Guida alle Scuole di Specializzazione in Psicoterapia riconosciute

Istituto Santa Chiara. Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Neuropsicologica Integrata - Roma

Istituto Santa Chiara
Centro medico specialistico e di riabilitazione

Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Neuropsicologica Integrata - Roma

Riconosciuta dal MIUR (D.D. 6.12.2016 - G.U. n. 298 del 22.12.2016)
DIREZIONE
Roma: Via Properzio, 6 - cell. 366.1175080 - 393.9966215
Per INFO - www.istitutosantachiararoma.it
Inizio attività didattiche: sabato 16 Dicembre 2017
PRESENTAZIONE
La Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Neuropsicologica Integrata dell'Istituto Santa Chiara si configura come una realtà in grado di offrire opportunità di formazione integrata tra esperienza clinica e terapeutica.
Il programma formativo della Scuola è stato strutturato seguendo le indicazioni dei più recenti Workshop, nazionali e internazionali, dedicati alla didattica nelle Scuole di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale.
La scelta di inserire all'interno della Scuola insegnamenti di Neuropsicologia e Neuroimaging nasce dall'esigenza di fornire un approccio globale e olistico alla diagnosi e al trattamento dei diversi disturbi psicopatologici, integrando la terapia cognitiva con i principi e i metodi delle neuroscienze assicurando negli anni standard formativi di eccellenza.
SEDE DIDATTICA
Roma: Via Properzio, 6.
DURATA
La Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Neuropsicologica Integrata è strutturata in quattro anni per un totale di 2.000 ore di attività, di cui 800 dedicate al tirocinio pratico-clinico in strutture pubbliche e/o private convenzionate.
METODOLOGIA
La classe è divisa prevalentemente in piccoli gruppi.
Nel corso del primo biennio ogni allievo sceglie un supervisore referente, fra quelli proposti dalla Scuola, il quale segue e sostiene il suo percorso formativo a garanzia dell'individualità specifica di tale percorso e dei personali bisogni di apprendimento.
PROGRAMMA
I ANNO (500 ore)
  • Insegnamenti di base (50 ore): Psicologia generale; Metodologia sperimentale in Psicologia; Psicologia dello sviluppo; Psicoterapie psicodinamiche; Psicoterapie sistemiche; Psicoterapie di gruppo; Altre Psicoterapie; Rapporti tra le altre Psicoterapie e quelle cognitivo-comportamentali
  • Insegnamenti caratterizzanti (150 ore): Teorie e tecniche cognitivo-comportamentali (epistemologia e storia del comportamentismo e della terapia cognitivo-comportamentale; condizionamento classico, operante e apprendimento sociale; modello cognitivo di A. Beck, Ellis e Kelly; teoria dell'attaccamento); Assessment cognitivo-comportamentale (generalità; analisi funzionale; scale, inventari e checklist; osservazione diretta del singolo, della coppia e della famiglia; assessment psicofisiologico, sessuologico; tecnica del colloquio clinico I; l'interazione terapeutica I; strategia terapeutica I); Tecniche di intervento (rilassamento neurofisiologico di Jacobson; training autogeno; introduzione al biofeedback; desensibilizzazione sistematica; training assertivo; tecniche implosive di esposizione, di modificazione del comportamento, di autocontrollo, di ristrutturazione cognitiva, di modificazione immaginativa); Neuropsicologia (storia e metodi di indagine; basi di neuroanatomia; neuroradiologia e diagnostica medico-nucleare: principi di Neuroimaging; valutazione neuropsicologica nel bambino I; disturbi neuropsicologici nel bambino I)
  • Attività teorico-pratica (100 ore): Seminari di aggiornamento in Neuropsicologia e sull'approccio integrato alla Psicopatologia (30 ore); Verifiche dell'apprendimento, feedback correttivo e approfondimento dei principali argomenti (32 ore); Formazione personale ed esercitazioni pratiche sulla riabilitazione neuropsicologica (30 ore); Verifica e confronto sull'esperienza del tirocinio (8 ore)
  • Tirocinio (200 ore)
II ANNO (500 ore)
  • Insegnamenti di base (50 ore): Psicopatologia generale; Psichiatria sociale; Psicodiagnostica clinica e uso delle classificazioni internazionali; Psicofisiologia
  • Insegnamenti caratterizzanti (150 ore): La terapia cognitivo-comportamentale nella clinica (disturbi da attacchi di panico, d'ansia e fobici; disturbo ossessivo-compulsivo; depressione; nutrizione clinica e disturbi del comportamento alimentare; disturbi psicosomatici e psiconeuroendocrinoimmunologia; disturbi sessuali e dell'identità di genere; gestione dello stress; disturbi del sonno, da sostanze psicoattive, del controllo degli sfinteri; balbuzie; dolore cronico; l'approccio cognitivo-comportamentale a scuola; Psicopatologia comportamentale del bambino e dell'adolescente); Neuropsicologia (Psicometria: tecniche di elaborazione dei dati in Neuropsicologia; disturbi neuropsicologici nel bambino II; valutazione neuropsicologica nel bambino II; disturbi neuropsicologici nell'adulto I; valutazione neuropsicologica nell'adulto I)
  • Attività teorico-pratica (100 ore): Seminari di aggiornamento in Neuropsicologia e sull'approccio integrato alla Psicopatologia (30 ore); Verifiche dell'apprendimento, feedback correttivo e approfondimento dei principali argomenti (32 ore); Formazione personale ed esercitazioni pratiche sulla riabilitazione neuropsicologica (30 ore); Verifica e confronto sull'esperienza del tirocinio (8 ore)
  • Tirocinio (200 ore)
III ANNO (500 ore)
  • Insegnamenti di base (50 ore): Clinica psichiatrica; Neuropsicofarmacologia; Psichiatria sociale ed epidemiologia; Psicologia di comunità
  • Insegnamenti caratterizzanti (100 ore): Formazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale (tecnica del colloquio clinico II; l'interazione terapeutica II; terapia di coppia, della famiglia; Psicoterapia dei disturbi d'ansia, dei disturbi sessuali, dei disturbi alimentari, delle nevrosi, in medicina comportamentale; formazione nella relazione terapeutica; biofeedback I: applicazioni cliniche; problem solving e decision making); Neuropsicologia (disturbi neuropsicologici nell'adulto II; patologie neurologiche; deficit neuropsicologici nel deterioramento cognitivo, nelle sindromi psichiatriche)
  • Attività teorico-pratica (100 ore): Seminari di aggiornamento in Neuropsicologia e sull'approccio integrato alla Psicopatologia (30 ore); Verifiche dell'apprendimento, feedback correttivo e approfondimento dei principali argomenti (32 ore); Formazione personale ed esercitazioni pratiche sulla riabilitazione neuropsicologica (30 ore); Verifica e confronto sull'esperienza del tirocinio (8 ore)
  • Supervisione personale (50 ore)
  • Tirocinio (200 ore)
IV ANNO (500 ore)
  • Insegnamenti di base (50 ore): Deontologia dell'intervento psicoterapeutico; Prevenzione del disagio psichico; Promozione della salute; Psicologia della salute; Psicologia delle organizzazioni
  • Insegnamenti caratterizzanti (100 ore): Formazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale (intervento cognitivo-comportamentale nella comunità, nella scuola; metodologia di valutazione degli interventi psicoterapeutici; Psicoterapia delle nevrosi II, nella medicina comportamentale II; riabilitazione nelle psicosi II; Psicoterapia della balbuzie; formazione alla ristrutturazione cognitiva, nello stress management; biofeedback: applicazioni cliniche II); Neuropsicologia (valutazione neuropsicologica nell'adulto II; riabilitazione neuropsicologica nel bambino I, nell'adulto I, nel bambino II, nell'adulto II; Neuroimaging e tecniche di stimolazione cerebrale: applicazione clinica; Psicopatologia e metodologia peritale)
  • Attività teorico-pratica (100 ore): Seminari di aggiornamento in Neuropsicologia e sull'approccio integrato alla Psicopatologia (30 ore); Verifiche dell'apprendimento, feedback correttivo e approfondimento dei principali argomenti (32 ore); Formazione personale ed esercitazioni pratiche sulla riabilitazione neuropsicologica (30 ore); Verifica e confronto sull'esperienza del tirocinio (8 ore)
  • Supervisione personale (50 ore)
  • Tirocinio (200 ore)
TIROCINIO
Il tirocinio (800 ore distribuite nei quattro anni), da effettuarsi presso strutture e servizi pubblici o privati accreditati, è obbligatorio e rappresenta un prerequisito per l'ammissione a ogni anno di corso.
Inoltre gli specializzandi, quando possibile, possono eseguire le attività di tirocinio all'interno del presidio coniugando la formazione cognitivo-comportamentale con la formazione in ambito neuropsicologico e riabilitativo.
SUPERVISIONE
La supervisione, utile per definire la maturazione dei futuri Psicoterapeuti sia dal punto di vista delle conoscenze che della correttezza dell'esecuzione delle varie fasi di una Psicoterapia, viene svolta dai supervisori della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Neuropsicologica Integrata, previo appuntamento.
Ogni supervisione dura 30 minuti ed è totalmente gratuita.
È ammessa anche la supervisione in modalità online, previo contatto con il proprio supervisore.
La Scuola, inoltre, favorisce momenti di gruppo per confrontarsi con i colleghi di corso sui casi clinici seguiti.
Il supervisore costruisce con l'allievo un contesto educativo tale da riunire, in un solo momento, gli aspetti teorici con quelli emotivo-comportamentali.
Aiuta ad assumere una giusta posizione e vicinanza emotiva e ricettiva con i pazienti, discutendo le difficoltà personali del corsista nella gestione della relazione terapeutica, nella definizione diagnostica, nell'identificazione e nel raggiungimento dei vari obiettivi terapeutici.
FREQUENZA
Le lezioni si svolgono con cadenza quindicinale l'intera giornata del sabato e la domenica mattina.
REQUISITI DI AMMISSIONE
Possono partecipare alla selezione della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Neuropsicologica Integrata dell'Istituto Santa Chiara i laureati in Psicologia e in Medicina e Chirurgia, iscritti ai rispettivi albi o che conseguano il titolo di abilitazione all'esercizio della professione entro la prima sessione utile successiva all'effettivo inizio dei corsi.
È necessario presentare la domanda di ammissione entro il 31 Ottobre 2017.
MODALITÀ DI ISCRIZIONE
Per informazioni e iscrizioni contattare la Segreteria tramite il form sottostante oppure al numero 366.1175080 (dal lunedì al sabato dalle ore 9 alle ore 13.30).
DIPLOMA
Al termine del quadriennio è previsto un esame finale per il conseguimento del Diploma di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale.
COSTI
Retta annuale: € 4.000 (IVA inclusa), pagabili in 4 rate trimestrali.
Il costo include tutte le attività che si svolgono nel corso dei quattro anni e comprende anche la formazione personale in gruppo e la supervisione clinica.


Scarica il modulo di iscrizione: Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Neuropsicologica Integrata - Roma.


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