Guida ai Master e Corsi di Psicologia per professionisti

Luscher. Corsi, Master: Test Colori Luscher; Floriterapia, Fiori Bach - Roma, Trento, Online

Centro diagnostico Max Lüscher
Diagnostica psicosomatica dei colori

Corsi e Master sul Test dei colori di Lüscher; Floriterapia, Fiori di Bach - Roma, Lago di Molveno-Trento, Online

DIREZIONE
Roma: Via degli Abeti, 29 - tel 328.6231716
Online: per info tel 328.6231716
Trento (Lago di Molveno): per info tel 328.6231716
www.luscher-psicosomatica.it
MASTER CORSI DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 2019-2020


Il Centro Lüscher è un Centro di Psicologia specializzato nella Diagnostica dei colori ideata dal Prof. Max Lüscher, Diagnostica che permette di accedere immediatamente alla condizione psicosomatica individuale attraverso la misurazione delle reazioni psicofisiologiche spontanee di fronte ai colori.
Il Centro diagnostico Max Lüscher nasce a Roma con l'autorizzazione concessa dal Prof. Max Lüscher alla Dott.ssa Viviana Valente, Psicologa, sua allieva nei seminari sulla Diagnostica dei colori tenuti in Svizzera e poi sua collaboratrice diretta.
L'offerta formativa del Centro Lüscher di Roma è interamente incentrata sulla Diagnostica Psicosomatica dei colori di Max Lüscher:
  • una formazione avanzata sulla versione originale e completa del Test di Lüscher
  • approfondimenti specifici sull'uso del Test di Lüscher in un ambito lavorativo (Psicologia clinica, Psicosomatica, Socio-Educativo, Valutazione Attitudinale)
  • una formazione innovativa sull'integrazione del Test di Lüscher con la Floriterapia di Bach
CORSO BASE: TEST DEI COLORI DI LÜSCHER
Corso Base: 'Il Test di Lüscher'
Diagnostica psicosomatica dei colori
Online e a Roma

Presentazione
Il Corso permette di acquisire le competenze per applicare il Test di Lüscher, nella sua versione originale e completa, al fine di evidenziare rapidamente le problematiche e gli squilibri principali, misurare il livello di stress psicofisiologico differenziato per aree e individuare le caratteristiche del comportamento in vari ambiti di vita.
Si apprendono i principi teorici alla base del Test di Lüscher e le regole di somministrazione, siglatura e analisi di tutte le tavole presenti nel Test originale (tavola dei grigi, tavola degli 8 colori, tavola delle forme, tavola dei 4 colori fondamentali, tavola delle variazioni del blu, tavola delle variazioni del verde, tavola delle variazioni del rosso, tavola delle variazioni del giallo).
Le informazioni ottenute dalla lettura del Test riguardano vari livelli e vari ambiti di vita:
  • dal livello più superficiale dello stato del momento al livello più profondo della predisposizione costituzionale;
  • dal livello caratteriale ed emotivo al livello razionale;
  • dall'ambito operativo e lavorativo all'ambito dell’autogoverno;
  • dall'ambito della gestione di sé a quello della gestione degli impulsi;
  • dall'ambito dei rapporti di appartenenza a quello dei contatti sociali ecc.
Le competenze acquisite con il Corso sono applicabili, in linea con le proprie specifiche finalità professionali, in svariati ambiti lavorativi.
Il Test di Lüscher è un test psicofisiologico perciò il suo naturale ambito di applicazione è quello psicosomatico.
È però uno strumento molto flessibile e che, per la ricchezza e diversificazione delle informazioni fornite, si adatta ad obiettivi professionali diversi e può essere un utile supporto per ogni tipologia di intervento in ambito clinico, socio-educativo, scolastico, interculturale, formativo, aziendale, della gestione delle risorse umane, dell'orientamento scolastico e professionale, della valutazione attitudinale, del benessere e dello sviluppo del potenziale.
In ogni ambito applicativo il Test di Lüscher si distingue per:
- la somministrazione semplice e rapida;
- la capacità di aggirare i filtri della coscienza arrivando direttamente alle vere emozioni;
- la possibilità di essere somministrato praticamente a ogni età (a partire dai 4-5 anni) e in ogni condizione del soggetto;
- la validità transculturale che permette il suo utilizzo con persone di qualunque nazione;
- l'individuazione, in modo logico-matematico tramite semplici calcoli, della causa reale della problematica e degli obiettivi dell'intervento di riequilibrio.
A livello internazionale la Psicologia e il Test dei colori di Lüscher sono stati utilizzati in modo diverso per finalità professionali differenti per esempio, come strumento di diagnosi psicologica, come indicazione anamnestica per il medico curante, nell'odontoiatria olistica, come strumento di ricerca, come indicazione per la somministrazione di psicofarmaci o di rimedi naturali, per la disposizione di colori e forme nella grafica, architettura e pubblicità, per la realizzazione di apparecchiature di biorisonanza, ...
Destinatari
Il Corso Base: 'Il Test di Lüscher' risulta un'utile integrazione per i professionisti che operano in ambito clinico, psicosomatico, socio-educativo, scolastico, interculturale, formativo, aziendale, della gestione delle risorse umane, dell'orientamento scolastico e professionale, della valutazione attitudinale, del benessere e dello sviluppo del potenziale.
È adatto sia come primo approccio sia come ampliamento per chi già conosce la Psicologia dei colori e/o il Test di Lüscher.
Metodologia
> Corso in aula a Roma (Livello Base: 4 weekend / 30 ore)
La didattica è basata sul coinvolgimento, l'interazione, la discussione e l'esercizio pratico con supervisione.
Ampio spazio viene dedicato anche all'analisi di Test portati direttamente dai partecipanti, che saranno oggetto di discussione in gruppo e di supervisione della docente.
La strutturazione delle lezioni e la ripartizione delle ore di corso sono finalizzate a rendere realmente produttive tutte le ore di formazione, a facilitare l'apprendimento, a lasciare un adeguato spazio per l'assimilazione dei concetti.
Vengono attivate una o più edizioni del Corso durante l'anno: per essere aggiornati sulla prossima edizione, contattare il Centro diagnostico Max Lüscher.
> Corso Online
Il Corso può procedere in modo personalizzato secondo i propri ritmi.
Il tempo a disposizione per il completamento del Corso, equivalente al Corso in aula (30 ore Livello Base), è di 5 settimane per il Livello Base.
Il Corso Online è individuale ed è costituito da:
  • Moduli didattici
    Ogni modulo (in formato PDF) contiene:
    - spiegazione teorica dettagliata
    - illustrazioni passo per passo di tutti i procedimenti
    - schemi esplicativi e riassuntivi
    - esempi pratici
  • Esercitazioni
    Ogni modulo prevede dei questionari a risposta chiusa realizzati al fine di:
    - fornire un supporto per focalizzare gli elementi più importanti
    - sviluppare, attraverso il ragionamento, il livello di apprendimento
    - esercitarsi e verificare le conoscenze apprese
    A conclusione del corso il partecipante ha inoltre la possibilità di essere supportato nella messa in pratica di quanto appreso esercitandosi nell'analisi di un Test completo.
  • Supervisioni
    Le esercitazioni vengono supervisionate nel dettaglio direttamente dalla docente.
    Questo permette di:
    - perfezionare le conoscenze acquisite con il corso
    - ottenere un feedback personalizzato
    - ricevere spiegazioni-extra individualizzate in base alle esigenze emergenti
  • Consulenza
    Ogni partecipante può inoltre usufruire della consulenza diretta della docente via e-mail per richiedere chiarimenti e ulteriori spiegazioni.
    É possibile porre, a seconda delle necessità personali, 10 domande relative a:
    - argomenti affrontati nelle lezioni e in linea con gli obiettivi del Corso
    - esercitazioni
    - supervisioni ricevute

Programma
Livello Base
  • I principi alla base del Test dei colori
  • La struttura del Test dei colori di Lüscher
  • Regole di somministrazione e procedimento di siglatura
  • L'umore del momento attraverso la lettura della tavola dei grigi
  • Carattere, desideri, obiettivi, ansie attraverso la lettura della tavola degli 8 colori
  • Le "maschere" comportamentali attraverso la lettura della tavola delle forme
  • Il comportamento abituale attraverso la lettura della tavola dei 4 colori fondamentali
  • Le caratteristiche del sentimento di appartenenza attraverso la lettura della tavola delle variazioni del blu
  • Le caratteristiche dell'autogoverno attraverso la lettura della tavola delle variazioni del verde
  • La gestione degli impulsi e la reazione alle sfide attraverso la lettura della tavola delle variazioni del rosso
  • Le modalità dei contatti sociali e le aspettative per il futuro attraverso la lettura della tavola delle variazioni del giallo
  • Il livello di stress psicofisiologico relativo a ogni area della personalità
  • Gli squilibri dei colori in eccesso o in difetto:
    - esaurimento
    - spavalderia
    - inquietudine
    - dipendenza
    - mancanza di autostima
    - presunzione
    - fuga dalla realtà
    - ansia
  • Il Cubo di Lüscher: la rappresentazione della personalità e dei suoi meccanismi
  • Il significato degli spigoli del Cubo di Lüscher: 12 tipiche modalità di comportamento (aggressività, arroganza, fuga dalla realtà, disperazione, depressione, ossessività...)
  • Le coppie cromatiche formate da due colori fondamentali
  • Le coppie cromatiche che presentano uno o due colori ausiliari
  • I significati dei colori preferiti differenziati per categorie:
    - la differenza di significato tra il + blu ricettivo, il + blu costante e il + blu integrativo
    - la differenza di significato tra il + verde direttivo, il + verde costante e il + verde separativo
    - la differenza di significato tra il + rosso direttivo, il + rosso variabile e il + rosso integrativo
    - la differenza di significato tra il + giallo ricettivo, il + giallo variabile e il + giallo separativo
  • I significati dei colori rifiutati differenziati per categorie:
    - la differenza di significato tra il - blu direttivo, il - blu variabile e il - blu separativo
    - la differenza di significato tra il - verde ricettivo, il - verde variabile e il - verde integrativo
    - la differenza di significato tra il - rosso ricettivo, il - rosso costante e il - rosso separativo
    - la differenza di significato tra il - giallo direttivo, il - giallo costante e il - giallo integrativo
  • I costrutti teorici alla base del Lüscher-Test: le tre dimensioni e le sei categorie della Psico-Logica Regolativa Categoriale
  • Gli squilibri delle dimensioni e delle categorie:
    - autoritarismo
    - influenzabilità
    - fissazione
    - volubilità
    - fusionalità
    - isolamento
  • Visione globale del Test dei colori di Lüscher: come individuare i principali squilibri e problematiche presenti

Numero partecipanti
Il numero dei partecipanti è limitato per assicurare a tutti un elevato livello di qualità e assistenza.
Docente
Dott.ssa Viviana Valente - Responsabile del Centro diagnostico Max Lüscher di Roma. Psicologa clinica - Allieva e collaboratrice del prof. Max Lüscher - Autorizzata a fare formazione sulla Diagnostica Lüscher dall'Institut für medizinische Psychodiagnostik (l'Istituto internazionale Max Lüscher di Lucerna-CH, diretto dal prof. Max Lüscher).
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare il Centro tramite il form sottostante oppure al numero 328.6231716.
Certificazione
Si consegue l'Attestato di frequenza oppure l'Attestato di qualificazione (scelta opzionale del partecipante senza costi aggiuntivi).
Per ottenere l'Attestato di frequenza è necessario aver frequentato almeno l'80% della formazione in aula oppure aver completato il Corso con i questionari a risposta chiusa per il Corso online.
Per ottenere l'Attestato di qualificazione è necessario, sia per il Corso in aula che per il Corso online, superare in modo almeno sufficiente una verifica costituita dall'analisi scritta di un test completo in cui applicare quanto appreso nel Corso.
La verifica conclusiva, da inviare entro tre mesi dalla fine del Corso, viene in ogni caso (sufficiente o meno) restituita con la supervisione dettagliata della docente per offrire ulteriori elementi di apprendimento e perfezionamento delle conoscenze apprese.
Costi
Livello Base
Corso online: € 280 IVA esente
Corso in aula: € 360 IVA esente

Contatta Centro diagnostico Max Lüscher: Corso Base: 'Il Test di Lüscher' - Roma - Online
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Informazioni richieste:


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CORSO AVANZATO: TEST DEI COLORI DI LÜSCHER
Corso Avanzato: 'Il Test di Lüscher'
Diagnostica psicosomatica dei colori
Online e a Roma

Presentazione
Il Corso avanzato permette di acquisire le competenze per utilizzare, ad un livello di comprensione più approfondita, il Test di Lüscher, nella sua versione originale e completa, al fine di ottenere un quadro globale e particolareggiato, ricco e dettagliato della personalità, a vari livelli (da quello più superficiale a quello più profondo) e in vari ambiti di vita (affettivo, autogoverno, attività, gestione degli impulsi, contatti sociali ecc.).
Si apprende una lettura avanzata di tutte le tavole presenti nel Test di Lüscher attraverso la valutazione delle influenze reciproche dei colori vicini.
Si approfondisce il procedimento di analisi delle Strutture emozionali costituite da gruppi di quattro colori per una differenziazione sottile tra scelte cromatiche molto simili tra loro.
Il Corso permette infine di approfondire la teoria Psico-Logica del Prof. Lüscher per la comprensione dei meccanismi autoregolativi della psiche e del processo di generazione dei disturbi (motivazione e causa) e di ottenere una guida precisa relativamente agli obiettivi di un intervento che agisca direttamente sulla causa reale del disturbo.
Le competenze acquisite con il Corso sono applicabili, in linea con le proprie specifiche finalità professionali, in svariati ambiti lavorativi.
Il Test di Lüscher è un test psicofisiologico perciò il suo naturale ambito di applicazione è quello psicosomatico.
È però uno strumento molto flessibile e che, per la ricchezza e diversificazione delle informazioni fornite, si adatta ad obiettivi professionali diversi e può essere un utile supporto per ogni tipologia di intervento in ambito clinico, socio-educativo, scolastico, interculturale, formativo, aziendale, della gestione delle risorse umane, dell'orientamento scolastico e professionale, della valutazione attitudinale, del benessere e dello sviluppo del potenziale.
In ogni ambito applicativo il Test di Lüscher si distingue per:
- la somministrazione semplice e rapida;
- la capacità di aggirare i filtri della coscienza arrivando direttamente alle vere emozioni;
- la possibilità di essere somministrato praticamente a ogni età (a partire dai 4-5 anni) e in ogni condizione del soggetto;
- la validità transculturale che permette il suo utilizzo con persone di qualunque nazione;
- l'individuazione, in modo logico-matematico tramite semplici calcoli, della causa reale della problematica e degli obiettivi dell'intervento di riequilibrio.
A livello internazionale la Psicologia e il Test dei colori di Lüscher sono stati utilizzati in modo diverso per finalità professionali differenti per esempio, come strumento di diagnosi psicologica, come indicazione anamnestica per il medico curante, nell'odontoiatria olistica, come strumento di ricerca, come indicazione per la somministrazione di psicofarmaci o di rimedi naturali, per la disposizione di colori e forme nella grafica, architettura e pubblicità, per la realizzazione di apparecchiature di biorisonanza, ...
Destinatari
Il Corso Avanzato: 'Il Test di Lüscher' risulta un'utile integrazione per i professionisti che operano in ambito clinico, psicosomatico, socio-educativo, scolastico, interculturale, formativo, aziendale, della gestione delle risorse umane, dell'orientamento scolastico e professionale, della valutazione attitudinale, del benessere e dello sviluppo del potenziale.
Per accedere al Livello Avanzato è necessario aver completato il Livello Base.
Metodologia
> Corso in aula a Roma (Livello Avanzato: 5 weekend / 40 ore)
La didattica è basata sul coinvolgimento, l'interazione, la discussione e l'esercizio pratico con supervisione.
Ampio spazio viene dedicato anche all'analisi di Test portati direttamente dai partecipanti, che saranno oggetto di discussione in gruppo e di supervisione della docente.
La strutturazione delle lezioni e la ripartizione delle ore di corso sono finalizzate a rendere realmente produttive tutte le ore di formazione, a facilitare l'apprendimento, a lasciare un adeguato spazio per l'assimilazione dei concetti.
Vengono attivate una o più edizioni del Corso durante l'anno: per essere aggiornati sulla prossima edizione, contattare il Centro diagnostico Max Lüscher.
> Corso Online
Il Corso può procedere in modo personalizzato secondo i propri ritmi.
Il tempo a disposizione per il completamento del Corso, equivalente al Corso in aula (40 ore Livello Avanzato), è di 7 settimane per il Livello Avanzato.
Il Corso Online è individuale ed è costituito da:
  • Moduli didattici
    Ogni modulo (in formato PDF) contiene:
    - spiegazione teorica dettagliata
    - illustrazioni passo per passo di tutti i procedimenti
    - schemi esplicativi e riassuntivi
    - esempi pratici
  • Esercitazioni
    Ogni modulo prevede dei questionari a risposta chiusa realizzati al fine di:
    - fornire un supporto per focalizzare gli elementi più importanti
    - sviluppare, attraverso il ragionamento, il livello di apprendimento
    - esercitarsi e verificare le conoscenze apprese
    A conclusione del corso il partecipante ha inoltre la possibilità di essere supportato nella messa in pratica di quanto appreso esercitandosi nell'analisi di un Test completo.
  • Supervisioni
    Le esercitazioni vengono supervisionate nel dettaglio direttamente dalla docente.
    Questo permette di:
    - perfezionare le conoscenze acquisite con il corso
    - ottenere un feedback personalizzato
    - ricevere spiegazioni-extra individualizzate in base alle esigenze emergenti
  • Consulenza
    Ogni partecipante può inoltre usufruire della consulenza diretta della docente via e-mail per richiedere chiarimenti e ulteriori spiegazioni.
    É possibile porre, a seconda delle necessità personali, 10 domande relative a:
    - argomenti affrontati nelle lezioni e in linea con gli obiettivi del Corso
    - esercitazioni
    - supervisioni ricevute

Programma
Livello Avanzato
  • Il "sistema periodico delle emozioni" di Lüscher
  • Approfondimenti sulle applicazioni delle Categorie lüscheriane:
    - Le Categorie applicate ai disturbi psicosomatici
    - Le Categorie applicate alla tipologia di pensiero
    - Le Categorie applicate ai valori etici
    - Le Categorie applicate agli stili di vita (motivazione, ideologia, ruolo)
    - Le Categorie applicate agli accoppiamenti delle tavole delle variazioni
  • Le Strutture emozionali principali: definizioni e spiegazione ragionata
  • Le Strutture emozionali secondarie e il loro rapporto con le Strutture principali
  • Come leggere le tavole di variazione a coppie per individuare il comportamento:
    - nell'ambito della competizione
    - nell'ambito della comunicazione
    - nell'ambito privato
    - nell'ambito della gestione del "proprio territorio"
    - nell'ambito delle esperienze
    - nell'ambito del legame
  • Come individuare la Struttura diagnostica principale
  • Migliorare la lettura globale del test attraverso il calcolo delle ambivalenze e dei conflitti presenti nelle varie tavole
  • Come differenziare le Strutture con stessa compensazione (++) e stessa frustrazione(- -)
  • Le differenziazioni dell'ansia nel metodo-Lüscher:
    - le 4 forme fondamentali dell'ansia
    - le 12 forme secondarie dell'ansia
  • Come differenziare i disagi psicologici attraverso i colori e la Psico-Logica di Lüscher
  • La lettura dei disturbi secondo le categorie e i colori di Lüscher
  • La modalità di funzionamento della psiche nella teoria lüscheriana: la psiche come sistema regolativo
  • La psiche nello stato di equilibrio in base ai colori e alle categorie di Lüscher
  • La psiche in uno stato di squilibrio in base ai colori e alle categorie di Lüscher
  • Il meccanismo di formazione dei disturbi psicologici e psicosomatici secondo Lüscher
  • I meccanismi Psico-Logici alla base dei comportamenti in squilibrio (motivazione e causa)
  • La relazione tra causa, motivazione e comportamento compensatorio
  • Calcolo della motivazione e della causa a partire dalle scelte cromatiche
  • I principi della terapia nel metodo-Lüscher:
    - la terapia e la contro-regolazione delle dimensioni
    - la terapia e i valori etici
    - a terapia e i Sentimenti di Sé normali
  • Calcolo della "Struttura terapeutica" a partire dalla "Struttura diagnostica" evidenziata dalle scelte cromatiche

Numero partecipanti
Il numero dei partecipanti è limitato per assicurare a tutti un elevato livello di qualità e assistenza.
Docente
Dott.ssa Viviana Valente - Responsabile del Centro diagnostico Max Lüscher di Roma. Psicologa clinica - Allieva e collaboratrice del prof. Max Lüscher - Autorizzata a fare formazione sulla Diagnostica Lüscher dall'Institut für medizinische Psychodiagnostik (l'Istituto internazionale Max Lüscher di Lucerna-CH, diretto dal prof. Max Lüscher).
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare il Centro tramite il form sottostante oppure al numero 328.6231716.
Certificazione
Si consegue l'Attestato di frequenza oppure l'Attestato di qualificazione (scelta opzionale del partecipante senza costi aggiuntivi).
Per ottenere l'Attestato di frequenza è necessario aver frequentato almeno l'80% della formazione in aula oppure aver completato il Corso con i questionari a risposta chiusa per il Corso online.
Per ottenere l'Attestato di qualificazione è necessario, sia per il Corso in aula che per il Corso online, superare in modo almeno sufficiente una verifica costituita dall'analisi scritta di un test completo in cui applicare quanto appreso nel Corso.
La verifica conclusiva, da inviare entro tre mesi dalla fine del Corso, viene in ogni caso (sufficiente o meno) restituita con la supervisione dettagliata della docente per offrire ulteriori elementi di apprendimento e perfezionamento delle conoscenze apprese.
Costi
Livello Avanzato
Corso online: € 380 IVA esente
Corso in aula: € 480 IVA esente

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CORSO: TEST DEI COLORI DI LÜSCHER E FLORITERAPIA DI BACH
Corso 'Il Test dei colori di Lüscher nella Floriterapia di Bach'
Online e a Roma

Presentazione
Il Corso permette di integrare la Floriterapia di Bach con la scientificità del Test di Lüscher originale e completo, apprendendo il metodo di applicazione del Lüscher-Test basato sulle 38 corrispondenze biunivoche tra codici cromatici e Fiori di Bach.
Tutte le tavole del Test di Lüscher, tutte le 23 diverse tonalità di colori e le 7 forme presenti nel Test originale e completo, misurano in modo profondo e preciso 38 Strutture emozionali principali attraverso 38 codici cromatici (insiemi di 4 colori).
A ciascuno dei 38 codici cromatici corrisponde con precisione uno dei 38 Fiori di Bach.
Le corrispondenze tra i 38 codici cromatici e i 38 Fiori di Bach permettono di:
  • evitare fraintendimenti verbali o interpretazioni soggettive
  • differenziare con estrema precisione Fiori di Bach anche molto simili tra loro
  • centrare rapidamente il "cuore" del problema
  • capire le priorità di intervento
  • agire direttamente sulla causa reale
  • verificare i risultati del percorso.
È possibile svolgere il Corso in aula a Roma oppure online.
Obiettivi
Il Corso 'Il Test dei colori di Lüscher nella Floriterapia di Bach' permette di apprendere le corrispondenze tra i 38 codici cromatici e i 38 Fiori di Bach e il metodo di analisi del Test di Lüscher, nella sua versione originale, al fine di selezionare i Fiori di Bach emergenti dalla condizione psicosomatica.
Destinatari
Il Corso è aperto a tutti i professionisti operanti nel campo del benessere che desiderano esplorare le relazioni tra colori e Fiori di Bach e conoscere il metodo di applicazione del Test dei colori di Lüscher nella Floriterapia di Bach.
Metodologia
> Corso in aula a Roma (1 weekend: sabato e domenica ore 10.00-17.30)
La didattica è basata sul coinvolgimento, l'interazione, la discussione e l'esercizio pratico con supervisione.
Vengono attivate una o più edizioni del Corso durante l'anno: per essere aggiornati sulla prossima edizione, contattare il Centro diagnostico Max Lüscher.
> Corso Online
Il Corso Online può iniziare o essere programmato in ogni periodo su richiesta del partecipante, che può procedere in modo personalizzato secondo i propri ritmi.
Il tempo a disposizione per il completamento del Corso, equivalente al Corso in aula di due giornate, è di 3 settimane.
Qualora il partecipante, per motivata causa, non riesca a completare il Corso entro le 3 settimane a disposizione, potrà chiedere un recupero che avverrà secondo tempi e modalità che saranno stabilite in base alla situazione.
Il Corso Online è individuale ed è costituito da:
  • Moduli didattici
    Ogni modulo (in formato PDF) contiene:
    - spiegazione teorica dettagliata
    - illustrazioni passo per passo di tutti i procedimenti
    - schemi esplicativi e riassuntivi
    - esempi pratici
  • Esercitazioni
    Ogni modulo prevede dei questionari a risposta chiusa realizzati al fine di:
    - ottenere un supporto per focalizzare gli elementi più importanti
    - sviluppare, attraverso il ragionamento, il livello di apprendimento
    - esercitarsi e verificare le conoscenze apprese
    A conclusione del Corso il partecipante ha inoltre la possibilità di essere supportato nella messa in pratica di quanto appreso esercitandosi su un Test completo da analizzare in modo mirato alla selezione dei Fiori di Bach.
  • Supervisioni
    Le esercitazioni vengono supervisionate direttamente dalla docente.
    Questo permette di:
    - perfezionare le conoscenze acquisite con il Corso
    - ottenere un feedback personalizzato
    - ricevere spiegazioni-extra individualizzate in base alle esigenze emergenti
  • Consulenza
    Ogni partecipante può inoltre usufruire della consulenza diretta della docente via e-mail per richiedere chiarimenti e ulteriori spiegazioni.
    É possibile porre, a seconda delle necessità personali, 10 domande relative a:
    - argomenti affrontati nelle lezioni e in linea con gli obiettivi del Corso
    - esercitazioni
    - supervisioni ricevute

Programma
Il Test dei colori di Lüscher
  • I principi di base
  • Le tavole del Lüscher-Test (la tavola dei grigi, la tavola degli 8 colori, la tavola delle forme, la tavola dei 4 colori fondamentali, la tavola delle variazioni del blu, la tavola delle variazioni del verde, la tavola delle variazioni del rosso, la tavola delle variazioni del giallo)
  • La somministrazione e la siglatura
  • I fondamenti della "Psico-Logica" lüscheriana: le categorie, il meccanismo di funzionamento della Psiche e il processo di generazione dei disturbi (motivazione e causa)
  • Il "Sistema periodico delle emozioni" di Lüscher e le 38 Strutture emozionali principali misurabili attraverso i colori
Le corrispondenze biunivoche tra i 38 codici cromatici e i 38 Fiori di Bach
  • Il ponte che unisce il Test di Lüscher e i Fiori di Bach: le 38 corrispondenze biunivoche
  • I 38 Fiori di Bach attraverso i colori-Lüscher
  • Ottenere un "quadro floreale" rapido e immediato della persona
Il metodo di analisi del Test di Lüscher per la selezione dei Fiori di Bach
  • Quali passaggi effettuare per il procedimento di selezione dei Fiori di Bach
  • Come individuare in base alle corrispondenze, i Fiori in stato di equilibrio e in stato di squilibrio
  • Come determinare la problematica di prioritaria importanza su cui agire con la somministrazione dei rimedi floreali
  • Comprendere la problematica di prioritaria importanza individuandone motivazione e causa
  • Come individuare i Fiori di Bach che agiscano nel modo più rapido ed efficace

Docente
Dott.ssa Viviana Valente Responsabile del "Centro diagnostico Max Lüscher" di Roma dal 2006. Psicologa clinica - Allieva e collaboratrice del Prof. Max Lüscher - Autorizzata a fare formazione sulla Diagnostica Lüscher dall'"Institut für medizinische Psychodiagnostik" (l'Istituto internazionale Max Lüscher di Lucerna-CH, diretto dal Prof. Max Lüscher).
Floriterapeuta formata in Floriterapia con approccio psicosomatico, in Floriterapia di Bach e in Floriterapia australiana presso psicoterapeuti italiani ed esteri, alcuni dei quali considerati tra le massime autorità a livello internazionale nel campo della Floriterapia (Dott. Ricardo Orozco-Spagna, Dott. Eduardo Grecco-Messico, Dott. Ian White-Australia).
Le sue ricerche l'hanno portata ad individuare, con l'apprezzamento del Prof. Lüscher, corrispondenze biunivoche tra i 38 Fiori di Bach e i 38 codici cromatici di Lüscher e a sviluppare un metodo che integra il Test dei colori con la Floriterapia in un approccio psicosomatico.
Modalità di iscrizione
Il termine ultimo per le iscrizioni per la modalità in aula, salvo esaurimento disponibilità, è di tre settimane prima dell'inizio del Corso.
Il Corso Online può iniziare o essere programmato in ogni periodo su richiesta del partecipante.
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare il Centro tramite il form sottostante oppure al numero 328.6231716.
Certificazione
Si consegue l'Attestato di frequenza oppure l'Attestato di qualificazione (scelta opzionale del partecipante senza costi aggiuntivi).
Per ottenere l'Attestato di frequenza è necessario aver frequentato almeno l'80% della formazione in aula oppure aver completato il Corso con i questionari a risposta chiusa per il Corso online.
Per ottenere l'Attestato di qualificazione è necessario, sia per il Corso in aula che per il Corso online, superare in modo almeno sufficiente una verifica scritta in cui si chiede di analizzare un Test completo applicando il metodo appreso per la selezione dei Fiori di Bach.
La verifica conclusiva, da inviare entro massimo tre mesi dalla fine del Corso, viene in ogni caso (sufficiente o meno) restituita con la supervisione dettagliata della docente per offrire ulteriori elementi di apprendimento e perfezionamento delle conoscenze apprese.
Costi
Corso online: € 140 IVA esente
Corso in aula a Roma: € 190 IVA esente

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Informazioni richieste:


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MASTER: TEST DEI COLORI DI LÜSCHER E FLORITERAPIA DI BACH
Master 'Il Test dei colori di Lüscher nella Floriterapia di Bach'
Online e a Roma / Edizione estiva sul Lago di Molveno

Presentazione
I colori del Lüscher-Test ci mostrano in modo diretto le vere emozioni al di là delle parole espresse ed evidenziano, in pochi minuti, non solo la situazione psicosomatica altamente differenziata ma anche la causa reale del disagio.
Le corrispondenze biunivoche tra i 38 codici cromatici e i 38 Fiori di Bach permettono un passaggio diretto dalle emozioni rappresentate dai colori alle emozioni rappresentate dai Fiori di Bach.
Si evitano così possibili interpretazioni errate e soggettive e si differenziano con estrema precisione Fiori di Bach anche molto simili tra loro.
È possibile individuare il "Fiore-chiave" in grado di centrare il nucleo del problema: l'azione dei Fiori di Bach diventa più mirata e incisiva e i risultati sono più rapidi, più efficaci e più duraturi.
Il Master "Il Test dei colori di Lüscher nella Floriterapia di Bach" partendo dagli elementi di base, sviluppa in modo approfondito le 38 corrispondenze biunivoche tra codici cromatici e Fiori di Bach per una visione ampia del metodo di integrazione tra Test di Lüscher e Fiori di Bach.
È possibile svolgere il Master in aula a Roma oppure online.
Obiettivi
Il Master ha come obiettivo di permettere ai partecipanti di comprendere, in modo approfondito, il metodo di integrazione tra Test di Lüscher e Fiori di Bach e di usare il Test dei colori di Lüscher, nella sua versione originale, come
  • strumento di misurazione della condizione psicosomatica e di rilevazione della causa reale del disagio;
  • metodo per selezionare i Fiori di Bach più adatti alla persona attraverso le corrispondenze tra i 38 codici cromatici (gruppi di 4 colori) e i 38 Fiori di Bach;
  • supporto per rendere più efficace l'intero percorso floriterapico.
Destinatari
Il Master si rivolge ai professionisti che operano nel campo del benessere e che desiderano applicare il Test di Lüscher nell'ambito della Floriterapia di Bach.
Metodologia
> Master in aula (sei weekend per un totale di 45 ore)
La didattica è basata sul coinvolgimento, l'interazione, la discussione e l'esercizio pratico con supervisione.
La strutturazione delle lezioni e la ripartizione delle ore di Master sono finalizzate a rendere realmente produttive tutte le ore di formazione, a facilitare l'apprendimento, a lasciare un adeguato spazio per l'assimilazione dei concetti.
Vengono attivate una o più edizioni del Master durante l'anno: per essere aggiornati sulla prossima edizione, contattare il Centro diagnostico Max Lüscher.
> Master Online
Il Master Online può iniziare o essere programmato in ogni periodo su richiesta del partecipante che può procedere in modo personalizzato secondo i propri ritmi.
Il tempo a disposizione per il completamento del Master, equivalente al Master in aula di 45 ore, è di 8 settimane.
Il Master Online è individuale ed è costituito da:
  • Moduli didattici
    Ogni modulo (in formato PDF) contiene:
    - spiegazione teorica dettagliata
    - illustrazioni passo per passo di tutti i procedimenti
    - schemi esplicativi e riassuntivi
    - esempi pratici
  • Esercitazioni
    Ogni modulo prevede dei questionari a risposta chiusa realizzati al fine di:
    - fornire un supporto per focalizzare gli elementi più importanti
    - sviluppare, attraverso il ragionamento, il livello di apprendimento
    - esercitarsi e verificare le conoscenze apprese
    A conclusione del Master il partecipante ha inoltre la possibilità di essere supportato nella messa in pratica di quanto appreso esercitandosi su tre esempi di Lüscher-Test completi da analizzare in modo mirato alla selezione dei Fiori di Bach.
  • Supervisioni
    Le esercitazioni vengono supervisionate nel dettaglio direttamente dalla docente.
    Questo permette di:
    - perfezionare le conoscenze acquisite con il Master
    - ottenere un feedback personalizzato
    - ricevere spiegazioni-extra individualizzate in base alle esigenze emergenti
  • Consulenza
    Ogni partecipante può inoltre usufruire della consulenza diretta della docente via e-mail per richiedere chiarimenti e ulteriori spiegazioni.
    É possibile porre, a seconda delle necessità personali, 10 domande relative a:
    - argomenti affrontati nelle lezioni e in linea con gli obiettivi del Master
    - esercitazioni
    - supervisioni ricevute

Programma
  • Fiori di Bach e colori di Lüscher: due diverse chiavi d'accesso alle stesse emozioni
  • I principi alla base del Test dei colori
  • La somministrazione del Test di Lüscher: regole di base; il procedimento di somministrazione; possibili difficoltà durante la somministrazione
  • La struttura del Test dei colori di Lüscher
  • La tavola dei grigi - l'umore del momento:
    il grigio-Lüscher 0
    il grigio-Lüscher 1
    il grigio-Lüscher 2
    il grigio-Lüscher 3
    il grigio-Lüscher 4
  • La tavola degli 8 colori - come si vive nel mondo, desideri, obiettivi, ansie:
    il blu-Lüscher 1
    il verde-Lüscher 2
    il rosso-Lüscher 3
    il giallo-Lüscher 4
    il fucsia-Lüscher 5
    il marrone-Lüscher 6
    il nero-Lüscher 7
    il grigio-Lüscher 0
  • La tavola delle forme - le strategie intenzionali e le "maschere comportamentali":
    la forma 0
    la forma 1
    la forma 2
    la forma 3
    la forma 4
    la forma 5
    la forma 6
    Le corrispondenze con i colori
  • La tavola dei 4 colori fondamentali - il comportamento abituale:
    il blu-Lüscher 1
    il verde-Lüscher 2
    il rosso-Lüscher 3
    il giallo-Lüscher 4
  • La tavola delle variazioni del blu - le caratteristiche dei rapporti di appartenenza:
    il blu-Lüscher 1
    il blu-Lüscher 2
    il blu-Lüscher 3
    il blu-Lüscher 4
  • La tavola delle variazioni del verde - le caratteristiche dell'autogoverno:
    il verde-Lüscher 1
    il verde-Lüscher 2
    il verde-Lüscher 3
    il verde-Lüscher 4
  • La tavola delle variazioni del rosso - le caratteristiche dell'azione e della gestione degli impulsi:
    il rosso-Lüscher 1
    il rosso-Lüscher 2
    il rosso-Lüscher 3
    il rosso-Lüscher 4
  • La tavola delle variazioni del giallo - le caratteristiche dei rapporti sociali e delle aspettative:
    il giallo-Lüscher 1
    il giallo-Lüscher 2
    il giallo-Lüscher 3
    il giallo-Lüscher 4
  • Le ambivalenze e i conflitti
  • Come lo squilibrio in ogni colore grava su un diverso "organo bersaglio" predisponendo a somatizzazioni diverse
  • Come si diversificano i significati dei colori a seconda dell'ordine di posizionamento
  • Come si diversificano i significati dei colori in base all'influenza dei colori vicini
  • La "psiche" come "sistema regolativo"
  • La motivazione e la causa: individuazione e rappresentazione sul Cubo di Lüscher
  • Dal "sistema periodico delle emozioni" ai Fiori di Bach:
    strutture emozionali principali
    strutture emozionali secondarie
  • Le "Strutture" psicovegetative collegate ai colori-Lüscher alla base dell'inquadramento dei Fiori di Bach
  • Le "Categorie" di Lüscher, logici "concetti mentali" con cui inquadrare i Fiori di Bach:
    direttivo/autoritario
    ricettivo/influenzabile
    costante/fissato
    variabile/volubile
    integrativo/fusionale
    separativo/isolato
  • Le "Funzioni" e il "peso" dei singoli colori nei codici cromatici corrispondenti ai 38 Fiori di Bach:
    brame, pretese
    desideri
    rifiuti
    blocchi, paure, ansie
  • I codici formati dai quattro colori fondamentali di Lüscher come Strutture costituenti la personalità correlata ad ognuno dei 38 Fiori di Bach
  • Il rapporto tra i quattro colori fondamentali e le:
    quattro tonalità di blu
    quattro tonalità di verde
    quattro tonalità di rosso
    quattro tonalità di giallo
    quattro tonalità di grigio
    quattro forme
  • Corrispondenze tra i 38 codici cromatici e i 38 fiori di Bach:
    le corrispondenze individuate dalla dott.ssa Viviana Valente
  • Analisi ragionata dei Fiori di Bach basata sulle Strutture fondamentali, le Categorie e le Funzioni:
    codice regolare "direttivo"
    codice regolare "ricettivo"
    codice regolare "costante"
    codice regolare "variabile"
    codice regolare "integrativo"
    codice regolare "separativo"
    codice irregolare 2 colori in Funzione "+" e 2 colori in Funzione "-"
    codice irregolare 1 colore in Funzione "++" e 3 colori in Funzione "–"
    codice irregolare 3 colori in Funzione "+" e 1 colore in Funzione "--"
  • I fiori di Bach: similitudini e differenze attraverso i codici cromatici:
    differenziazioni tra Fiori di Bach con stessa Funzione "++" e "+"
    differenziazioni tra Fiori di Bach con stessa Funzione "-" e "--"
    differenziazioni tra Fiori di Bach con stessa Funzione "++" e "--"
  • Visione globale delle scelte cromatiche
  • Come individuare dal Test di Lüscher la problematica di prioritaria importanza ai fini della scelta dei Fiori di Bach
  • Come esaminare il test di Lüscher per selezionare i Fiori di Bach.
    Gli elementi chiave da prendere in considerazione nella:
    tavola dei grigi
    tavola degli 8 colori
    tavola delle forme
    tavola dei quattro colori fondamentali
    tavola delle variazioni del blu
    tavola delle variazioni del verde
    tavola delle variazioni del rosso
    tavola delle variazioni del giallo
  • Selezione dei Fiori di Bach in base alle scelte cromatiche
  • Considerazioni finali
    Colori e Fiori di Bach: un ponte diretto da emozione a emozione
    Al di là delle mille sfaccettature dell'archetipo floreale
    Rapidamente al vero problema
    Centrare il "cuore" della problematica
    Monitorare tutte le fasi dell'intervento floriterapico

Numero partecipanti
Il numero dei partecipanti è limitato per assicurare a tutti un elevato livello di qualità e assistenza.
Docente
Dott.ssa Viviana Valente Responsabile del "Centro diagnostico Max Lüscher" di Roma. Psicologa clinica - Allieva e collaboratrice del Prof. Max Lüscher - Autorizzata a fare formazione sulla Diagnostica Lüscher dall'"Institut für medizinische Psychodiagnostik" (l'Istituto internazionale Max Lüscher di Lucerna-CH, diretto dal Prof. Max Lüscher).
Floriterapeuta formata in Floriterapia con approccio psicosomatico, in Floriterapia di Bach e in Floriterapia australiana presso psicoterapeuti italiani ed esteri, alcuni dei quali considerati tra le massime autorità a livello internazionale nel campo della Floriterapia (Dott. Ricardo Orozco-Spagna, Dott. Eduardo Grecco-Messico, Dott. Ian White-Australia).
Modalità di iscrizione
Il termine ultimo per le iscrizioni per la modalità in aula, salvo esaurimento disponibilità, è di tre settimane prima dell'inizio del Master.
Il Master Online può iniziare o essere programmato in ogni periodo su richiesta del partecipante.
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare il Centro tramite il form sottostante oppure al numero 328.6231716.
Certificazione
Si consegue l'Attestato di frequenza oppure l'Attestato di qualificazione (scelta opzionale del partecipante senza costi aggiuntivi).
Per ottenere l'Attestato di frequenza è necessario aver frequentato almeno l'80% della formazione in aula oppure aver completato il Master con i questionari a risposta chiusa per il Master online.
Per ottenere l'Attestato di qualificazione è necessario, sia per il Master in aula che per il Master online, superare almeno con la sufficienza una verifica scritta in cui si chiede di individuare i Fiori di Bach più adeguati a partire dalle scelte cromatiche effettuate in tre test completi spiegando il ragionamento effettuato.
La verifica conclusiva, da inviare entro tre mesi dalla fine del Master, viene in ogni caso (sufficiente o meno) restituita con la supervisione dettagliata della docente per offrire ulteriori elementi di apprendimento e perfezionamento delle conoscenze apprese.
Costi
Master online: € 430 IVA esente
Master in aula a Roma: € 540 IVA esente

Contatta Centro diagnostico Max Lüscher: Master 'Il Test dei colori di Lüscher nella Floriterapia di Bach' - Online - Roma - Trento
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Centro diagnostico Max Lüscher: Diagnostica psicosomatica dei colori
Roma: Via degli Abeti, 29 - tel 328.6231716
Online: per info tel 328.6231716
Trento (Lago di Molveno): per info tel 328.6231716
www.luscher-psicosomatica.it