SiPGI: Scuola di Specializzazione in Psicoterapia della Gestalt Integrata - Genova

SiPGI
Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Gestaltica Integrata

Scuola di Specializzazione in Terapia della Gestalt Integrata - Genova
Riconosciuta dal MIUR (D.M. 12/10/07 - GU n.249 del 25/10/07)
DIREZIONE
Genova: Via Gropallo, 4/23 - tel 010.2467619
Per INFO - www.sipgi.it
SiPGI ha presentato domanda per il riconoscimento di una seconda sede della Scuola di Specializzazione a Torre Annunziata (Napoli).
OBIETTIVI
Il Centro Gestalt s.n.c. istituisce la Scuola Quadriennale di Specializzazione in Psicoterapia Gestaltica Integrata la cui finalita' e' la formazione di Psicoterapeuti a orientamento Gestaltico Integrato.
INDIRIZZO TEORICO
Il modello terapeutico di questo istituto si basa sull'approccio della Gestalt che ha come focus il potenziamento della capacita' dell'utente di riconoscere ed integrare i processi affettivi ed emotivi nel "qui ed ora".
La consapevolezza dei processi emotivi viene acquisita con maggiore efficacia se il setting terapeutico e' caratterizzato dall'accoglienza empatica e comprensiva tipica dell'approccio "Centrato Sulla Persona" col quale, la Gestalt, condividendo l'origine epistemologica, naturalmente si integra. (O'Leary, 1997).
La focalizzazione sulle emozioni avvicina l'approccio gestaltico alla visione attuale dei sistemi emozionali-motivazionali trasversalmente ritenuti centrali nell'organizzazione dei comportamenti normali e patologici.
Lo studio dei sistemi emozionali-motivazionali e' stato sviluppato dai modelli cognitivo-comportamentali, dinamici, umanistici e neurobiologici, con notevoli differenze all'interno dei diversi costrutti epistemologici.
Nell'alveo di questo complesso metodo terapeutico di derivazione fenomenologico-esistenziale, il nostro percorso formativo utilizza una gamma di tecniche provenienti da differenti approcci che ne completano la dotazione e ne aumentano l'efficacia.
L'obiettivo formativo e' addestrare lo psicoterapeuta alla postura fenomenologico-umanistica della Gestalt ed alla logica dell'integrazione pluralistica che e' finalizzata a ritagliare l'intervento a misura del paziente.
La Gestalt si presta adeguatamente a fungere da matrice per il processo di integrazione per tre ordini di motivi:
  • in primo luogo esprime in modo preponderante le caratteristiche riconosciute come fattori comuni alla psicoterapie efficaci;
  • in secondo luogo, e' caratterizzata da un costrutto pragmatico del funzionamento della mente legata all'osservazione fenomenologica dei processi che avvengono sul confine/contatto (interfaccia dell'incontro tra l'individuo e il modo interno ed esterno).
    Questo modello del funzionamento psichico e' aperto alle descrizioni di processo che arricchiscono la conoscenza dei fenomeni di confine;
  • infine, la Gestalt si nutre di tecniche mediate da altri modelli.
    Perls stesso sviluppo' il suo repertorio con qualunque cosa potesse essere utile allo scopo di rendere i pazienti piu' consapevoli; adatto', prese a prestito, invento' e combino' numerose tecniche orientate allo scopo:
      - dalla tecnica della libera associazione ha mediato il concetto di mantenimento dell'awareness;
      - dalla bioenergetica ha preso la cifra somatica dei meccanismi di difesa;
      - dalla tirannia dei devo di K. Horney ha estratto il concetto di doverismo e la tecnica dell'upper dog;
      - dallo psicodramma ha assunto la tecnica della drammatizzazione dei conflitti;
      - dalle tecniche di meditazione buddista ha mediato la regola della non intellettualizzazione;
      - dal cognitivismo costruttivista ha accolto la valorizzazione dei processi semantici nella strutturazione della personalita'.

La Gestalt, tuttavia, non e' un composto eclettico di approcci.
La disponibilita' del modello ad accettare un corpus pluralistico di tecniche dipende dal fatto che esso non e' orientato alle tecniche ma all'affermazione di principi unificatori.
La prassi operativa colpisce gli operatori piu' per la sintesi emergente che per la varieta' delle componenti.
In una metafora "l'edificio della Gestalt ci impressiona piu' dei singoli mattoni" (Naranjo, 1989).
Il terapeuta possiede una variegata cassetta di strumenti ed un potente metodo di amalgama legato alle prescrizioni essenziali sia dell'esperienza nel "qui ed ora" sia della responsabilita' della propria soggettivita'.
COMITATO SCIENTIFICO
Presidente - Nelson Mauro MALDONATO
Medico psichiatra, psicoterapeuta
Professore Associato presso l'Universita' della Basilicata in:
Psicopatologia Eta' Evolutiva
Psicologia dello sviluppo
Psicologia Cognitiva
Psicobiologia
Membri Esperti
Patrizia BONVISSUTO
Psicologa psicoterapeuta
Responsabile Legale e Direttore della Scuola in Psicoterapia Gestaltica Integrata
Didatta e Supervisore della Scuola
Raffaele SPERANDEO
Medico psichiatra, psicoterapeuta
Professore a contratto presso la Seconda Universita' di Napoli SUN
Didatta e Supervisore della Scuola
Elena GIGANTE
Psicologa psicoterapeuta
Libera professionista
Didatta e Supervisore della Scuola
SEDE DIDATTICA
Genova: Via Gropallo, 4/23
Enti Collaboratori:
Trapani: Hygieia snc - SiPGI Sicilia, Via del Legno, 2
Torre Annunziata (Napoli): ISM srl - SiPGI Campania, Via Dante, 1/D
Presso gli Enti Collaboratori possono essere svolte le seguenti attivita':
- Supervisione individuale e di gruppo
- Psicoterapia individuale e di gruppo
- Attivita' di ricerca
- Seminari e Workshop riconosciuti dalla SiPGI per il monte ore obbligatorio annuale
Gli Enti sono diretti dal Prof. Sperandeo (ISM) e dalla Dr.ssa Gigante (Hygieia), membri del Direttivo e del Comitato Scientifico della Scuola di Specializzazione.
PROGRAMMA
    1° ANNO - 500 ore
  • Area Generale - 60 ore
    Insegnamenti teorici di base
    Didattica accademica - 50 ore

    Psicologia Generale I; Psicologia dello sviluppo e del ciclo di vita; Psicologia dell'eta' evolutiva I; Teoria dell'attaccamento; Teorie della Personalita'; Teorie della comunicazione; Neuroscienze; I principali modelli psicoterapeutici; Teoria e tecnica dei tests; Psicologia della Gestalt; Psicologia Umanistica; Psicologia di Comunita'; Il colloquio clinico.
    Insegnamenti teorici di base sul modello terapeutico adottato dalla scuola
    Didattica specifica - 10 ore

    Psicoterapia della Gestalt; Psicoterapia centrata sulla Persona; Psicoterapie a mediazione corporea; Psicoterapia analitico transazionale; Programmazione Neuro-Linguistica.
  • Formazione pratica - 240 ore
    Insegnamenti teorici di approfondimento sull'applicazione del modello terapeutico adottato dalla scuola - 40 ore
    La struttura dell'esperienza in Psicologia della Gestalt; Il Ciclo di Contatto gestaltico; La Teoria del Se' in Psicologia della Gestalt; La comunicazione non verbale; L'ascolto attivo: accettazione e comprensione empatica; Le barriere alla comunicazione; Il feed-back fenomenologico; Gli stati dell'Io in A.T. (Analisi Transazionale); I sistemi rappresentazionali in PNL (Programmazione NeuroLinguistica); La struttura del processo terapeutico; Fasi del processo terapeutico - il primo colloquio: lettura della domanda, uso della cartella clinica, presa in carico, invio.
    Addestramento pratico-esperienziale alla Psicoterapia Gestaltica Integrata - 40 ore
    Training didattico-formativo - 160 ore
    Psicoterapia individuale o di gruppo 80 ore; Supervisione didattica e clinica 30 ore; Gruppi di formazione condotti col modello gestaltico integrato 20 ore; Seminari o workshop tematici residenziali 30 ore.
  • Attivita' di ricerca clinica e metodologica - 80 ore
    Ricerca bibliografica; Produzione di articoli su temi inerenti l'approccio specifico; Gruppi di studio sulle materie specifiche del modello terapeutico; Gruppi di discussione tematici con la fruizione di materiale audio e video; Attivita' di progettazione.
  • Attivita' formative integrative - 20 ore
    Partecipazione a congressi, seminari, workshop anche esterni alla scuola
  • Tirocinio - 100 ore
    Da svolgere presso strutture pubbliche convenzionate con la scuola o presso strutture private accreditate dal SSN e convenzionate con la scuola.

    2° ANNO - 500 ore
  • Area Generale - 60 ore
    Insegnamenti teorici di base
    Didattica accademica - 50 ore

    Psicologia Generale II; Psicologia dell'eta' evolutiva II; Psicobiologia; I tests di personalita'; Psicologia dei gruppi; Psicopatologia generale; Psicopatologia dell'eta' evolutiva; Disturbi Pervasivi dello Sviluppo; Psichiatria; Psicodiagnosi I; Psicofarmacologia I; Il colloquio clinico; Etica e deontologia professionale.
    Insegnamenti teorici di base sul modello terapeutico adottato dalla scuola
    Didattica specifica - 10 ore

    Psicoterapia cognitiva; Psicoterapia psicodinamica; Psicoterapia immaginativa; Arte-Terapia; Psicoterapie di Gruppo.
  • Formazione pratica - 240 ore
    Insegnamenti teorici di approfondimento sull'applicazione del modello terapeutico adottato dalla scuola - 40 ore
    Modalita' di resistenza al contatto in Psicologia della Gestalt I; Modalita' di resistenza al contatto in Psicologia della Gestalt II; Teoria delle tecniche gestaltiche di intervento; Tecniche di ascolto attivo rogersiane I; Tecniche di ascolto attivo rogersiane II; Tecniche a mediazione corporea: lettura dello schema corporeo; Le posizioni esistenziali in Analisi Transazionale; I copioni in Analisi Transazionale; Metamodelli in PNL; Fasi del processo terapeutico: la verifica in itinere.
    Addestramento pratico-esperienziale alla Psicoterapia Gestaltica Integrata - 40 ore
    Training didattico-formativo - 160 ore
    Psicoterapia individuale o di gruppo 80 ore; Supervisione didattica e clinica 30 ore; Gruppi di formazione condotti col modello gestaltico integrato 20 ore; Seminari o workshop tematici residenziali 30 ore.
  • Attivita' di ricerca clinica e metodologica - 80 ore
    Ricerca bibliografica; Produzione di articoli su temi inerenti l'approccio specifico; Gruppi di studio sulle materie specifiche del modello terapeutico; Gruppi di discussione tematici con la fruizione di materiale audio e video; Attivita' di progettazione.
  • Attivita' formative integrative - 20 ore
    Partecipazione a congressi, seminari, workshop anche esterni alla scuola
  • Tirocinio - 100 ore
    Da svolgere presso strutture pubbliche convenzionate con la scuola o presso strutture private accreditate dal SSN e convenzionate con la scuola.

    3° ANNO - 500 ore
  • Area Generale - 60 ore
    Insegnamenti teorici di base
    Didattica accademica - 50 ore

    Psicofisiologia; Psichiatria; Psicodiagnosi II: il DSM IV; Psicofarmacologia II; Teoria del transfert e del controtransfert; Il setting terapeutico; Psicologia della coppia; Psicologia della famiglia; Psicoterapia della coppia; Psicoterapia della famiglia; La supervisione in psicoterapia; Fattori comuni nelle psicoterapie; Etica e deontologia professionale.
    Insegnamenti teorici di base sul modello terapeutico adottato dalla scuola
    Didattica specifica - 10 ore

    Nuove frontiere della psicoterapia cognitica; Stile personale del terapeuta; La compatibilita' tra terapeuta e paziente; Psicoterapie di gruppo; Psicoterapia individuale in gruppo.
  • Formazione pratica - 240 ore
    Insegnamenti teorici di approfondimento sull'applicazione del modello terapeutico adottato dalla scuola - 40 ore
    Piano di trattamento; Modalita' di resistenza al contatto e tecniche di intervento - I; Modalita' di resistenza al contatto e tecniche di intervento- II; Il corpo nel modello Gestaltico Integrato I; Il corpo nel modello Gestaltico Integrato II; Tecniche di rilassamento corporeo; Tecniche a mediazione corporea; Tecniche immaginative; Gestione dello stress e autosostegno; Fasi del processo terapeutico: verso la conclusione della terapia.
    Addestramento pratico-esperienziale alla Psicoterapia Gestaltica Integrata - 40 ore
    Training didattico-formativo - 160 ore
    Psicoterapia individuale o di gruppo 80 ore; Supervisione didattica e clinica 30 ore; Gruppi di formazione condotti col modello gestaltico integrato 20 ore; Seminari o workshop tematici residenziali 30 ore.
  • Attivita' di ricerca clinica e metodologica - 80 ore
    Ricerca bibliografica; Produzione di articoli su temi inerenti l'approccio specifico; Gruppi di studio sulle materie specifiche del modello terapeutico; Gruppi di discussione tematici con la fruizione di materiale audio e video; Attivita' di progettazione.
  • Attivita' formative integrative - 20 ore
    Partecipazione a congressi, seminari, workshop anche esterni alla scuola
  • Tirocinio - 100 ore
    Da svolgere presso strutture pubbliche convenzionate con la scuola o presso strutture private accreditate dal SSN e convenzionate con la scuola.

    4° ANNO - 500 ore
  • Area Generale - 60 ore
    Insegnamenti teorici di base
    Didattica accademica - 50 ore

    Fisiologia del sonno e del sogno; Psichiatria; Neuropsichiatria Infantile; Ordinamento delle Istituzioni pubbliche; Psicopatologia delle organizzazioni; Psicologia Forense; Criminologia; Psicologia delle dipendenze; Psicologia dei gruppi e promozione del benessere; Psicologia della salute; Aspetti Legali della Professione; Autopromozione e aspetti amministrativi della professione.
    Insegnamenti teorici di base sul modello terapeutico adottato dalla scuola
    Didattica specifica - 10 ore

    Psicosomatica; Psicoterapie di gruppo; Psicoterapia individuale in gruppo; Tecniche cognitive nei disturbi ossessivi e fobici.
  • Formazione pratica - 240 ore
    Insegnamenti teorici di approfondimento sull'applicazione del modello terapeutico adottato dalla scuola - 40 ore
    L'utilizzo delle metafore in Psicologia della Gestalt Integrata; Il lavoro con il sogno in Psicologia della Gestalt Integrata; Il lavoro con i sintomi psicosomatici in Psicologia della Gestalt Integrata; L'utilizzo dei Materiali Espressivi; L'arteterapia; La fototerapia; Il movimento corporeo terapeutico; Tecniche di conduzione di gruppo; La co-conduzione nella terapia di gruppo; Fasi del processo terapeutico: la conclusione della terapia.
    Addestramento pratico-esperienziale alla Psicoterapia Gestaltica Integrata - 40 ore
    Training didattico-formativo - 160 ore
    Psicoterapia individuale o di gruppo 80 ore; Supervisione didattica e clinica 30 ore; Gruppi di formazione condotti col modello gestaltico integrato 20 ore; Seminari o workshop tematici residenziali 30 ore.
  • Attivita' di ricerca clinica e metodologica - 80 ore
    Ricerca bibliografica; Produzione di articoli su temi inerenti l'approccio specifico; Gruppi di studio sulle materie specifiche del modello terapeutico; Gruppi di discussione tematici con la fruizione di materiale audio e video; Attivita' di progettazione.
  • Attivita' formative integrative - 20 ore
    Partecipazione a congressi, seminari, workshop anche esterni alla scuola
  • Tirocinio - 100 ore
    Da svolgere presso strutture pubbliche convenzionate con la scuola o presso strutture private accreditate dal SSN e convenzionate con la scuola.
NUMERO ALLIEVI PER ANNO DI CORSO
Il numero dei posti disponibili per ogni annualita' e' pari a 20 e le domande di ammissione verranno valutate dal Consiglio di Direzione che assegnera' un punteggio per ogni titolo presentato.
A parita' di punteggio varra' la data di presentazione della domanda.
TIROCINIO
Ogni allievo dovra' svolgere un'attivita' di Tirocinio per almeno 100 ore annuali "presso strutture o servizi pubblici o privati accreditati, nei quali l'allievo possa confrontare la specificita' del proprio modello di formazione con la domanda articolata dell'utenza ed acquisire esperienza di diagnostica clinica e di intervento in situazioni di emergenza".
ANALISI PERSONALE E DI GRUPPO
Ogni allievo dovra' fare un percorso di psicoterapia individuale o di gruppo a partire dal primo anno di corso per un totale di 320 ore nel quadriennio.
La scelta del professionista e' di pertinenza dell'allievo che avra' cura di rimanere nell'ambito del modello adottato dalla Scuola.
I costi sostenuti dall'allievo per il suddetto percorso sono esclusi dalla retta annuale della Scuola.
L'allievo e' tenuto alla comunicazione del percorso personale avendo cura di far compilare al Professionista il libretto formativo a sue mani.
FREQUENZA ED ESAMI
VALUTAZIONI INTERMEDIE E PASSAGGIO DAL 1° AL 2° BIENNIO
  • Esami annuali: ogni allievo dovra' sostenere un esame scritto sugli insegnamenti relativi all'annualita' frequentata ed un colloquio individuale con un Didatta o Supervisore scelto dal Consiglio dei Docenti.
    Condizione essenziale per l'ammissione agli esami sara' la consegna del libretto formativo compilato in ogni sua parte nel quale risulti:
    - la frequenza alle attivita' didattiche di aula non inferiore all'80% delle ore previste;
    - la certificazione delle ore di psicoterapia individuale o di gruppo richieste;
    - la frequenza a seminari o convegni, interni od esterni alla Scuola, per le ore previste;
    - il completamento della parte relativa alla attivita' di ricerca clinica e metodologica;
    - la certificazione delle ore di tirocinio svolte presso le strutture convenzionate con la Scuola.
  • Passaggio dal 1° al 2° biennio: oltre all'esame annuale come specificato sopra, l'allievo dovra' sostenere una prova pratica consistente nella valutazione di una seduta videoregistrata del candidato e produrre una relazione scritta sull'esperienza di crescita personale dei primi due anni di Corso.
ESAME FINALE
Per l'ammissione all'esame finale l'allievo dovra':
  • presentare il libretto formativo dal quale risulti in regola per tutte le attivita', escluse il tirocinio e il percorso personale di psicoterapia
  • essere in regola con i pagamenti delle rette annuali
  • essere in regola con il pagamento della tassa di ammissione all'esame
L'esame finale consiste nella presentazione e discussione di un elaborato scritto su un argomento clinico scelto dall'allievo ed approvato dal Consiglio dei Docenti di fronte alla Commissione di Esame nominata dal Consiglio di Direzione.
L'esito dell'esame finale verra' espresso con votazione per un massimo di 60/60 e l'eventuale menzione di "lode".
REQUISITI DI AMMISSIONE
Alla Scuola di Psicoterapia possono accedere esclusivamente i laureati in Psicologia o in Medicina e Chirurgia iscritti ai rispettivi Albi.
Possono comunque presentare domanda di ammissione coloro i quali sostengano l'esame di abilitazione alla professione nella prima sessione utile dall'inizio dei corsi e si iscrivano all'Albo di competenza entro 30 giorni dall'abilitazione.
Per essere ammessi alla Scuola i candidati dovranno presentare:
  • domanda di ammissione solo se stanti i requisiti di cui sopra
  • un curriculum corredato di certificato di laurea con l'indicazione degli esami sostenuti e l'iscrizione all'albo di pertinenza o, quando non vi sia ancora l'iscrizione, una dichiarazione sottoscritta attestante l'impegno a sostenere gli esami di abilitazione entro la prima sessione utile dall'inizio dei corsi e regolarizzare l'iscrizione al relativo albo di competenza entro 30 giorni dall'abilitazione, pena la non ammissione alla Scuola e la perdita delle quote gia' corrisposte
  • un documento di identita' e 2 fotografie formato tessera
  • copia della tesi di laurea e di qualunque altra pubblicazione (il materiale verra' restituito al candidato)
  • copia di attestati di altri percorsi formativi attinenti alla materia
  • la ricevuta del versamento della quota per le procedure di ammissione
I candidati dovranno sostenere uno o piu' colloqui a verifica delle proprie attitudini alla pratica clinica e delle motivazioni alla formazione in psicoterapia, oltre alla valutazione dei percorsi terapeutici gia' effettuati.
MODALITA' DI ISCRIZIONE
La comunicazione dell'ammissione, ovvero dell'esclusione, del candidato alla Scuola sara' comunicata con lettera raccomandata.
All'avvenuta comunicazione di ammissione alla Scuola, gli allievi dovranno presentare domanda di iscrizione al 1° anno di corso e mettersi in regola con il pagamento della prima rata della retta annuale, prendere visione e sottoscrivere il contratto, del regolamento della Scuola e il documento riguardante la privacy.
DIPLOMA
All'allievo verra' consegnato il Diploma di Specializzazione in Psicoterapia Gestaltica Integrata.
COSTI
La tassa per la valutazione della domanda di ammissione alla Scuola e per l'immatricolazione e' stabilita in € 200 da versare alla presentazione della domanda stessa.
La tassa annuale di iscrizione e' stabilita in € 3.000 suddivisa in 3 quote di € 1.000.
La tassa annuale di frequenza comprende:
- l'attivita' didattica teorica (100 ore)
- l'addestramento pratico (40 ore)
- i gruppi di formazione (20 ore)
- la supervisione in gruppo (20 ore)
- seminari/workshop interni (30 ore)
- l'attivita' di ricerca clinica e metodologica (80 ore)
- il tirocinio (100 ore)
- l'assicurazione a copertura delle attivita' svolte presso la Sede
La tassa annuale di frequenza non comprende:
- la psicoterapia individuale e di gruppo (80 ore)
- la supervisione individuale (10 ore)
- i seminari/workshop integrativi (20 ore)
- le spese di vitto e alloggio per le attivita' in modalita' residenziale
Tassa d'esame finale
La tassa e' stabilita in € 150 da versare all'atto della domanda di ammissione all'esame finale e comprende:
- la supervisione dell'elaborato finale
- la discussione dell'elaborato di fronte alla Commissione
- il rilascio del documento di Diploma Finale


Scarica il modulo di iscrizione: Scuola di Specializzazione in Terapia della Gestalt Integrata - Genova.


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