Universita' degli studi di Urbino
Laurea Specialistica in Psicologia - Urbino
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Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica - Urbino
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DIREZIONE
Pesaro-Urbino (Urbino): Via Saffi 2 - Tel 0722.305228 - Fax 0722.305287
Per INFO -
www.uniurb.it
Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica
Il Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica e' stato progettato seguendo i criteri stabiliti dal Progetto Europeo
"Europsy" e
dalla
Conferenza dei Presidi della Facolta' di Psicologia, per quanto riguarda: la quantificazione dei crediti degli insegnamenti e
la loro distribuzione nei settori scientifico-disciplinari, la presenza di seminari e laboratori e la quantificazione dell'elaborato finale.
OBIETTIVI
- Avanzata preparazione in piu' ambiti teorici, progettuali e operativi della psicologia con particolare riferimento alla psicologia
clinica, dinamica e sociale, in un'ottica di intervento sia individuale che sociale e di comunita', sia in contesti tradizionali di applicazione
(handicap e riabilitazione, dipendenze, comunita' e servizi psichiatrici, scuole, contesto giudiziario), sia in ambiti emergenti, connessi
al mutamento sociale e demografico (marginalita', immigrazione, anziani).
- Capacita' di stabilire le caratteristiche rilevanti, in particolar modo in un'ottica clinica, di persone, gruppi e istituzioni,
tenendo presente i diversi approcci teorici esistenti in letteratura e una metodologia appropriata.
- Capacita' di assumere la responsabilita' degli interventi centrati sull'individuo per la prevenzione, la diagnosi, l'intervento
psicologico, la riabilitazione, l'analisi dei contesti sociali ed istituzionali.
- Capacita' di valutare la qualita' e l'efficacia degli interventi propri e altrui, grazie alla conoscenza di diversi modelli di
approccio teorico e metodologico ed alla promozione nello studente di capacita' critiche.
Le attivita' previste di laboratori specialistici, tirocini orientativi e lavoro in piccoli gruppi sono volte a permettere agli studenti un
confronto non solo teorico ma concreto e interattivo con professionisti esterni e con le attivita' di intervento che vengono messe in
atto nei diversi contesti.
Sono previsti, tra gli altri,
laboratori di discussione di casi clinici, sulle istituzioni, comunita' e servizi.
Il Corso di laurea e' stato progettato seguendo i criteri stabiliti dal
Progetto Europeo Europsy per garantire un titolo a riconoscimento
europeo, nonche' per permettere ai laureati sbocchi professionali all'estero.
SBOCCHI PROFESSIONALI
Il profilo accademico e professionale del laureato in Psicologia Clinica, coerentemente agli obiettivi formativi e ai risultati attesi, e
tenendo presente i
Descrittori di Dublino, puo' essere cosi' delineato:
- in relazione alle attivita' ed alle funzioni: puo' svolgere attivita' di ricerca scientifica e psicosociale; condurre attivita'
di diagnosi e di intervento psicologico e psicosociale; utilizzare gli strumenti appresi (colloquio, strumenti psicodiagnostici,
interviste, tecniche di intervento, ecc.) per attivita' di intervento individuale, educativo e sociale, in diversi contesti di intervento
pubblico, privato o del terzo settore, sull'individuo, nei gruppi, in comunita' e nelle istituzioni;
- svolge la sua attivita' in strutture pubbliche, private e del terzo settore in ambito clinico e sociale, interventi soprattutto
nelle condizioni di psicopatologia, di dipendenza, di disagio sociale; collabora con istituzioni (sanita', magistratura, scuola) per
la prevenzione, la promozione del benessere e della salute, la diagnosi e l'intervento di situazioni di disagio individuale e sociale, nonche'
di psicopatologia; puo' anche operare come libero professionista in studio privato o associazione professionale.
Il ruolo professionale chiaramente identificabile e ben consolidato nel mondo del lavoro, e' quello di laureato magistrale in discipline
psicologiche con la
possibilita' di iscrizione alla sezione A dell'Ordine degli Psicologi.
Descrittori di Dublino
- Conoscenza e capacita' di comprensione (knowledge and understanding)
In relazione alle conoscenze, il laureato possiede: una solida conoscenza della prospettiva teorica e della metodologia applicativa della
psicologia clinica e della psicologia dinamica, per l'intervento sull'individuo, nei gruppi e nelle istituzioni, sia in ambiti tradizionali
di intervento che nelle nuove emergenze sociali.
Le modalita' di lavoro didattico con cui tali risultati saranno perseguiti consisteranno in:
lezioni, seminari di approfondimento e di
discussione, esercitazioni e produzione di elaborati degli studenti.
La verifica dell'apprendimento avverra' attraverso prove scritte e/o orali, articolate tra prove diagnostiche, formative o sommative, strettamente
connesse ai programmi degli esami e delle altre attivita' formative.
- Capacita' di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)
In relazione alla utilizzazione delle conoscenze in contesti lavorativi, il laureato e' in grado di: analizzare situazioni anche complesse di
disagio individuale e sociale; elaborare interventi metodologicamente corretti e adeguati al fabbisogno; coinvolgere interventi interdisciplinari
o di supervisione; condurre interventi con margini di autonomia in modo proporzionale alla complessita' del caso; elaborare una diagnosi attraverso
gli strumenti opportuni e la criteriologia diagnostica prevalente; somministrare e interpretare i principali strumenti psicodiagnostici; di
partecipare, con margini di autonomia, alla progettazione di ricerca scientifica e di intervento psicosociale.
Le modalita' di lavoro didattico con cui tali risultati saranno perseguiti consisteranno in:
seminari di approfondimento e di discussione,
attivita' di laboratori specialistici, esercitazioni e produzione di elaborati degli studenti, esperienze pratiche in piccolo gruppo, attivita'
di tirocinio orientativo.
La verifica dell'apprendimento avverra' attraverso prove scritte e/o orali, articolate tra prove diagnostiche, formative o sommative, strettamente
connesse ai programmi degli esami e delle altre attivita' formative.
- Autonomia di giudizio (making judgements)
In relazione alla consapevolezza ed autonomia di giudizio, il laureato ha la consapevolezza della criticita' del lavoro di intervento clinico
e psico-sociale; conosce le risorse ed i limiti del livello di formazione raggiunto ed analizza con obiettivita' e deontologia la propria
preparazione rispetto alla complessita' dell'intervento; e' in grado di proporre soluzioni integrate tenendo presente l'esistenza di diversi
approcci teorici e modalita' di intervento.
Le modalita' di lavoro didattico con cui tali risultati saranno perseguiti consisteranno in:
seminari di approfondimento e di discussione,
esercitazioni e produzione di elaborati degli studenti, esperienze pratiche in piccolo gruppo, attivita' di tirocinio orientativo.
La verifica dell'apprendimento avverra' attraverso prove scritte e/o orali, articolate tra prove diagnostiche, formative o sommative, strettamente
connesse ai programmi degli esami e delle altre attivita' formative.
- Abilita' comunicative (communication skills)
In relazione alle capacita' comunicative, il laureato e' in grado di interagire con esperti con proprieta' di linguaggio tecnico-scientifico in
lingua italiana; e' in grado di leggere con una certa autonomia testi scientifici in lingua inglese nonche' di comunicare con padronanza di
linguaggio e terminologia psicologica in lingua inglese; e' pienamente in grado di analizzare il disagio o il bisogno tenendo presente le
variabili di contesto, anche in un'ottica inter-culturale.
Le modalita' di lavoro didattico con cui tali risultati saranno perseguiti consisteranno in:
lezioni, seminari di approfondimento e di discussione,
attivita' di laboratori specialistici, ivi incluse pratiche di simulazione, esercitazioni e produzione di elaborati degli studenti, esperienze
pratiche in piccolo gruppo.
La verifica dell'apprendimento avverra' attraverso prove scritte e/o orali, articolate tra prove diagnostiche, formative o sommative, strettamente
connesse ai programmi degli esami e delle altre attivita' formative.
- Capacita' di apprendimento (learning skills)
In relazione alle basi per una successiva formazione, il laureato ha le basi di conoscenze teoriche e competenze pratiche per accedere ad eventuali
dottorati di ricerca, master, corsi di perfezionamento, scuole di specializzazione in psicoterapia, in particolare volti ad approfondire alcuni
temi specifici della psicologia clinica, nonche' a maturare le competenze ed il titolo necessario all'esercizio dell'attivita' psicoterapeutica
(scuola di specializzazione).
In relazione alla formazione di conoscenze o capacita' di tipo generale, il laureato ha maturato competenze nel lavoro d'equipe' e di interfaccia
con l'utente; capacita' di analisi di problemi complessi, di rigore metodologico di intervento e di soluzione di problemi.
Le modalita' di lavoro didattico con cui tali risultati saranno perseguiti consisteranno in:
attivita' di laboratori specialistici, ivi incluse
pratiche di simulazione, esercitazioni e produzione di elaborati degli studenti, attivita' di tirocinio orientativo.
La verifica dell'apprendimento avverra' attraverso prove scritte e/o orali, articolate tra prove diagnostiche, formative o sommative, strettamente
connesse ai programmi degli esami e delle altre attivita' formative.
- Per tutte le voci precedenti
Saranno proposte anche modalita' di accertamento dell'apprendimento volte a stimolare un lavoro che implichi forme di rielaborazione critica
e personale di specifici temi teorici o di ricerca, quali relazioni e/o progetti.
DURATA
Il corso, biennale, prevede
2 curricula:
- curriculum A:
Diagnosi e intervento clinico
- curriculum B:
Analisi e intervento sociale
PIANO DEGLI STUDI
- Primo anno
Neuropsicologia cognitiva - 4 CFU
Psicologia dello sviluppo, del linguaggio e della comunicazione - 4 CFU
Biologia del comportamento II - 4 CFU
Genetica del comportamento II - 4 CFU
Psicologia giuridica e deontologia professionale - 8 CFU
Psicologia dinamica II - 8 CFU
Psicologia clinica nei servizi psichiatrici - 8 CFU
Inglese scientifico - 4 CFU
Laboratori, esperienze guidate, stages - 8 CFU
A scelta dello studente - 8 CFU
Note: sono riservati alla attivita' a scelta dello studente 8 CFU.
Previo quanto stabilito dal D.M 270/04, la Facolta' organizza attivita' formative riservate a questo scopo; gli studenti potranno inoltre
scegliere esami dell'indirizzo di laurea al quale non sono iscritti.
- Secondo anno
- Curriculum Diagnosi e intervento clinico
Psicologia clinica II - 8 CFU
Principi terapeutici in psicologia dinamico-clinica - 8 CFU
Psicologia delle dipendenze - 4 CFU
Psicosomatica - 4 CFU
Psicodiagnostica dinamico-clinica - 4 CFU
Intervento psicologico sui gruppi - 4 CFU
Psicologia clinica dell'infanzia e dell'adolescenza - 4 CFU
Laboratori, esperienze guidate, stages - 8 CFU
Prova finale - 16 CFU
- Curriculum Analisi e intervento sociale
Psicologia clinica II - 8 CFU
Psicologia delle dipendenze e intervento sociale - 4 CFU
Psicologia scolastica e orientamento professionale - 4 CFU
Psicologia gerontologica - 4 CFU
Psicologia della comunicazione e della formazione - 4 CFU
Metodologia dell'intervista e del questionario - 4 CFU
Psicologia della marginalita' e della devianza - 4 CFU
Psicologia dei gruppi e di comunita' - 4 CFU
Laboratori, esperienze guidate, stages - 8 CFU
Prova finale - 16 CFU
La Facolta' mette a disposizione
tutor che assisteranno lo studente nelle attivita' di studio e nelle attivita' di tirocinio.
NUMERO ALLIEVI PER ANNO DI CORSO
Corso ad accesso limitato,
120 posti disponibili.
ESAMI
La
prova finale del corso di laurea magistrale consiste nella redazione di un ampio ed approfondito elaborato scritto su un argomento
teorico, o applicativo, o di ricerca condotto in modo originale e con documentato riferimento alla letteratura recente.
Il lavoro deve essere coerente con gli obiettivi specifici della Laurea Magistrale e deve essere condotto sotto la guida di un relatore.
Alla prova si attribuisce un numero di CFU (16) misurato sul tempo che lo studente deve effettivamente impiegare per redigerla tenuto conto
delle caratteristiche di approfondimento ed originalita'.
REQUISITI DI AMMISSIONE
Per essere ammessi al corso di laurea magistrale in Psicologia Clinica occorre essere in possesso di un
titolo di laurea triennale che
presenti almeno 88 CFU in attivita' formative condotte in almeno 6 settori scientifico-disciplinari M-PSI; di questi almeno 15 dovranno
essere conseguiti in settori M-PSI 07 e/o M-PSI/08.
L'ammissione al corso avviene mediante:
1. Valutazione delle conoscenze nelle seguenti materie: psicologia generale, psicologia dello sviluppo, psicologia sociale, psicologia
dinamica e psicologia clinica.
La prova per la valutazione delle conoscenze avra' luogo attraverso somministrazione di un questionario a risposta multipla (n. 4 risposte);
la prova avra' una durata di 60 minuti.
Ad ogni risposta esatta verra' assegnato 1 punto, mentre per ogni risposta errata o mancante verra' associato un punteggio pari a 0.
2. Valutazione della carriera, con i seguenti criteri: voto di laurea e media degli esami del corso di laurea di primo livello.
Il punteggio globale verra' calcolato come media ponderata tra punteggio della prova di selezione, voto di laurea triennale, media dei voti
d'esame, tutti normalizzati a 100, pesati rispettivamente per il 60%, il 30% e il 10%.
Successivamente all'esame di ammissione, verra' effettuata la
prova di valutazione di verifica della preparazione iniziale prevista
obbligatoriamente dal D.M. 270/04.
Il versamento del contributo di concorso e' pari a € 25 (non rimborsabile).
MODALITA' DI ISCRIZIONE
I candidati che risulteranno ammessi dovranno, pena la decadenza dalla graduatoria,
perfezionare l’iscrizione presso la
Segreteria Studenti della Facolta' di Scienze della Formazione, secondo quanto stabilito dalle norme di immatricolazione dell’Ateneo.
Per info ed iscrizioni:
Segreteria di Presidenza di Corso di laurea
Via Ubaldini, 17 Urbino
Tel 0722.329667
Orario di apertura al pubblico: dal lunedi' al venerdi' 10.00-12.00
Segreteria didattica
Via Saffi, 15 Urbino
Tel 0722.305810
Orario di apertura al pubblico: dal lunedi' al venerdi' 9.30-12.30
Scarica la brochure: Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica.
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