ISCRA: Corso di Mediazione Familiare; Counseling Sistemico; Sistemico relazionale - Modena

ISCRA
Istituto Modenese di Psicoterapia Sistemica e Relazionale

Corso di Mediazione Familiare; Counseling Sistemico e Sistemico relazionale - Modena
DIREZIONE
Modena: Largo Aldo Moro, 28 - tel 059.238177 - fax 059.210370
www.iscra.it
MASTER CORSI DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 2012
CORSO DI MEDIAZIONE SISTEMICA
Corso di Mediazione Sistemica
Il corso ha inizio a Gennaio di ogni anno.
Sono aperte le iscrizioni per il 2012

Presentazione
La Mediazione Sistemica e' un processo interattivo finalizzato al raggiungimento degli accordi nelle situazioni di conflitto che si instaurano in differenti contesti:
familiare, comunitario, istituzionale e sociale.
Colloca nel Paradigma Sistemico-Relazionale la sua cornice teorica di riferimento.
Al suo interno e' possibile distinguere:
- la Mediazione familiare di separazione e divorzio
- la Mediazione nei conflitti familiari
- la Mediazione sociale e comunitaria
(scolastica, penale e nei macrosistemi)
La metodologia della Mediazione Sistemica si ispira ad alcuni principi teorici di base:
- La consapevolezza dell'inevitabilita' del conflitto nelle relazioni umane e la conseguente necessita' di valorizzarne gli aspetti costruttivi ed evolutivi al fine di favorire la crescita armonica dei sistemi e dei loro singoli membri.
- L'importanza di ampliare il campo di osservazione a tutti i sistemi coinvolti nella dinamica del conflitto.
- L'esigenza di circoscrivere gli obiettivi dell'intervento di Mediazione al raggiungimento degli accordi, rispettando la complessita' degli eventi storici e degli intrecci relazionali.
  • La Mediazione familiare di separazione e divorzio
    E' un percorso di aiuto alla famiglia prima, durante e dopo la separazione o il divorzio, che ha come obbiettivo quello di offrire agli ex coniugi un contesto strutturato e protetto, in autonomia dall'ambiente giudiziario, dove poter raggiungere accordi concreti e duraturi su alcune decisioni, come l'affidamento e l'educazione dei minori, i periodi di visita del genitore non affidatario, la gestione del tempo libero, la divisione dei beni.
    Il Modello Sistemico, tenendo conto dell'intero sistema familiare, propone una lettura complessa della dinamica relazionale che ruota intorno al conflitto e adotta un approccio interdisciplinare sollecitando il dialogo e la sinergia operativa tra figure professionali di ambito diverso, psicologico, giuridico e sociale.
    L'intervento viene effettuato con entrambi i partners e, quando il mediatore lo ritenga necessario, anche con i figli, riconoscendo il ruolo attivo che essi svolgono all'interno della dinamica familiare.
  • La Mediazione nei conflitti familiari
    E' un percorso di aiuto alla famiglia in periodi critici del ciclo vitale, finalizzato al raggiungimento di accordi concreti e duraturi su alcune decisioni come, ad esempio, l'assistenza ad anziani e portatori di handicap, controversie ereditarie, situazioni di affido e adozione, conflitti riguardanti il tema della diversita'.
  • La Mediazione comunitaria e sociale
    La Mediazione comunitaria e sociale e' un percorso di aiuto alle persone intrappolate in conflitti che si sviluppano nell'ambito familiare, scolastico, giudiziario e nel mondo del lavoro, nel quartiere, nel condominio, nelle istituzioni sanitarie e d'accoglienza.
    Essa si pone come obbiettivo il raggiungimento di un accordo di reciproco interesse tra le parti, favorendo la riapertura dei canali di comunicazione interrotti dalla logica contrappositiva.
Obiettivi
Il Corso di Mediazione Sistemica e' finalizzato all'apprendimento teorico pratico del modello sistemico-relazionale e delle sue possibili applicazioni nei differenti ambiti ove risulti necessario un intervento di mediazione fra i sistemi che sono coinvolti nella dinamica del conflitto.
Il Mediatore sistemico deve essere in grado di:
  • Effettuare una lettura sistemica ed articolata del contesto in cui si e' manifestato il conflitto
  • Individuare ed attivare le risorse esistenti in modo da potenziare le capacita' autoriflessive e creative del sistema e dei suoi singoli membri
  • Favorire la riorganizzazione strutturale del sistema, ricercando le strategie piu' idonee per gestire il conflitto e valorizzarne gli aspetti evolutivi
  • Favorire il raggiungimento degli accordi tra le parti in conflitto
Destinatari
Danno accesso al corso, lauree o diplomi universitari nelle discipline di riferimento (psicologia, giurisprudenza, scienze sociali, scienze dell'educazione, filosofia, sociologia); diplomi superiori cui sia seguita proficua e pluriennale esperienza lavorativa nel campo dell'insegnamento, dell'educazione o nell'intervento sociale e piu' in generale, nei contesti di consulenza e assistenza alla famiglia.
Sede didattica
Modena: Largo Aldo Moro, 28.
Durata
Il Corso di Mediazione Sistemica e' biennale con un impegno formativo di 320 ore complessive suddivise in:
- training specifico (160 ore)
- giornate seminariali e congresso biennale organizzato dall'A.I.M.S. (80 ore)
- tirocinio o E.P.G. (80 ore) - le E.P.G. (Esercitazioni Pratiche Guidate) vanno concordate e programmate con l'ente formativo
Metodologia
I moduli didattici sono strutturati in momenti di approfondimento teorico ed esperienze di apprendimento in gruppo delle principali tecniche di negoziazione e di ricomposizione del conflitto.
Viene sollecitato il confronto con i principali modelli italiani e stranieri di Mediazione, guidando gradualmente l'allievo nelle varie fasi del percorso di Mediazione dall'analisi del contesto fino al raggiungimento degli accordi.
A tal fine possono essere utilizzate videoregistrazioni di sedute di mediazione condotte dai didatti e possono essere effettuate esercitazioni di osservazioni e di lettura delle varie fasi del processo.
Nel gruppo di apprendimento vengono utilizzate metodiche specifiche dell'approccio sistemico, come la simulata, il role-playing e disegno, l'osservazione di video-tapes e l'utilizzo dello specchio unidirezionale, l'esplorazione della storia familiare dell'allievo in formazione, attraverso l'uso del genogramma, del genogramma fotografico, del metalogo e di altre tecniche narrative, verbali e non verbali.

Programma
  • PRIMO ANNO
    - Fondamenti del modello sistemico
    - Teoria della comunicazione
    - Epistemologia del conflitto
    - Elementi di psicologia dello sviluppo
    - Psicologia delle relazioni familiari (genogramma - ciclo vitale della famiglia - coppia e famiglia nel processo di separazione - la famiglia multietnica - nuove configurazioni familiari - la rete psicosociale e giuridica)
    - Metodologia dell'osservazione relazionale
    - Analisi della domanda
    - Analisi del contesto. Miti, credenze e culture a confronto
    - Tecniche del colloquio
  • SECONDO ANNO
    - La mediazione familiare di separazione e divorzio
    - La mediazione nei conflitti familiari
    - La mediazione comunitaria e sociale
    - Dalla valutazione del conflitto al processo di mediazione
    - Il contratto di mediazione
    - Tecniche di mediazione sistemica
    - Elementi di diritto di famiglia
    - Identita' professionale del mediatore: aspetti etici e deontologici
    - Mediazione, couselling e psicoterapia: specificita' professionali, differenze metodologiche e possibili connessioni

Numero partecipanti
Numero massimo dei partecipanti: 15
Supervisione
La supervisione viene effettuata, con un minimo di 20 ore, salvo casi opportunatamente valutati, alla fine dell'attivita' didattica.
E' previsto che ciascun allievo del corso di Mediazione Sistemica segua in Supervisione 3 processi di Mediazione.
Frequenza ed Esami
Sono consentite assenze fino ad un massimo del 20% degli incontri di training specifico.
Al Termine di ogni anno gli allievi dovranno sostenere un esame per il passaggio all'anno successivo attraverso la presentazione di una tesi inerente le materie trattate.
Al termine del corso verra' effettuata una prova orale consistente nella discussione di una tesi dattiloscritta e una prova pratico-clinica tesa a verificare le capacita' acquisite dall'allievo.
La valutazione finale e' espressa in trentesimi.
La prova d'esame avviene alla presenza di una Commissione dell'AIMS a carattere nazionale.
Il superamento positivo dell'esame portera' al rilascio di un diploma di Mediatore Sistemico e consentira' al socio in formazione di iscriversi all'AIMS come socio ordinario.
Modalita' di iscrizione
La domanda di iscrizione va presentata in carta libera indicando il titolo di studio, i dati anagrafici e codice fiscale e allegando la seguente documentazione:
- documentazione attestante il titolo di studio
- breve curriculum vitae
- n. 2 foto tessera
- versamento della quota di iscrizione tramite assegno bancario non trasferibile, intestato a ISCRA srl
La documentazione va presentata alla segreteria o inviata per posta alla sede di Modena.
Attestato
Al termine del biennio verra' rilasciato l'attestato di partecipazione al corso di Formazione in Medizione Sistemica, riconosciuto dall'A.I.M.S.

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CORSO TRIENNALE DI COUNSELING SISTEMICO
Corso di Counselling Sistemico
Il corso ha inizio a Gennaio di ogni anno.
Presentazione
Il Counselling e' uno dei modi di intervenire nelle relazioni di aiuto potenziando gli aspetti positivi piu' o meno evidenti nella relazione stessa.
L'origine del Counselling si perde nella storia dell'umanita', ma nei suoi contenuti scientifici e' sufficiente rifarsi all'ultimo cinquantennio.
La specificita' del Counselling sta nel fatto che un soggetto con una solida preparazione in materia sara' in grado di gestire la propria intelligenza emotiva e la propria conoscenza nello specifico campo di counselling per aiutare il soggetto che ha richiesto l'aiuto ad incrementare le proprie performance, la propria adattabilita', le proprie possibilita' di successo nel campo indicato.
Il Counsellor sistemico e' esperto in teoria della comunicazione, in intelligenza emotiva, in analisi di contesto ed applica le proprie conoscenze, in sintonia con i valori trasmessi dal codice etico, a differenti cornici per le quali sono richieste specifiche competenze di volta in volta.
E' necessaria una conoscenza di primo livello, trasversale, legata alle materie di base ed un secondo livello che differenzia counsellor da counsellor, che e' quello appunto del campo specifico di applicazione: l'individuo, la famiglia, la scuola, la sanita', il lavoro, lo sport, il tempo libero.
Il Counsellor puo' utilizzare il proprio saper essere e saper stare in ogni diverso contesto, ma la sua forza principale, in quanto counsellor sistemico, sara' quella di saper relazionarsi con l'individuo, meglio del personal coacher che tanto si e' diffuso nell'ultimo periodo negli Stati Uniti ed anche in Italia.
Sapra' offrire ai soggetti che si rivolgeranno a lui capacita' di ascolto, di interazione empatica, di analisi fine dei contesti, di individuazione delle aree di forza e delle linee di debolezza, per lo sviluppo di modelli di comportamento adatti al contesto e soprattutto rispondenti alla necessita' autentica di buona salute emozionale del soggetto stesso.
Obiettivi
Il Corso di Counselling Sistemico propone i seguenti obbiettivi di apprendimento:
  • la capacita' di analizzare il contesto nelle sue variabili spazio temporali;
  • la padronanza della pragmatica della comunicazione umana;
  • la conoscenza delle teorie relazionali di base;
  • la capacita' di identificare le variabili positive della situazione in esame ed i fattori di rinforzo delle stesse;
  • la tolleranza dei linguaggi ambigui-negativi-aggressivi e la capacita' di ridefinirli in linguaggi a connotazione positiva;
  • la capacita' di riconoscere il proprio percorso emozionale e le vie di internalizzazione ed esternalizzazione delle emozioni stesse;
  • la conoscenza del ciclo vitale e della trigenerazionalita';
  • la capacita' di ridefinire in linguaggi empatici anche gli agiti negativi con i quali si viene a contatto;
  • la conoscenza delle tecniche sistemiche di conversazione costruttiva;
  • la conoscenza delle tecniche sistemiche di gioco di gruppo, di disegno congiunto, di costruzione di narrative, ...;
  • la capacita' di costruire progetti di wrap around con l'utilizzo di tutte le risorse di rete disponibili.
Il Corso di Counselling Sistemico e' uno strumento di azione di crescita interpersonale, finalizzato alla creazione di un professionista in grado di gestire la relazione di aiuto alla persona tramite attivita' individuali e gruppali, all'interno di piani di intervento contestualizzati.
Destinatari
Il Corso si rivolge a tutti coloro in possesso di un diploma di scuola superiore che intendono professionalizzarsi per lavorare in ambiti assistenziali, sociali, sanitari, pedagogici ed aziendali.
Sede didattica
Modena: Largo Aldo Moro, 28.
Durata
Il Corso di Counselling Sistemico ha una durata di 450 ore teorico pratiche da svolgersi in 3 anni, cosi' annualmente suddivise: 200 ore i primi due anni e 50 ore nel primo trimestre del terzo anno.
Metodologia
La Metodologia e gli strumenti didattici del corso sono:
- Analisi e discussione dei contenuti
- Visione ed analisi di videoregistrazioni
- Discussione di gruppo
- Simulate
- Giochi analogici e di ruolo
- Tecniche di rilassamento
- Tecniche di gioco
- Tecnica di analisi del Se
- Outdoor
- Seminari
- Dispense
- Analisi di situazioni portate dai partecipanti
- Colloqui


Programma
I Contenuti del corso sono:
Base
  • Approccio sistemico e relazionale fondato sulla teoria della complessita' e sul sapere, saper fare e saper essere derivato dalla radice pedagogica, psicologica e psicoterapeutica.
  • Teoria della comunicazione
    - comunicazione verbale ed analogica
    - comunicazione lineare e circolare
    - doppio legame
    - metacomunicazione
  • Teoria dei sistemi
  • Prima e seconda cibernetica
  • Cibernetica di primo e secondo ordine
  • Il ciclo vitale e la trigenerazionalita'
  • Teoria e tecniche della conversazione costruttiva
  • Analisi e ristrutturazione del contesto (vincoli / risorse)
  • Rilettura della domanda
  • Ipotesi trigenerazionale
  • Ipotesi sistemica (funzionalita')
    - domande circolari
    - domande ipotetiche
    - connotazione positiva
  • L'uso del tempo
  • L'uso della metafora e delle tecniche analogiche (es. sculture)
  • Costruzionismo sociale
    - co-costruzione dell'intervento
    - cornice di riferimento
    - valore delle differenze e dei diversi punti di vista
  • Tecnica narrativa (costruire nuove storie)
  • Il contributo Batesoniano
    - la mappa e' diversa dal territorio
    - i diversi livelli logici e di apprendimento
    - la teoria sulla schizofrenia
    - intervento strategico e strutturale
  • L'uso delle emozioni nel Counselling sistemico: come strumento di lavoro e per la formazione di un proprio stile personale
  • Il Counseling Sistemico:
    - caratteristiche e obiettivi
    - individuale
    - di coppia
    - familiare
    - di gruppo
    - di organizzazioni
Professionale
Potenziamento degli aspetti positivi in soggetti seguiti per psicopatologia e/o disagio
  • La gestione del conflitto
  • Analisi e sviluppo della rete sociale
  • Analisi di casi
  • Supervisione
  • Stili di colloquio
    - individuale
    - di coppia
    - gruppale
    - familiare
  • L'approccio integrato
  • Il lavoro in équipe
  • Collaborazione con gli altri operatori ed agenzie del territorio
  • Privacy e codice deontologico

Le attivita' di project work sui 3 anni riguardano:
- esercitazioni pratiche su counselling ed empowering educativo su soggetti in eta' evolutiva e relativa documentazione;
- costruzione di un progetto di empowering gruppale (identificazione dei soggetti - formazione degli obiettivi - formazione del gruppo - costruzione degli strumenti di gestione e valutazione);
- master planning (attivita' di rete tese a rendere sintoniche le attivita' del progetto di empowering gruppale);
- wrap around (attivita' di empowering ambientale miranti a costituire un gruppo positivo di risorse dell'ambiente - parenti - associazionismo etc. - al fine di migliorare le potenzialita' dei singoli partecipanti al progetto);
- ricerca documentazione e sistematizzazione informativa, inclusa la partecipazione a iniziative o progetti di information e communication technology.

Tirocinio
Comprende attivita' di:
  • Valutazione risorse personali e potenzialita' dell'utente
  • Formulazione interventi di prevenzione primaria
  • Animazione sociale
  • Animazione educativa
  • Progettazione percorsi di sostegno all'integrazione scolastica sanitaria e sociale
  • Orientamento sviluppo espressivita' personale
Queste attivita' evocano a loro volta capacita' di:
- Accoglienza e colloquio di aiuto
- Lettura, definizione e ridefinizioni dei bisogni del cliente (ascolto, osservazione, comprensione)
- Valutazione dei clienti e sviluppo di un appropriato piano di azione in relazione alle esigenze di empowering
- Identificazione e condivisione delle esigenze di empowering
- Identificazione e condivisione dei percorsi di empowering
- Consulenza, Counseling, guidance e leaving ai percorsi di empowering
- Valutazione prognostica in relazione alle azioni di empowering (valutare gli outcome dell'intervento)
- Disegnare e pianificare un lavoro di gruppo
- Utilizzare la tecnologia offerta dal computer e dalle ICT (Information Communication Technology)
- Organizzazione dei servizi e procedure
- Lavoro di rete - master planning
- Documentazione e ricerca
Esami
Al termine del Corso di Counselling Sistemico verra' effettuata una prova orale consistente nella discussione di una tesi dattiloscritta e una prova pratico-clinica tesa a verificare le capacita' acquisite dall'allievo.
La valutazione finale e' espressa in trentesimi.
Modalita' di iscrizione
La domanda di iscrizione va presentata in carta libera indicando il titolo di studio, i dati anagrafici e codice fiscale e allegando la seguente documentazione:
- documentazione attestante il titolo di studio
- breve curriculum vitae
- n. 2 foto tessera
- versamento della quota di iscrizione tramite assegno bancario non trasferibile, intestato a ISCRA srl
La documentazione va presentata alla segreteria o inviata per posta alla sede di Modena.
Diploma
Al termine verra' rilasciato un Diploma di Counsellor, come da accordi europei, riconosciuto dal CNCP (Coordinamento Nazionale Counselor Professionale).

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CIOS: CORSO INTRODUTTIVO ALL'OTTICA RELAZIONALE
Corso Introduttivo all'Ottica Sistemica (CIOS)
Presentazione
Il Corso Introduttivo all'Ottica Sistemica a seconda del modulo specifico seguito dara' accesso al 2° anno del training di Counselling Sistemico o di Mediazione Sistemica.
I contenuti del corso preparano l'allievo alla conoscenza e all'utilizzo dell'approccio sistemico e relazionale in vari contesti in cui si richiede una relazione di aiuto o la gestione di un conflitto.
Le ore costituiscono credito formativo per l'iscrizione ai Corsi Iscra di cui si possiedano i requisiti di accesso.
A seconda dello specifico interesse in una formazione al counselling sistemico o alla mediazione sistemica, il corso sara' integrato da moduli specifici comprendenti lezioni, seminari ed Esercitazioni Pratiche Guidate (EPG) per l'indirizzo scelto di counselling o di mediazione.
Tale integrazione coprira' un credito di 90 ore di cui 50 per lezioni e seminari e 40 per EPG (Esercitazioni, Pratiche, Guidate).
Destinatari
Possono accedere al Corso Introduttivo all'Ottica Sistemica (CIOS):
psicologi, medici, assistenti sociali, pedagogisti, avvocati, sociologi, insegnanti e tutti coloro in possesso di un diploma di scuola superiore che intendono professionalizzarsi per lavorare in ambiti assistenziali, sociali, sanitari, pedagogici ed aziendali.
Durata
Il corso e' organizzato in 10 incontri annui (70 ore di credito) il lunedi' dalle 13.30 alle 19.30.

Programma
  • Modulo di base
    - Approccio sistemico e relazionale fondato sulla teoria della complessita'
    - Teoria della comunicazione
    comunicazione verbale ed analogica
    comunicazione lineare e circolare
    doppio legame
    metacomunicazione
    - Teoria dei sistemi
    - Il contributo Batesoniano
    la mappa e' diversa dal territorio
    i diversi livelli logici e di apprendimento
    - Cibernetica di primo e secondo ordine
    - Metodologia dell'osservazione relazionale
    - Analisi della domanda
    - Il genogramma
    - Il ciclo vitale e la trigenerazionalita'
    - Teoria e tecniche della conversazione costruttiva
    - Analisi del contesto
    - Rilettura della domanda
    - L'uso del tempo
    - L'uso della metafora
    - Costruzionismo sociale
    co-costruzione dell'intervento
    cornice di riferimento
    valore delle differenze e dei diversi punti di vista
    - Ipotesi sistemica (funzionalita')
    domande circolari
    domande ipotetiche
    connotazione positiva
    - Tecnica narrativa
    - L'uso del tempo
    - L'uso della metafora

  • Modulo specifico per il Counselling sistemico
    - L'uso delle emozioni nel Counselling sistemico: come strumento di lavoro e per la formazione di un proprio stile personale
    Il Counselling Sistemico:
    - caratteristiche e obiettivi
    - individuale
    - di coppia
    - familiare
    - di gruppo
    - di organizzazioni
    - L'approccio integrato
    - Analisi e sviluppo della rete sociale
    - Il lavoro in equipe
    - Collaborazione con gli altri operatori ed agenzie del territorio
    - Privacy e codice deontologico
    Metodi/Strumenti
    - Analisi e discussione dei contenuti
    - Visione ed analisi di videoregistrazioni
    - Discussione di gruppo
    - Simulate
    - Giochi analogici e di ruolo
    - Tecniche di rilassamento
    - Tecniche di gioco
    - Tecnica di analisi del Se
    - Outdoor
    - Seminari
    - Dispense
    - Analisi di situazioni portate dai partecipanti
    - Colloqui

  • Modulo specifico per la Mediazione sistemica
    - Epistemologia del conflitto
    - Elementi di psicologia dello sviluppo
    - Psicologia delle relazioni familiari: genogramma; ciclo vitale della famiglia; coppia e famiglia nel processo di separazione; la famiglia multietnica; nuove configurazioni familiari; la rete psicosociale e giuridica
    - Analisi del contesto. Miti, credenze e culture a confronto
    - Tecniche del colloquio
    - La mediazione familiare di separazione e divorzio
    - La mediazione nei conflitti familiari
    - La mediazione comunitaria e sociale
    - Dalla valutazione del conflitto al processo di mediazione
    - Il contratto di mediazione
    - Tecniche di mediazione sistemica
    - Elementi di diritto di famiglia
    - Identita' professionale del mediatore: aspetti etici e deontologici
    - Mediazione, counselling e psicoterapia: specificita' professionali, differenze metodologiche e possibili connessioni

Diploma
Al termine, previa presentazione di una tesi finale, l'allievo otterra' un diploma attestante la partecipazione al training.

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ISCRA: Istituto Modenese di Psicoterapia Sistemica e Relazionale
Modena: Largo Aldo Moro, 28 - tel 059.238177 - fax 059.210370
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