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Psicologia-Psicoterapia.it- Guida alle Scuole di Specializzazione in Psicoterapia riconosciute |
DIREZIONETorino: Corso Vinzaglio, 12 bis - tel/fax 011.5611102Per INFO - www.iwatson.com I Corsi avranno inizio a Dicembre. PRESENTAZIONELa Scuola di Formazione Post - Universitaria di psicoterapia comportamentale e cognitiva, fa parte dell'Associazione Italiana di Analisi e Modificazione del Comportamento (AIAMC), che a sua volta e' membro della European Association for Cognitive Behavior Therapy (EACBT). Essere in un circuito internazionale e' garanzia di innovazione, uniformita' e controllo; chiunque eserciti la professione dispone di confronti e verifiche sul proprio operato, chi richiede la terapia puo' essere certo di ricevere dovunque le cure piu' appropriate per quel disturbo, di poter riprendere da dove magari ha dovuto interrompere per eventi di vita personale, trasferimenti, ecc. e di poter contare su risultati accertati da organismi super partes. L'AIAMC, come associazione, tutela scientificamente e didatticamente le Scuole di Psicoterapia e Modificazione del Comportamento a lei affiliate, nel quadro piu' generale della formazione abilitante alla professione di Psicoterapeuta.MODELLO FORMATIVOLa Terapia Cognitivo Comportamentale e' pratica, il terapeuta e il cliente individuano gli obiettivi della terapia e collaborano al loro raggiungimento.Il lavoro terapeutico e' centrato da un lato sulla comprensione delle modalita' con cui il cliente attribuisce il significato alle sue esperienze, dall'altro sul trasferimento di nuove abilita'. Il cliente impara a monitorare le proprie esperienze, a reinterpretarle secondo diverse chiavi di lettura, a modificare il suo comportamento e a esprimere o gestire le proprie emozioni. La Terapia Cognitivo Comportamentale e' flessibile, negli anni si e' arricchita di nuovi approcci e strategie che hanno permesso di superare le limitazioni del modello classico: la Mindfulness, che aiuta il paziente a sganciarsi dai propri pensieri e a vivere la vita nel presente; la Terapia Dialettica Cognitivo Comportamentale, che ha rivoluzionato il trattamento del disturbo borderline e la Schema Therapy, che ha integrato i contributi di diversi approcci terapeutici per il trattamento dei disturbi di personalita'. La Terapia Cognitivo Comportamentale da' spazio alla relazione con la persona: il terapeuta cognitivo comportamentale crea un confronto sincero e diretto tra terapeuta e cliente. La relazione e' impostata su principi democratici: i temi che si prenderanno in considerazione nel corso della seduta sono suggeriti sia dal paziente, sia dal terapeuta. Al paziente viene spiegato chiaramente quali strategie si stanno utilizzando e per quale motivo. La Terapia Cognitivo Comportamentale permette la costante verifica dei risultati raggiunti: da un lato le strategie che il terapeuta utilizza sono state validate da molteplici ricerche internazionali, dall'altro il terapeuta ha un approccio sperimentale alla terapia, e' cioe' in grado di valutare quali risultati sono stati raggiunti e quanto lavoro manca per raggiungere gli obiettivi stabiliti. Per approfondire, leggi l'articolo TCC: la terapia cognitivo comportamentale SBOCCHI PROFESSIONALILa TCC trova applicazione in ambito clinico, educativo scolastico, riabilitazione handicap, organizzativo aziendale e nella Psicologia dello sport. Qualsiasi professione e' difficile da avviare se non si conoscono le strategie efficaci.Nelle lezioni di FORMAZIONE PERSONALE sono previste anche sezioni orientate a trasferire le abilita' necessarie per cominciare l'attivita' di liberi professionisti. L'Istituto Watson fin dal 1° anno di Specializzazione trasferisce competenze pratiche presentando durante le lezioni casi videoregistrati, fornendo strumenti di intervento per il trattamento dei vari disturbi, permettendo di assistere alle sedute attraverso telecamera in presa diretta, consigliando strategie di self marketing per avviare la professione privata. L'Istituto e' dal 1979 un centro di terapia e offre la possibilita' agli studenti di imparare facendo. OBIETTIVISi avra' l'opportunita' di lavorare in modo pratico e concreto su se stessi per:
DIRETTORE DELLA SCUOLA
SEDE DIDATTICATorino: Corso Vinzaglio, 12 bis - tel/fax 011.5611102.PROGRAMMA GENERALEL'Istituto mette a disposizione il proprio staff di psicoterapeuti, di comprovata esperienza, per seguire gli studenti del corso che sono interessati ad ampliare le proprie conoscenze. L'apprendimento che l'Istituto Watson offre agli studenti si articola in tre momenti: 1) Conoscenza delle tecniche di base e dei protocolli di intervento, durante il corso (vedi programma).Si precisa che, le lezioni integrano aspetti teorici, con la visione di videocassette dei pazienti trattati e simulate. 2) In aggiunta alle lezioni, gli studenti interessati, possono visionare videocassette sull'applicazione delle tecniche imparate durante il corso. Inoltre, L'Istituto Watson, essendosi strutturato come day-hospital, offre l'opportunita' agli studenti di partecipare alle psicoterapie di gruppo in qualita' di osservatori per apprendere direttamente l'applicazione dei protocolli di intervento specifici per ogni disturbo. 3) L'Istituto offre, anche, la possibilita' agli studenti iscritti al 3° e del 4° anno, di affiancare i terapeuti nell'applicazione diretta delle tecniche imparate. Cio' consente di consolidare le proprie conoscenze, chiarire eventuali dubbi e superare le difficolta' che ciascun studente puo' avere all'inizio della propria formazione. Tale formazione e' un'opportunita' che l'Istituto ha deciso di aggiungere al percorso didattico istituzionale, senza costi aggiuntivi. L'obiettivo che si vuole raggiungere riguarda la divulgazione del proprio sapere da parte degli psicoterapeuti esperti, affinche' gli studenti, al termine del corso quadriennale, possano lavorare in modo autonomo con maggior sicurezza e con un bagaglio di conoscenza non solo teorica ma anche pratica. I professionisti iscritti alla scuola hanno la possibilita' di frequentare seminari specifici sulle tematiche piu' dibattute e le tecniche piu' innovative sperimentate nell'ultimo decennio. I seminari tenuti da docenti italiani e stranieri, esperti della materia, permettono ai corsisti di essere aggiornati anticipatamente su argomenti i cui testi verranno tradotti solo dopo alcuni anni. DURATALa Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Comportamentale e Cognitiva ha la durata di 4 anni e ciascun anno prevede 500 ore cosi' suddivise:
PROGRAMMA
NUMERO ALLIEVI PER ANNO DI CORSOLa Scuola ha 20 posti a disposizione.FREQUENZAI Corsi si tengono il sabato e la domenica dalle ore 9.00 alle 18.00, 2 week-end al mese (uno si' e uno no).REQUISITI DI AMMISSIONEPossono essere ammessi alla Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Comportamentale e Cognitiva i laureati in Psicologia, in Medicina e Chirurgia iscritti ai relativi albi professionali (o che supereranno l'esame di stato entro la prima sessione utile successiva alla data di inizio del Corso). L'iscrizione e' conseguente ad un colloquio di ammissione, un incontro per conoscere capacita', attitudini ed interessi ritenuti idonei ad intraprendere il percorso formativo.I colloqui di preselezione si svolgono durante tutto l'anno. E' bene prenotare il colloquio di ammissione entro Settembre / Ottobre. Per ulteriori informazioni e per prenotare il colloquio di ammissione contattare l'Istituto Watson al tel/fax 011.5611102 oppure dal form di contatto. TITOLOIl titolo conseguito e' equipollente a quello delle Scuole di Specializzazione Universitarie ai fini dell'inquadramento nei posti organici di Medico o Psicologo per la disciplina di Psicoterapia, con accesso tramite concorso pubblico.Scarica il modulo di iscrizione: Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Comportamentale e Cognitiva.
Istituto Watson: Centro di consulenza psicologica e psicoterapia cognitivo-comportamentale Torino: Corso Vinzaglio, 12 bis - tel/fax 011.5611102 www.iwatson.com |
