Corso ECM di perfezionamento in Psicologia dello sport - Torino, Online

Modulo 1
Introduzione al Corso (Staff del Centro di Psicologia dello Sport)
- Benvenuto e introduzione al Corso
- Presentazione del Centro, dei docenti e degli allievi
- Premesse al Corso (struttura lezioni, autoformazione, tesi, modello formativo)
- Introduzione alla Psicologia dello Sport Modulo 2
Il modello SFERA (Sincronia, Forza, Energia, Ritmo, Attivazione) - I parte (G. Vercelli, A. Sacco)
- I presupposti alla base della prestazione umana
- Il modello SFERA: descrizione dei fattori di prestazione
- Il metodo di lavoro PDCA (Plan, Do, Check, Act) e la teoria di riferimento (Costruttivismo) Modulo 3
Il modello SFERA - II parte (G. Vercelli, A. Sacco)
- I presupposti alla base della prestazione umana
- Il modello SFERA: descrizione dei fattori di prestazione
- Il metodo di lavoro (PDCA) e la teoria di riferimento (Costruttivismo) Modulo 4
Ottimizzazione (A. Sacco)
- Il lavoro sugli "attrattori zero"
- Esercitazioni e spunti di ottimizzazione sui fattori del modello SFERA Modulo 5
Primo incontro (A. Maglietto)
- Le fasi operative per condurre il primo incontro conoscitivo con l'atleta
Strumenti di analisi - I parte (A. Sacco, A. Maglietto)
- Il "Profilo di Prestazione"
- Presentazione e descrizione dello strumento di analisi (scheda di intervista) Modulo 6
Strumenti di analisi - II parte (A. Sacco, A. Maglietto)
- Il "Profilo di Prestazione"
- Definizione e sperimentazione degli strumenti di analisi (lezione riservata agli Psicologi che hanno regolarmente superato l'esame di abilitazione alla professione) Modulo 7
Come condurre l'osservazione sul campo (M. Toscano, M. Gabiano)
- La griglia di osservazione e la costruzione degli indicatori secondo il modello SFERA
Il lavoro intra-staff (A. Cecilia)
- Esempi di interventi di lavoro con lo staff Modulo 8
L'esperienza olimpica (G. Vercelli, P. Viberti)
- Il ruolo del professionista in Psicologia dello Sport nei contesti olimpici: testimonianza e casi delle ultime 6 Olimpiadi Modulo 9
Goal setting (C. Gambarino)
- Goal setting: la definizione degli obiettivi e potenziamento del self talk dell'atleta Modulo 10
Caso pratico di ottimizzazione individuale (S. Gastaldi)
- SFERA e Tiro a Volo: un esempio di intervento di ottimizzazione sull'atleta. Descrizione del caso e degli strumenti utilizzati Modulo 11
Corso base di Ipnosi - I parte (G. Vercelli)
- Storia e teoria della pratica ipnotica
- Neurofisiologia della trance
- Procedure pratiche di trance ipnotica per l'ottimizzazione della prestazione dell'atleta
- Autoipnosi Modulo 12
Corso base di Ipnosi - II parte (G. Vercelli)
- Applicazione e sperimentazione individuale, di coppia e di gruppo di tecniche di visualizzazione e rilassamento Modulo 13
L'esperienza in un circolo sportivo (S. Indemini, N. Ricci)
- Case study
- L'applicazione del modello SFERA all'interno di un circolo di tennis: competenze, contributi e possibili applicazioni
Psicologia dello sport e fitness (P. Evangelista, R. Capone)
- La nuova frontiera della Psicologia dello sport: il mondo del fitness. Modalità di intervento nell'ambito fitness Modulo 14
Leadership (S. Indemini, N. Ricci)
- La leadership in ambito sportivo: come facilitarla e implementarla nella figura dell'allenatore e all'interno di un team Modulo 15
Team building (A. Sacco)
- Il modello di lavoro nella costruzione e gestione del team vincente
- Analisi e ottimizzazione all'interno del gruppo squadra Modulo 16
Neuroscienze e sport (E. Pagliano)
- Il cervello degli atleti: la connessione tra neuroscienze e performance
Fisio-sfera (R. Romano)
- L'integrazione tra il modello SFERA e la prevenzione dell'infortunio sportivo Modulo 17
Traumatologia sportiva (C. Tirone)
- Introduzione alla traumatologia sportiva e al lavoro sulla ri-atletizzazione Modulo 18
Sport e disabilità (C. Gambarino, E. Cauda)
- Teoria e pratica sportiva nel contesto della disabilità Modulo 19
Genitori del giovane atleta (A. Maglietto)
- Informare e formare i genitori. Come creare cultura sportiva e condividere obiettivi, ruoli e aspettative
Protocollo SFERA (G. Vercelli)
- Fasi e procedure di lavoro nel percorso di ottimizzazione della prestazione sportiva Modulo 20
Sport ed età evolutiva (A. Giurranna)
- Il modello SFERA in età evolutiva
- Esercitazioni e giochi di allenamento mentale in età evolutiva
- Child protection Modulo 21
Verifica su casi pratici (C. Gambarino)
- Un caso sportivo individuale e un caso sportivo di squadra Modulo 22
Flow chart (A. Maglietto)
- Flow Chart e definizione dello stato desiderato
- Utilizzo dello strumento in ambito sportivo Modulo 23
Mente-corpo e ambiente (A. Pezzoli)
- La connessione tra mente, corpo e ambiente: analisi e gestione delle condizioni metereologiche e ambientali in ambito sportivo Modulo 24
Autoefficacia (A. Sacco)
- Il costrutto dell'autoefficacia
- Come potenziare i punti di forza: le fonti dell'autoefficacia e spunti pratici di ottimizzazione Modulo 25
Comunicare alla squadra (E. Pagliano, A. Cecilia)
- I momenti della comunicazione: spunti pratici in ambito sportivo nelle diverse fasi della competizione
- Esercitazione pratica Modulo 26
Neurofisiologia della trance (M. Garosci)
- Approfondimento neurofisiologico dell'Ipnosi e dello stato di trance
Imagery (R. Capone)
- Teoria, pratica e sperimentazione di tecniche di visualizzazione Modulo 27
Biofeedback (S. Indemini, N. Ricci)
- Fisiologia, teoria e metodologia del biofeedback
- Prove di ottimizzazione e uso dello strumento in ambito sportivo
- Laboratorio pratico di sperimentazione a coppie con supervisione diretta Modulo 28
Laboratorio della formazione (Team SFERA)
- Presentazione a gruppi dei lavori svolti dai partecipanti al Corso
L'esperienza nel settore giovanile (A. Sacco, C. Cortese)
- La Psicologia dello sport nel team allargato di lavoro: l'esperienza degli Juventus Summer Camp
- La gestione del college e le attività integrate con le squadre giovanili
- Analisi e proposte formative Modulo 29
Progetti di ottimizzazione nelle Federazioni (R. Romano)
- Come progettare e realizzare interventi di ottimizzazione della performance con atleti d'élite
Report (E. Pagliano, A. Cecilia)
- Strategie di report: modalità pratiche di gestione della fase di feedback nel processo di ottimizzazione Modulo 30
Personal branding (C. Magaraggia)
- Nel contesto lavorativo attuale sapersi raccontare e distinguere fa la differenza. Come? Individuare la propria specificità e posizionarsi efficacemente sul mercato
Conclusioni (Staff del Centro di Psicologia dello Sport)
- Lo scenario futuro
- Conclusioni e commenti

Il modello SFERA, ideato dal Prof. Giuseppe Vercelli insieme al suo team, permette di acquisire una base teorica e pratica fondamentale per coloro che desiderano muoversi nel mondo della Psicologia della prestazione e guidare atleti, squadre o team di lavoro nell'espressione del loro massimo potenziale.