Guida alle Scuole di Specializzazione in Psicoterapia riconosciute

Istituto Skinner. Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale - Roma, Napoli

Istituto Skinner
Formazione e Ricerca

Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale - Roma, Napoli

Riconosciuta dal MIUR (Roma: D.M. 09/09/94 - Napoli: D.D. 09/10/01)
DIREZIONE
Roma: Via Nazionale, 163 - tel 06.4828136 - 06.4828171 - 340.2339530
Napoli: Via Salvator Rosa, 299 - tel 06.4828136 - 081.5441614 - 340.2339530
Per INFO - www.istituto-skinner.it
PRESENTAZIONE
L'Istituto Skinner è stato il primo Istituto italiano per la Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale.
L'avvio della sua attività risale al 1973 per iniziativa di Antonino Tamburello, Neuropsichiatra romano che aveva maturato le sue esperienze professionali nell'ambito della Behavior Modification and Therapy già nel 1972, anno in cui è stato co-fondatore della prima Società Scientifica di Behavior Therapy in Italia.
L'Istituto Skinner dal 1973 ad oggi ha esercitato la sua attività nelle aree della clinica, della formazione e della ricerca.
Sempre nel 1973 ha ricevuto il riconoscimento ufficiale da parte del Prof. Burrhus Frederic Skinner, massima autorità scientifica della Scienza del Comportamento e titolare della prestigiosa cattedra di Psicologia sperimentale della Harvard University.
Nel 1978, l'Istituto ha iniziato un'attività specifica di formazione clinica rivolta ai laureati in Medicina e Psicologia.
I Corsi sono stati attivati ogni anno dal 1978 ad oggi.
L'obiettivo più prezioso dell'Istituto è sempre stato quello di assicurare uno standard formativo di eccellenza a tutti gli allievi.
I docenti sono stati scelti tra le figure più significative della storia di questo approccio in Italia, sia per quanto riguarda gli apporti scientifici forniti che per la estesa preparazione clinico-professionale.
OBIETTIVI
Lo scopo della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale è quello di formare Psicoterapeuti ad orientamento Comportamentale e Cognitivo.
Gli Psicoterapeuti avranno una preparazione teorico-pratica che gli permetterà di svolgere interventi clinici, ovunque sul territorio nazionale.
DIRETTORE DELLA SCUOLA
Prof. Antonino Tamburello - Psichiatra, Psicoterapeuta.
Direttore dell'Istituto Skinner.
Docente e Coordinatore del Corso di Laurea in Psicologia presso l'Università Europea di Roma.
SEDI DIDATTICHE
Roma: Via Nazionale, 163
Napoli: Via Salvator Rosa, 299
DURATA
La Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognmitivo-Comportamentale è strutturata, come previsto dalla Commissione ministeriale per la formazione degli Psicoterapeuti, in 4 anni per un totale di 2000 ore di attività, di cui 700 ore saranno dedicate al tirocinio pratico-clinico in strutture pubbliche, private convenzionate o classificate.
Gli specializzandi, quando possibile, potranno eseguire le attività di tirocinio nelle sedi più vicine alla località di residenza.
PROGRAMMA
  • PRIMO ANNO - 500 ore
    Parte generale (50 ore)
    - Metodologia, psicologia generale e psicologia dello sviluppo
    Metodologia sperimentale in psicologia
    Psicologia generale
    Psicologia dello sviluppo
    - I principali indirizzi psicoterapeutici
    I principali indirizzi psicoterapeutici
    Psicoterapie psicodinamiche
    Psicoterapie sistemiche
    Psicoterapie di gruppo
    Altre psicoterapie
    Rapporti tra le altre psicoterapie e quelle comportamentali e cognitive
    Parte specifica (150 ore)
    - Teoria e tecniche comportamentali e cognitive
    Elementi teorici di base: Epistemologia e storia del comportamentismo e delle terapie comportamentali e cognitive; Condizionamento classico; Condizionamento operante; Apprendimento sociale; Psicologia cognitiva e RET; L'assessment comportamentale e cognitivo; Generalità sull'assessment; Analisi funzionale; Assessment: scale, inventari, checklist; L'osservazione diretta; L'osservazione dell'interazione di coppia e/o famiglia; Assessment psicofisiologico; Interviste strutturate e semistrutturate; L'assessment cognitivo; Colloquio clinico I; Interazione terapeutica I; Nozioni di strategie dell'intervento I
    Le tecniche: Generalità sulle tecniche di rilassamento; La desensibilizzazione sistematica; L'assertività; La contrattazione comportamentale e le tecniche derivate di modificazione comportamentale
    Il modellamento
    Le tecniche implosive e di esposizione
    Le tecniche di autocontrollo
    Le tecniche di ristrutturazione cognitiva
    Le tecniche di modificazione immaginativa
    Corsi di rilassamento neurofisiologico di Jacobson
    Corsi di training autogeno
    Formazione personale e training pratico clinico (50 ore)
    Verifiche dell'apprendimento, feedback correttivo e approfondimenti delle materie fondamentali dell'anno (32 ore)
    Seminari di aggiornamento (10 ore)
    Tirocinio in strutture pubbliche (200 ore)
    Verifica e confronto sull'esperienza del tirocinio (8 ore)

  • SECONDO ANNO - 500 ore
    Parte generale (50 ore)
    - Psicopatologia, Psicodiagnostica, Psicofisiologia e Psichiatria Sociale
    Psicopatologia generale
    Psichiatria sociale ed epistemologia
    Psicodiagnostica ed uso della classificazione internazionale
    Psicofisiologia
    Parte specifica (150 ore)
    - Approccio comportamentale e cognitivo ai principali disturbi clinici ed ad altre problematiche comportamentali
    Nevrosi sperimentali, ansia e paure
    Disturbi d'ansia - attacchi di panico e fobie
    I disturbi ossessivo-compulsivi
    La depressione
    I disturbi di personalità parte I
    I disturbi di personalità parte II
    La medicina comportamentale
    La gestione dello stress
    I disturbi dell'alimentazione
    Disturbo post-traumatico da stress
    Alcolismo e disturbi da sostanze psicoattive
    Disturbi nel controllo degli sfinteri
    Disturbi del sonno
    Tics e balbuzie
    I disturbi sessuali
    Il dolore cronico
    Le psicosi
    Psicopatologia comportamentale del bambino e dell'adolescente
    Handicap e disabilità d'apprendimento
    Psiconcologia e approccio al paziente terminale
    Approccio al paziente geriatrico
    Medicina e pediatria comportamentale
    Neuropsicologia comportamentale
    Interventi comportamentali e cognitivi nel counseling e nella formazione
    Approccio comportamentale e cognitivo in ambito scolastico
    Training assertivo: parte II
    Ipnosi
    Formazione personale e training pratico clinico (50 ore)
    Verifiche dell'apprendimento, feedback correttivo e approfondimenti delle materie fondamentali dell'anno (32 ore)
    Seminari di aggiornamento (10 ore)
    Tirocinio in strutture pubbliche (200 ore)
    Verifica e confronto sull'esperienza del tirocinio (8 ore)

  • TERZO ANNO - 500 ore
    Parte generale (50 ore)
    - Clinica psichiatrica e psicofarmacologia
    Clinica psichiatrica
    Psicofarmacologia
    Psichiatria sociale ed epidemiologia
    Psicologia di comunità
    Parte specifica (100 ore)
    - Formazione in psicoterapia cognitiva e comportamentale
    Il colloquio clinico II
    L'interazione terapeutica II
    La strategia terapeutica II
    La terapia della coppia
    La terapia della famiglia
    I disturbi sessuali
    Psicoterapia nei disturbi d'ansia
    Psicoterapia nei disturbi di personalità I
    Psicoterapia in medicina comportamentale I
    Psicoterapia dei disturbi alimentari I
    Riabilitazione nelle psicosi I
    Formazione nella relazione terapeutica
    Biofeedback I
    Problem solving e decision making training I
    Formazione personale e training pratico clinico (50 ore)
    Verifiche dell'apprendimento, feedback correttivo e approfondimenti delle materie fondamentali dell'anno (32 ore)
    Seminari di aggiornamento (10 ore)
    Supervisione personale (100 ore)
    Tirocinio in strutture pubbliche (150 ore)
    Verifica e confronto sull'esperienza del tirocinio (8 ore)

  • QUARTO ANNO - 500 ore
    Parte generale (50 ore)
    - Deontologia dell'intervento psicoterapeutico
    Promozione della salute: La qualità della vita in relazione alla salute; Prevenzione del disagio psichico; Promozione della salute; Educazione alla salute; Psicologia della salute; Psicologia dell'organizzazione
    Parte specifica (100 ore)
    - Formazione in psicoterapia cognitiva e comportamentale
    Intervento comportamentale e cognitivo nella comunità
    Intervento comportamentale e cognitivo nella scuola
    Metodologia di valutazione degli interventi psicoterapeutici
    Psicoterapia nei disturbi dell'umore
    Psicoterapia nei disturbi di personalità II
    Psicoterapia nella medicina comportamentale II
    Riabilitazione nelle psicosi II
    Psicoterapia dei disturbi alimentari II
    Psicoterapia dei disturbi nel controllo degli sfinteri, tics e balbuzie
    Formazione alla ristrutturazione cognitiva
    Formazione nello stress management
    Biofeedback II
    Problem solving e decision making training II
    Formazione personale e training pratico clinico (50 ore)
    Verifiche dell'apprendimento, feedback correttivo e approfondimenti delle materie fondamentali dell'anno (32 ore)
    Seminari di aggiornamento (10 ore)
    Supervisione personale (100 ore)
    Tirocinio in strutture pubbliche (150 ore)
    Verifica e confronto sull'esperienza del tirocinio (8 ore)
FREQUENZA ED ESAMI
La Scuola di Specializzazione è suddivisa in due bienni e la frequenza è obbligatoria.
Le lezioni si tengono per 2 week-end al mese (sabato: 9.30-13.30 e 14.30-18.30; domenica: 9.30-13.30).
L'ammissione agli anni successivi al primo, è subordinata al profitto e alla frequenza sulla base del giudizio dei docenti.
Gli allievi saranno valutati annualmente, coloro che non superano l'esame potranno ripeterlo una sola volta.
Per conseguire il Diploma finale l'allievo dovrà aver superato gli esami e le valutazioni della supervisione prevista in itinere, nonché la valutazione finale sia della sua formazione personale, sia della sua preparazione teorico-clinica mediante un'analisi dei casi clinici trattati in supervisione e la discussione di una tesi scritta secondo i criteri stabiliti dal Consiglio di Direzione della Scuola.
REQUISITI DI AMMISSIONE
Chi possiede la laurea in Medicina e Chirurgia, o in Psicologia, può partecipare alla procedura di selezione per l'ammissione alla Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale.
Si può iscrivere anche, chi non ancora in possesso dell'abilitazione all'esercizio della professione, consegua il titolo entro la prima sessione utile successiva all'inizio dei corsi.
La procedura di selezione prevede i seguenti criteri preferenziali:
1) motivazione elevata all'acquisizione di competenze terapeutiche che fanno riferimento all'approccio cognitivo comportamentale;
2) idoneità specifica dello stile cognitivo del candidato, nonché buoni risultati del profilo di personalità indagato con inventari e questionari specifici;
3) preparazione individuale specifica all'indirizzo della Scuola, valutata con un elaborato scritto o un questionario a risposta multipla.
Verranno considerati titoli preferenziali esami o tesi di laurea inerenti all'orientamento cognitivo comportamentale nonché eventuali corsi o pubblicazioni scientifiche;
4) il risultato di un colloquio orale in cui verranno approfonditi nuovamente tutti i punti di cui sopra.
MODALITÀ DI ISCRIZIONE
Per maggiori informazioni contattare l'Istituto Skinner tramite il form sottostante oppure al numero 06.4828136.
DIPLOMA
La Scuola rilascia il "Diploma di Psicoterapeuta Comportamentale e Cognitivo" alla fine dei quattro anni.
COSTI
Gli allievi versano annualmente una quota di iscrizione (possibilità di rateizzazione).


Scarica il modulo di iscrizione: Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale - Roma, Napoli.


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Informazioni richieste:



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