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Li.s.t.a. Libera Scuola di Terapia Analitica

Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Junghiana - Milano Riconosciuta dal MIUR (Decreto 12/02/2002)

DIREZIONE

Milano: C.so S. Gottardo, 5 - Tel 02.8395330 - Cell 345.8564612
Per INFO -

PRESENTAZIONE

La scuola offre una formazione psicoterapeutica nell'ambito della Psicologia Analitica, fondata sul pensiero e la prassi di C.G. Jung, con particolare riferimento alla teoria dei complessi, degli archetipi, dell'inconscio collettivo e del processo di individuazione.
A fianco di queste linee, la LI.S.T.A. ha tra i suoi primari obiettivi quello di rimanere costantemente aperta alla conoscenza e alla valutazione dei modelli terapeutici, studiati e approfonditi nella loro prassi e nelle loro ricadute cliniche. Antropologia culturale ed etnopsicoterapia, scienza delle religioni e altri modelli psicanalitici, terapie non verbali e di gruppo, come lo psicodramma, il teatro dell'oppresso e arte-terapia sono parte fondante dello sviluppo delle capacita' critiche ed esperienziali del terapeuta in formazione, per offrire una conoscenza ampia e differenziata di molti modelli di cura, proprio seguendo il modello individuativo tipicamente junghiano.

RESPONSABILE DELLA SCUOLA

Dott. Marina Valcarenghi

COMITATO DIRETTIVO E SCIENTIFICO

Dott. Marco Deriu, Dott. Marco Gay, Dott. Roberto Maisto, Dott. Michele Oldani, Dott. Daniele Ribola, Dott. Rossella Ricci, Dott. Marina Valcarenghi, Dott. Giulia Valerio, Prof.ssa Gabriella Pravettoni (garante della Scuola, ordinario di Psicologia all'Universita' degli Studi di Milano)

Collegamenti nazionali e internazionali
- Accademia Belle Arti di Brera (Milano)
- Asinitas onlus e Archivio della memoria migrante
- Centre Régional de Médecine Traditionnelle de Bandiagara (Mali)
- Centro di Consultazione Culturale (Bologna)
- IRG - Istituto Ricerche di Gruppo e psicologia generativa (Lugano)
- Metis - Centro di ricerca e formazione permanente (Verona)
- Metis Africa onlus - Organizzazione di volontariato (Verona)
- ORISS - Organizzazione Ricerca Interdisciplinare Sviluppo e Salute (Pisa)
- VIOLA - Associazione per lo studio e la psicoterapia della violenza (Milano)

DURATA

Il corso di formazione si svolge in quattro anni e comprende corsi, laboratori, seminari, tirocinio e supervisione.
La frequenza e' obbligatoria.

PROGRAMMA

L'organizzazione dei corsi e' modulata su alcuni gruppi principali di materie. Per favorire un avvicendamento di punti di vista e un ampliamento delle conoscenze offerte dalla formazione, ogni anno sono invitati docenti ospiti. Psicologia Analitica Fondamenti della teoria e della prassi clinica secondo il modello terapeutico di C.G. Jung Teoria dei complessi, tipi psicologici, teoria degli istinti e degli archetipi Immagini del profondo Relazione terapeutica, transfert e controtransfert Gruppi di supervisione e seminari di clinica Psicologia generale, Psicopatologia e Diagnostica clinica I temi sono ripresi e trattati nei loro approcci specifici, dalla fenomenologia alla teoria degli affetti, cercando di rivisitare le categorie nosografiche secondo la clinica e la loro applicazione psicodinamica. Psicologia dell'eta' evolutiva Un approccio junghiano alle problematiche inerenti al processo di sviluppo e di organizzazione dell'individuo dalla nascita all'adolescenza. Saranno esaminati e confrontati i contributi teorici piu' significativi proposti dalle varie scuole di pensiero. Etnopsicoterapia Fondamenti di etnopsicoterapia Supervisione di casi clinici Seminari tenuti da terapeuti e rappresentanti di altre culture, con un particolare attenzione ai sistemi di cura e alle varianti che li determinano (mitologiche, cosmogoniche, sociali, storiche e geografiche) Sandplay Therapy e Espressioni creative della psiche Fondamenti e casi clinici di Sandplay Therapy Immaginazione attiva Laboratori di disegno e di musicoterapia Arte e psiche Antropologia e Simbolica delle religioni e del mito Studio dei modelli culturali fondanti della nostra e delle altre culture, per un'apertura e un approfondimento delle tematiche del conscio e dell'inconscio collettivo. Teorie e modelli dell'intervento terapeutico Ogni anno saranno trattati altri sistemi terapeutici (psicanalisi freudiana, psicosintesi, terapia bioniana, il pensiero di Lacan, ecc.). Epistemologia Ermeneutica Interpretazione e riflessione sui sistemi critici e di lettura Psicanalisi sociale Analisi delle trasformazioni sociali e culturali a partire dalla coscienza e dall'inconscio collettivo. Laboratori Fondamenti e tecniche del Teatro dell'Oppresso Lo Psicodramma junghiano e le relazioni gruppali, psicomotricita', respirazione olotropica Partecipazione di uditori E' prevista la presenza ai corsi di uditori che seguono le attivita' della scuola senza obbligo di frequenza, ed esonerati da esami, tesi e tirocinio. Gli uditori possono partecipare a uno o piu' corsi, o anche a tutta l'attivita' della scuola, esclusa - quando non siano psicoterapeuti - la supervisione clinica e i corsi rivolti esclusivamente agli allievi.

ORARI

I corsi si svolgono il venerdi' pomeriggio e sera, sabato mattina e, in alcuni casi, anche il sabato pomeriggio ed eccezionalmente la domenica.
Gli orari potranno subire delle variazioni che verranno segnalate in bacheca e nel sito.

TUTOR

Entro il primo anno l'allievo ammesso dovra' scegliere il tutor fra i docenti della scuola.
Il tutor seguira' l'allievo nel suo percorso didattico, per eventuali aggiornamenti o modifiche, nella scelta del tirocinio, quindi nel progetto e nella stesura della tesi finale.
Alla fine del primo anno, ogni allievo sosterra' un colloquio sul percorso formativo con il tutor e un docente del Comitato Direttivo.

TIROCINIO

Il tirocinio viene scelto dall'allievo a seconda del suo percorso formativo, e concordato con il tutor; la scuola si incarica di ratificarne le modalita' e di coprire le spese assicurative.
E' necessario che si svolga presso strutture pubbliche o riconosciute come sedi di tirocinio dal Ministero competente o dalla Regione.

ATTIVITA' DI RICERCA

La Scuola svolge attivita' di ricerca in vari ambiti.
I gruppi sono aperti a ricercatori che possono frequentare le lezioni della Scuola secondo le modalita' degli uditori, seguendo un loro percorso di ricerca o collaborando a quelli proposti.
Il piano di studio viene via via concordato con un tutor.

SUPERVISIONE

I gruppi di supervisione sono tenuti dai docenti di Psicologia analitica, di Etnopsicoterapia e di Sandplay Therapy.
Hanno cadenza trisettimanale o mensile, sono rivolti agli allievi del secondo biennio.

ESAMI

Alla fine di ogni corso tutti i docenti, secondo le modalita' che riterranno piu' opportune, verificheranno la preparazione dell'allievo.
A partire dalla conclusione del secondo anno di studi l'allievo, in accordo col tutor, scegliera' una tesi su un argomento inerente alla prassi o alla teoria della psicologia analitica.
La tesi sara' discussa quando l'allievo avra' ottenuto la certificazione della conclusione dell'intero programma di studi.
La tesi dovra' essere presentata in segreteria con un mese di anticipo rispetto alla data di discussione.
Quando la tesi non riguardi un caso clinico seguito dal diplomando, prima della conclusione degli studi e' richiesta la presentazione di un caso clinico che sara' discussa con il Comitato Direttivo.

REQUISITI DI AMMISSIONE

• Laurea in Medicina o Psicologia.
• Esperienza documentata di analisi personale con uno psicoterapeuta iscritto all'Albo degli Psicoterapeuti o, se di altro Paese membro dell'UE, in possesso di un requisito equivalente presso il proprio Stato.
  Esperienze analitiche concluse al di fuori dell'UE verranno valutate singolarmente.
• Presentazione di un curriculum comprensivo dei propri campi di interesse e di un eventuale programma di ricerca che il candidato intende svolgere nel campo psicoterapeutico.
• Colloquio di ammissione con 2 o piu' componenti del Comitato Direttivo.
  La decisione finale di ammissione spetta al Comitato Direttivo.
• Cittadinanza italiana o di un Paese dell'Unione Europea.
  I cittadini svizzeri potranno valersi di un contratto bilaterale tra Italia e Confederazione Elvetica che riconosce l'equipollenza dei titoli di studio.
  L'equipollenza non e' pero' automatica e va richiesta al Ministero dell'Universita' e della Ricerca Scientifica secondo modalita' che saranno spiegate dalla segreteria della scuola.
  La possibilita' di iscrizione di cittadini di altra nazionalita' verra' valutata singolarmente secondo i criteri di legge.

Requisiti di ammissione per uditori e ricercatori:
- Esperienza documentata di analisi personale.
- Colloquio di ammissione con 2 o piu' componenti del Comitato Direttivo.
- Gli ex allievi sono esonerati dal colloquio di ammissione.
- La presenza di uditori a singoli seminari deve essere prenotata in segreteria e concordata con il docente del corso.

MODALITA' DI ISCRIZIONE

Per le iscrizioni, fino a esaurimento dei posti disponibili, e' necessario rivolgersi alla segreteria.

COSTI

€ 3.500 annui (esente IVA), rateizzabili. Costi per uditori e ricercatori:
€ 1.200 annui (esente IVA), rateizzabili.
Il costo di una singola lezione e' di € 35 (+ 20% IVA).
Per i diplomati LI.S.T.A. il costo per la partecipazione a tutti i corsi e' di € 650 annui.


Scarica il modulo di iscrizione: Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Junghiana - Milano.

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