SLOP
Scuola Lombarda di Psicoterapia Cognitiva Neuropsicologica
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Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva Neuropsicologica - Pavia, Padova
Riconosciuta dal MURST (D.M. 23/02/07)
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DIREZIONE
Pavia: Retorbido - Cascina Meardi - tel 0131.821112
Padova: Via Padre Ezechiele Ramin, 1 - tel 0131.821112
Per INFO -
www.slop.it
Sono aperte le iscrizioni per l'anno accademico 2013 per le sedi di Pavia e Padova
SBOCCHI PROFESSIONALI
Al termine della Scuola, gli Psicoterapeuti avranno acquisito le competenze necessarie per operare nei seguenti ambiti:
Neuropsicologia clinica: per lavorare nel campo della riabilitazione delle patologie conseguenti a lesioni cerebro-vascolari o a trauma cranio-encefalico
Psicologia forense/giuridica: lavoro peritale, consulenza presso tribunali, presso centri di giustizia minorile...
Psicologia medica: per collaborare con altre figure dell'area medica (Medico di base, Psichiatra, Neurologo...)
INDIRIZZO TEORICO
La
Psicoterapia Cognitiva-Neuropsicologica si configura come una naturale evoluzione della
tradizione cognitivista italiana
(Bara, 2005), con la quale condivide i modelli teorici dello sviluppo e della pratica clinica; inoltre, grazie al costante riferimento alla
ricerca neuropsicologica, adotta un ulteriore punto di osservazione sul
comportamento umano, con la possibilita' di arricchire gli
attuali modelli del cognitivismo clinico e di proporre
nuove tecniche di intervento (ad esempio con pazienti traumatizzati cranici).
La Psicoterapia cognitiva ben si presta a tradurre in termini clinici le evidenze che emergono dalla Neuropsicologia cognitiva, la quale, acquisendo nuove conoscenze sulla plasticita' cerebrale, ha consentito alla prima di arricchire i tradizionali modelli esplicativi del comportamento umano, sano o patologico.
La Scuola propone un'
epistemologia e una
teoria del funzionamento mentale riferibili alla tradizione del cognitivismo costruttivista.
I
vantaggi, offerti alla teoria e alla clinica cognitivista, dalla particolare attenzione che l'Istituto riserva alla Neuropsicologia cognitiva sono:
- comprendere in modo piu' sistematico la natura della Psicopatologia attraverso lo studio delle co-occorrenze neuro-psicologiche;
- estendere al novero delle patologie oggetto di intervento della Psicoterapia cognitiva anche quelle Psicopatologie di origine neurologica
(es. modificazioni emotivo-comportamentali conseguenti ai traumi cranio-encefalici) usualmente non considerate nell'ambito dei trattamenti
psicoterapici (Liccione, 2005);
- attingere al ricco corpo teorico delle Neuroscienze cognitive per perfezionare e rendere piu' esplicativi gli attuali modelli
cognitivisti del funzionamento mentale;
- ampliare i punti di osservazione scientifica sul processo e sull'efficacia della Psicoterapia, associando ai validati
protocolli d'intervento cognitivista i rigorosi metodi di osservazione delle modificazioni neurali proprie della tradizione neuropsicologica.
Autori di riferimento:
Vittorio Guidano; Humberto Maturana; Von Foerster; Varela; Ceruti; Damasio; Liccione; Frith; Trevarthen.
Nell'ottica teorica alla base della Scuola, il
Terapeuta si configura come un
perturbatore strategicamente orientato che anziche' tentare di modificare le convinzioni irrazionali del paziente, lo aiuta a sviluppare un senso piu' articolato di Se'.
La
Terapia procede, generalmente, secondo tappe preordinate, precisamente: analisi della domanda, focalizzazione e riordinamento dell'esperienza immediata, ricostruzione dello stile affettivo, ricostruzione della storia di sviluppo.
DESTINATARI
Il Corso di specializzazione e' rivolto a
Medici e
Psicologi che intendono esercitare la professione di Psicoterapeuta secondo l'indirizzo metodologico
cognitivista, coniugato con i piu' recenti sviluppi teorici e di ricerca della
Neuropsicologia cognitiva.
DIRETTORE DIDATTICO
Prof.
Davide Liccione (Direttore Didattico e Rappresentante Legale della Scuola).
Psicologo, Psicoterapeuta, Specialista in Psicoterapia Cognitiva, Professore Straordinario di Psicoterapia Cognitiva e di Teorie del Colloquio presso l'Universita' degli Studi di Pavia.
SEDI DIDATTICHE
Retorbido (Pavia): Villa Meardi
Padova: Villa Ottoboni - Via Padre E. Ramin, 1
DURATA
La
Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva Neuropsicologica e' articolata in
4 anni per un totale di
2000 ore di attivita' didattica, comprensive di 100 ore annue
di tirocinio guidato presso strutture convenzionate.
Le lezioni si svolgono prevalentemente durante il fine settimana per un totale di 400 ore.
PROGRAMMA
Gli insegnamenti di base hanno lo scopo di fornire all'allievo la preparazione scientifica e le basi culturali necessarie a comprendere, in modo critico, le teorie e le tecniche d'intervento clinico cognitivo-neuropsicologico.
Moduli didattici principali
- Filosofia della scienza
- Ontologia
- Fenomenologia
- Ermeneutica
- Psicologia dell'intersoggettivita'
- Storia della Psicologia clinica
- Storia della Psicopatologia descrittiva
- Sistemi nosografico-descrittivi della Psicopatologia
- Teoria dell'attaccamento
- Psicologia e Psicopatologia dello sviluppo
- Psicopatologia generale
- Stili di personalita'
- Emozioni
- Setting
- Psicoterapia generale
- Psicoterapia dell'eta' evolutiva
- Psicoterapia dei disturbi dell'area nevrotica
- Psicoterapia dei disturbi della personalita'
- Psicoterapia e riabilitazione dei disturbi psicotici
- Psicoterapia e riabilitazione delle dipendenze
- Psichiatria
- Sogni e analisi dell'attivita' onirica in Psicoterapia
- Psicoterapia del trauma cranio-encefalico
- Primo colloquio e formulazione della strategia psicoterapeutica
- Neuropsicologia generale
- Memoria umana
- Neuroscienze cognitive
- Sistema dei neuroni specchio ed empatia
- Diagnosi e riabilitazione dei disturbi dell'apprendimento
- Neuroscienza clinica: TMS ( Transcranial Magnetic Stimulation), biofeedback...
- Psicofarmacologia
- Neuropsicologia del trauma cranio-encefalico
- Sessuologia
Insegnamenti caratterizzanti
La Psicoterapia e' anche strategia e tecnica.
A questo proposito, parte delle lezioni e' dedicata al lavoro di gruppo e all'analisi del materiale personale, affinche' gli specializzandi possano 'toccare con mano' gli strumenti diagnostici e terapeutici che vengono loro insegnati.
La SLOP prevede inoltre la presentazione e la discussione clinica di svariati colloqui videoregistrati, proprio perche' risulti possibile a ogni allievo lavorare su materiale.
La Scuola offre almeno 80 ore annue di intervisione gratuita, affinche' tutti gli specializzandi possano verificare l'andamento clinico dei loro primi pazienti, aumentare la necessaria fiducia in se stessi e nei loro strumenti d'intervento e confrontarsi con colleghi che hanno maggiore esperienza.
Inoltre gli alunni sono tenuti a condurre una Psicoterapia didattica individuale di almeno 25 sedute con lo scopo di apprendere le strategie del processo terapeutico.
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NUMERO ALLIEVI PER ANNO DI CORSO
Il numero massimo degli allievi per ciascun anno di corso e' fissato a
20.
TIROCINIO
L'attivita' di tirocinio avra' una durata di almeno
100 ore all'anno.
Essa verra' svolta presso Strutture cliniche, pubbliche o private, al cui interno siano presenti Psicoterapeuti cognitivi con almeno 5 anni
di esperienza clinica, preferibilmente iscritti alla
SITCC (
Societa' Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva).
MODALITA' DI ISCRIZIONE
Per prenotare il colloquio di ammissione e per ulteriori informazioni, contattare la
dott.ssa Sartirana tramite il
form o telefonicamente allo 0131.821112.
DIPLOMA
Il Corso rilascia il titolo di
Specialista in Psicoterapia ad Indirizzo Cognitivo-Neuropsicologico.
Scarica il modulo di iscrizione: Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva Neuropsicologica - Pavia, Padova.
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