sede didattica
Bologna: Via Savena Antico, 17
Durata
Il Corso di formazione 'Psicodinamica delle istituzioni scolastiche e la relazione con la famiglia' ha una durata di 100
ore (con possibilita' di tirocinio professionale di 20 ore in strutture scolastiche convenzionate, per gli Psicologi).
E' possibile aderire a moduli distinti per fascia di eta':
- Fascia 0-6 anni: 13 seminari di venerdi' pomeriggio, pari a 65 ore
- Fascia 6-18 anni: 7 seminari di venerdi' pomeriggio, pari a 35 ore
Programma
- Psicodinamica delle istituzioni (dal nido alla scuola superiore)
- "L'istituzione interna" allo psicologo/al pedagogista, all'alunno, all'insegnante, ai genitori
- L'ansia dell'istituzione
- Il significato dinamico delle istituzioni in riferimento alla fascia d'eta'
- I vissuti dell'alunno, degli insegnanti, dei genitori
- Aspetti psicopatologici
- I segni precoci del disagio infantile
- La fobia della scuola
- I disturbi dell'apprendimento
- Il bullismo
- Le somatizzazioni
- Le condotte devianti e a rischio suicidale
- Modelli familiari patogeni e condotte genitoriali patogene
- Maltrattamento e abuso
- I gruppi
- Gli assunti di base (Bion)
- Gruppi di lavoro
- Psicodinamica dei gruppi infantili, di latenza e adolescenziali
- Gli strumenti tecnici
- L'osservazione partecipante: indicatori di crescita e segnali del disagio nelle diverse fasi evolutive
- Dall'osservazione al progetto
- La relazione operatore-genitori, il colloquio
- Progetti di accoglienza nell'istituzione scolastica rivolti sia agli alunni sia ai genitori, nelle diverse fasce d'eta'
- Il disegno: evoluzione del segno grafico e significato del disegno in eta' evolutiva
- Specifici professionalizzanti
per gli Psicologi:
- Il ruolo dello psicologo scolastico
- Progetti di prevenzione al disagio e di intervento precoce
- Sportelli di ascolto per alunni e consulenza psicologica ai docenti
- Supervisioni di situazioni concrete del lavoro dello psicologo nella scuola
per Operatori pedagogici ed Insegnanti:
- Il ruolo del pedagogista
- Il ruolo dell'insegnante
- Progetti pedagogici per il benessere delle relazioni in classe e metodologie di gestione del gruppo-classe
- Supervisioni di situazioni concrete del lavoro dell'operatore pedagogico nella scuola
Frequenza
Il Corso di formazione 'Psicodinamica delle istituzioni scolastiche e la relazione con la famiglia' si terra' nelle giornate di venerdi' dalle ore 15.00 alle ore 20.00.
Modalita' di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria al numero 051.6240016 oppure attraverso il form di contatto sottostante.
Attestati
A chi frequenta l'intero Corso (100 ore) verra' rilasciato Attestato di Corso di Perfezionamento.
A chi aderisce a moduli distinti per fascia di eta' verra' rilasciato Attestato di partecipazione a Corso di formazione.
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PSICOPEDAGOGIA: IL COORDINATORE PEDAGOGICO
Corso di formazione 'Ruolo del Pedagogista nelle istituzioni scolastiche'
Presentazione
Il Coordinatore pedagogico e' il professionista dell'Educazione che lavora sul benessere, e per il benessere sostiene nelle istituzioni educative (scuola e famiglia) e nell'ambiente sociale quelle risorse e quelle potenzialita' di cui il bambino ha bisogno nel suo processo di crescita e di apprendimento.
Il riferimento teorico e' l'ambito psicoanalitico, secondo cui il Coordinatore pedagogico, deve farsi orientare nella propria professione non solo dalla mente razionale, ma anche e soprattutto dalla mente emozionale, ovvero quella capacita' di leggere, contenere, consapevolizzare le emozioni proprie e le emozioni dei suoi interlocutori: bambini, genitori, operatori, per calibrare poi i propri interventi anche in considerazione di questi aspetti.
La autentica efficacia del suo agire dipende dalla capacita' di operare proprio integrando mente razionale e mente emozionale.
Gli strumenti che il pedagogista deve conoscere per usarli direttamente od orientare all'uso corretto gli operatori sono:
1. l'osservazione del bambino nelle istituzioni;
2. la lettura dei segnali del disagio;
3. la cura della relazione con le famiglie, per la costruzione di una alleanza educativa con i genitori a sostegno della crescita dei bambini/ragazzi;
4. la conoscenza della psicodinamica dei gruppi al fine della gestione del gruppo di lavoro e della conduzione di gruppi di lavoro;
5. la progettazione educativa.
Sede didattica
Bologna
Durata
Il Corso di formazione 'Ruolo del Pedagogista nelle istituzioni scolastiche' si svolge in 16 incontri.
E' possibile aderire al solo modulo fascia di eta' 0-6 anni (primi 13 incontri).
Programma
- 1° incontro
ore 15.00/20.00: Il ruolo del Pedagogista - Aspetti generali e aspetti specifici 0-6 anni
- 2° incontro
ore 17.00/20.00: Il ruolo del Pedagogista - Relazione con le famiglie
- 3° incontro
ore 17.15/20.00: Il ruolo del Pedagogista - Relazione con le famiglie
- 4° incontro
ore 18.15/20.00: Il ruolo del Pedagogista/Supervisione
- 5° incontro
ore 18.30/20.00: Psicopatologia: I segni precoci del disagio - Indicatori d'osservazione 0-6 anni - "Metodologia: relazione e dibattito con il gruppo"
- 6° incontro
ore 18.30/20.00: Psicopatologia: I segni precoci del disagio - Indicatori d'osservazione 0-6 anni, dall'osservazione al progetto - "Metodologia: relazione e dibattito con il gruppo"
- 7° incontro
ore 18.15/20.00: Il ruolo del Pedagogista/Supervisione
- 8° incontro
ore 18.15/20.00: I Gruppi: Bion - "Metodologia: relazione"
- 9° incontro
ore 18.15/20.00: I Gruppi di lavoro - "Metodologia: relazione"
- 10° incontro
ore 18.15/20.00: I Gruppi di lavoro - "Metodologia: relazione"
- 11° incontro
ore 16.30/18.30: Progetti pedagogici
ore 18.30/20.00: Gestione dei gruppi di lavoro/Supervisione
- 12° incontro
ore 17.30/20.00: Progetti pedagogici
- 13° incontro
ore 17.15/20.00: Progetti pedagogici
- 14° incontro
ore 18.15/20.00: Il ruolo del Pedagogista - Aspetti specifici 6-18 anni
- 15° incontro
ore 18.15/20.00: Il ruolo del Pedagogista/Supervisioni
- 16° incontro
ore 17.30/20.00: Il ruolo del Pedagogista/Supervisioni
Modalita' di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria al numero 051.6240016 oppure attraverso il form di contatto sottostante.
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SEMINARI: DISTURBI PERSONALITA' NARCISISTICA, SOCIOPATICA, DEPRESSIVA, OSSESSIVA...
Corso 'Elementi di Psicopatologia: Organizzazioni di Personalita''
Durata: 9 seminari, frequentabili anche singolarmente
Presentazione
Il Corso e' articolato in due momenti formativi.
Il primo momento, di tipo teorico, trattera' dei seguenti contenuti:
- Il destino del trauma in adolescenza con riferimenti alle polarita' adolescenziali e alle caratteristiche specifiche della fase esplorata sia sul versante della normalita' evolutiva, che della Psicopatologia.
- Organizzazioni stabili di personalita' con prevalenza di nuclei narcisistici, depressivi, sociopatici, ossessivi, schizoidi, paranoidi, isterici, dissociativi.
Ogni organizzazione di personalita' viene indagata con riferimenti alla letteratura e alla clinica e per ogni organizzazione stabile saranno evidenziate le caratteristiche difensive, dinamiche e strutturanti.
Per ogni organizzazione di personalita' sara' individuato il trattamento terapeutico piu' opportuno.
Il secondo momento formativo sara' dedicato alla Psicodiagnosi, alle tecniche d'indagine della personalita' in Psicologia Forense, alla discussione di casi portati dal docente e alla supervisione di casi portati dai frequentanti il Corso.
Destinatari
Il Corso 'Elementi di Psicopatologia: Organizzazioni di Personalita'' e' aperto ai laureati in Psicologia (anche triennalisti), agli Psicoterapeuti, ai laureandi e specializzandi nelle medesime discipline, ai Medici specializzati in Psichiatria, Neurologia e Neuropsichiatria infantile.
Sede di svolgimento
Bologna: c.i.Ps.Ps.i.a. - Via Savena Antico, 17.
Durata
Il Corso si articola in 9 seminari (per complessive 41 ore), secondo la seguente scansione oraria:
9.00-11.15: Momento teorico
11.30-13.30: Psicodiagnosi, tecniche d'indagine della personalita' in Psicologia Forense, discussione dei casi
Programma
- Adolescenza e organizzazioni stabili di personalita'
- La personalita' depressiva
- La personalita' narcisista
- La personalita' sociopatica
- La personalita' isterica
- La personalita' schizoide
- La personalita' ossessiva: sabato 26 maggio 2012
- La personalita' paranoide: sabato 16 giugno 2012
- La personalita' multipla: sabato 30 giugno 2012
Docenti
Dott.ssa Rosa Agosta. Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a., Docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l'Infanzia e l'Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a.
Prof. Guido Crocetti. Direttore della Scuola di Specializzazione del c.i.Ps.Ps.i.a., Docente Professore A. di Psicologia Clinica presso l'Universita' "La Sapienza" Roma; Psicoterapeuta; dall'anno 2000 al 2006 Coordinatore Commissione Deontologica Ordine Psicologi Regione Lazio
Dott. Giovanni Pallaoro. Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a., Docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l'Infanzia e l'Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a., Consulente Tecnico per il Tribunale di Rimini
Frequenza
Ai fini dell'acquisizione dell'Attestato e' obbligatoria la frequenza di almeno l'80% delle ore.
Modalita' di iscrizione
E' possibile iscriversi all'intero Corso o ai singoli seminari.
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. tramite il form sottostante oppure al numero 051.6240016.
Attestato
Al termine del Corso, dopo le opportune prove di verifica, sara' rilasciato Attestato di frequenza.
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Contatta c.i.Ps.Ps.i.a.: Corso 'Elementi di Psicopatologia: Organizzazioni di Personalita'' - Bologna
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SEMINARI: DINAMICHE DI COPPIA E SEPARAZIONE; ADOZIONE; CONFLITTUALITA'
Ciclo di Seminari 'Coppia e Dinamiche di Coppia'
Presentazione
Si intende proporre una serie di Seminari di formazione su temi sempre piu' attuali, relativi a fenomeni sempre piu' diffusi che costituiscono
sfide per i professionisti delle relazioni di aiuto, che operano come liberi professionisti o nelle istituzioni pubbliche.
Professionisti ai quali si chiede di avere competenze sempre piu' aggiornate ed articolate.
Dinamiche di coppia specifiche, sottostanti ad esperienze tra loro molto diverse, ma in ogni caso sempre piu' diffuse, come l'adozione,
la conflittualita' di coppia e le separazioni, la monogenitorialita'...
Destinatari
I Seminari sono aperti a Psicologi, Psicoterapeuti, Counsellor professionisti, Pedagogisti, Operatori sociali.
Sede di svolgimento
Bologna: c.i.Ps.Ps.i.a. - Via Savena Antico, 17.
Metodologia
I temi saranno affrontati sia attraverso la trattazione teorica, sia attraverso la discussione di esemplificazioni portate sia
dai docenti sia dai partecipanti.
Programma
- Dinamiche di Coppia e Monogenitorialita': il genitore "solo" e' solo o comunque in coppia?
- Coppie adottive e Minori adottati
- Conflittualita' di coppia, separazione della coppia e destini della genitorialita'
Si tratta di due seminari che intendono affrontare, con modalita' di approfondimento progressivo, i temi relativi alle dinamiche
conflittuali nella coppia, alla separazione ed alle implicazioni delle stesse sia nei due patners sia nei figli.
- Dinamiche di Coppia, Conflittualita' e Separazione
- Essere genitori separati: Separati da chi? Separazione della Coppia e Funzioni genitoriali
Al Seminario "Essere genitori separati: Separati da chi? Separazione della Coppia e Funzioni genitoriali" e' possibile iscriversi solo se
si e' frequentato anche il Seminario "Dinamiche di Coppia, Conflittualita' e Separazione", in quanto i contenuti affrontati nel primo sono
propedeutici alla frequentazione del secondo.
Docenti
Prof. Guido Crocetti, Presidente del c.i.Ps.Ps.i.a., Direttore della Scuola di Specializzazione del c.i.Ps.Ps.i.a., Docente Professore
A. di Psicologia Clinica presso l'Universita' "La Sapienza" Roma.
Ed altri docenti, Psicoterapeuti e Counsellors c.i.Ps.Ps.i.a..
Modalita' di iscrizione
E' possibile l'iscrizione a singoli seminari.
E' necessario compilare la scheda di iscrizione e spedirla tramite fax (051.6240260) unitamente al proprio curriculum formativo.
Per maggiori informazioni e per richiedere la scheda di iscrizione contattare la segreteria al numero 051.6240016 oppure attraverso
il form di contatto sottostante.
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Contatta c.i.Ps.Ps.i.a.: Ciclo di Seminari 'Coppia e Dinamiche di Coppia' - Bologna
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SEMINARIO SUI DISTURBI DEL COMPORTAMENTO
Seminario di Studio 'Disturbi del Comportamento'
Obiettivi
Il Seminario intende fornire un'occasione di discussione e approfondimento su temi inerenti il disagio infantile, in particolare
i Disturbi del Comportamento e dell'Attenzione, per proporne una "lettura" integrata tra Neuropsichiatria e Psicoanalisi.
Destinatari
Il Seminario di Studio 'Disturbi del Comportamento' e' rivolto a Psicologi, Psicoterapeuti, Neuropsichiatri, Counsellor,
Pedagogisti, Docenti, Operatori sociali e chi altri opera nei contesti di vita dei minori e nella relazione con le loro famiglie.
Sede di svolgimento
Bologna: Sala Polivalente c/o Quartiere Savena - Via Faenza, 4.
Programma
- ore 9.00: "Disturbi del Comportamento e dell'Attenzione come disagi nella relazione con la coppiamadre"
- ore 10.00: "La visione della Neuropsichiatria a orientamento dinamico"
- ore 11.00: Pausa
- ore 11.30: "Disturbi del Comportamento e dell'Attenzione nelle istituzioni della prima infanzia"
- ore 12.00: "Disturbi del Comportamento e dell'Attenzione nella scuola dell'obbligo e oltre"
- ore 12.30: Dibattito con i partecipanti
- ore 13.30: Termine dei lavori
Relatori
Agosta Rosa - Psicologo Psicoterapeuta e Docente Scuola di Specializzazione c.i.Ps.Ps.i.a.
Crocetti Guido - Universita' "La Sapienza" Roma, Docente di Psicologia Clinica, Direttore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia
Psicoanalitica per l'Infanzia e l'Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a.
Magnani Giulia - Neuropsichiatra Infantile
Pallaoro Giovanni - Psicologo Psicoterapeuta e Docente Scuola di Specializzazione c.i.Ps.Ps.i.a.
Modalita' di iscrizione
E' necessario compilare la scheda di iscrizione e spedirla tramite fax (051.6240260) unitamente al proprio curriculum formativo e alla
ricevuta di pagamento.
Per ulteriori informazioni o richiedere la scheda di iscrizione rivolgersi alla segreteria tramite il form di contatto sottostante oppure
al numero 051.6240016.
Costo
€ 60 + IVA 21%
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c.i.Ps.Ps.i.a.: Centro Italiano di Psicoterapia Psicoanalitica per l'Infanzia e l'Adolescenza
Bologna: V. Savena Antico, 17 - tel 051.6240016 - fax 051.6240260
www.cipspsia.it
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