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Psicologia-Psicoterapia.it- Guida alle Scuole di Specializzazione in Psicoterapia riconosciute |
DIREZIONETrento: V. L. Marchetti, 9 - 0461.232053Per INFO - www.ilcerp.com Inizio lezioni: Gennaio 2012
PRESENTAZIONEIl CeRP e' nato nel 1977 su iniziativa di un gruppo di Operatori clinici, Medici psichiatri, Psicoterapeuti e Psicologi clinici di formazione e training psicoanalitico e da allora opera sia come Scuola di Specializzazione in Psicoterapia, sia come Centro di aggiornamento, ricerca e formazione permanente alla Psicoterapia a indirizzo psicoanalitico. L'indirizzo psicoanalitico del CeRP trova i suoi riferimenti nei piu' recenti sviluppi della tradizione psicoanalitica stessa, quali la teoria della mente, le teorie dell'attaccamento e dell'intersoggettivita' cosi' come si articolano nella Psicologia dello sviluppo. L'insegnamento di Paul-Claude Racamier - uno dei maestri della Psicoanalisi contemporanea - ha accompagnato e ispirato - con Simona Taccani - l'elaborazione teorica e la prassi terapeutica della Scuola del CeRP. In questo quadro trovano specifica collocazione le collaborazioni scientifiche con:- l'associazione OPIFER (Organizzazione di Psicoanalisti italiani - Federazioni e Registro) - "Mito e Realta'", Associazione per le comunita' e le residenzialita' terapeutiche, Milano - l'Alta Scuola di Psicologia "A. Gemelli", Universita' Cattolica del Sacro Cuore, Milano - la rivista "Interazioni. Clinica e ricerca psicoanalitica su individuo-coppia-famiglia" ed. Franco Angeli - la rivista "Psicoterapia e Scienze Umane" (F. Galli e P. Migone) ed. Franco Angeli e con: - Collège de Psychanalyse groupale et familiale e la sua Rivista "Groupal", Parigi - AIPCF/IACFP (Association Internationale de Psychanalyse de Couple et de Famille/International Association of Couple and Family Psychoanalysis, associazione internazionale) - CIRPPA, Institut de recherche et de formation pour l'approche psychanalytique des groupes, Parigi - la rivista "Le Divan Familial", Editions In Press, diretta da Alberto Eiguer OBIETTIVILa Scuola si pone come obiettivo e compito di introdurre e formare gli allievi (Psicologi e Medici) a una dottrina psicodinamica psicoanalitica moderna e integrata, al fine di promuovere a partire dal sapere teorico una capacita' di pratica clinica altrettanto aggiornata all'attualita' nei differenti campi della salute psicofisica e/o mentale.La Scuola mira a sviluppare il sapere e il saper fare degli allievi cosi' da arricchire la pratica degli interventi e a favorire lo sviluppo di collaborazioni interprofessionali. Un percorso che per questi futuri professionisti non sara' che una prima indispensabile tappa di una formazione centrata sulla pratica clinica. Gli obiettivi sono quindi:
DESTINATARISono ammessi i candidati in possesso della laurea in Medicina e Chirurgia e in Psicologia, iscritti ai rispettivi Albi professionali.I predetti laureati possono essere iscritti alla Scuola purche' conseguano il titolo di abilitazione all'esercizio professionale entro la prima sessione utile successiva all'effettivo inizio dei corsi stessi. DIRETTORE DELLA SCUOLASimona TaccaniCOMITATO SCIENTIFICODonatella Cavanna, Erminio Gius, Simona TaccaniSEDE DIDATTICALe lezioni si tengono presso la Sede della Scuola, a Trento, Via L. Marchetti 9.DURATALa Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica ha durata quadriennale ed e' articolata in 2 bienni.Ciascun anno prevede 500 ore di insegnamento, suddivise in ore di insegnamento teorico-clinico e di parte pratica. L'attivita' didattica complessiva e' volta a fornire all'Allievo conoscenze teoriche; a sviluppare competenze cliniche in ambito diagnostico e psicoterapeutico; a potenziare le capacita' auto-osservative e le abilita' relazionali utilizzando il contesto gruppale della Scuola e le relazioni con i docenti, i tutor e i supervisori. L'insegnamento si articola in: - una parte teorica: lezioni ex-cathedra, esercitazioni su problematiche cliniche, gruppi di discussione (400 ore); - una parte pratica: attivita' di supervisione, tirocinio (100 ore). Le lezioni teoriche trattano i modelli della mente e dell'evoluzione psichica, i principali indirizzi psicoterapeutici, la teoria psicoanalitica nella sua evoluzione storica, la clinica psicopatologica e la psicodiagnostica sia dell'eta' evolutiva e degli adulti, il processo terapeutico con le sue variabili, i diversi setting (individuale, gruppale, familiare, istituzionale) con le loro indicazioni. Il primo biennio privilegia gli aspetti generali e diagnostici, il secondo la conduzione terapeutica. METODOLOGIALe lezioni teoriche si avvalgono di una metodologia didattica attiva (presentazione di casi, discussione di gruppo, videotape, eccetera).L'insegnamento didattico di indirizzo non e' astratto ne' puramente speculativo ma strettamente correlato e verificato nella pratica clinica con il tirocinio e la supervisione. L'insegnamento teorico (ore 1400) si articola sui seguenti punti:
PROGRAMMA
NUMERO ALLIEVI PER ANNO DI CORSOLa Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica ammette 20 allievi per anno di Corso.TIROCINIOOgni anno vengono richieste 100 ore di tirocinio in una struttura di cura del Sevizio Sanitario Nazionale, o con esso convenzionata o accreditata, in cui si svolga attivita' di Psicoterapia.Il referente presso la struttura dovra' essere uno Psicoterapeuta che avra' funzione di "tutor di tirocinio". Gli obiettivi generali che la Scuola pone ai suoi allievi attraverso i tirocini, sono:
L'Allievo deve integrare e confrontare l'esperienza che fa nel tirocinio con il modello di formazione della Scuola: in questo e' supportato dagli scambi con il tutor della Scuola e dalle supervisioni che puo' fare con i docenti interni. Pur esistendo gia' una serie di convenzioni con Enti per il tirocinio, possono essere stipulate nuove convenzioni su richiesta dell'Allievo e con la collaborazione dello stesso per predisporre gli aspetti burocratici. La sede del tirocinio puo' coincidere con quella del lavoro, qualora le ore relative vengono svolte sotto la guida di un tutor Psicoterapeuta. Non e' consentito fare piu' di due anni nella stessa sede; il cambiamento del luogo del tirocinio e' finalizzato alla conoscenza di diversi servizi e tipi di utenza. In generale, ma soprattutto nel secondo biennio, e' possibile stipulare contemporaneamente due convenzioni per un numero minore di ore in modo da portare avanti due diverse esperienze di tirocinio. Il tirocinio si conclude con una relazione (di una ventina di pagine al massimo) di tipo clinico sull'esperienza svolta e su un caso, in cui l'Allievo deve mostrare la capacita' di collegare e confrontare l'esperienza di tirocinio con il modello teorico clinico della Scuola. Il lavoro viene valutato dal tutor con un giudizio registrato sul libretto personale dello studente. SUPERVISIONENel primo e secondo anno la Scuola fornisce, su richiesta, 3 supervisioni gratuite ogni anno.Nel secondo biennio la Scuola fornisce nell'orario scolastico 9 supervisioni di gruppo obbligatorie per essere ammessi agli esami. I gruppi di supervisione sono gruppi fissi. Oltre alle supervisioni di gruppo, sono previste supervisioni di classe. E' richiesto a ogni Allievo un percorso di 7 supervisioni individuali (6 sullo stesso caso, e una sui test, a eccezione dei medici per i quali sono 7 sul caso), con un tutor della Scuola, non comprese nella quota di iscrizione alla Scuola, ma a un prezzo preferenziale. Per conoscere stili di supervisione diversa, il supervisore deve essere diverso nel quarto anno da quello dell'anno precedente. ANALISI PERSONALEL'ammissione al secondo biennio richiede un training analitico personale.FREQUENZA ED ESAMILe lezioni si tengono nei giorni di venerdi' (ore 13.45-19.45) e sabato (9.15-19.15).Per ogni anno sono previste circa 50 giornate (distribuite su 10 mesi). L'Allievo deve frequentare l'80% delle lezioni. L'ammissione agli anni successivi al primo e' vincolata al superamento degli esami annuali, alla frequenza regolare delle lezioni e dei tirocini, alla valutazione delle competenze e attitudini alla conduzione di una relazione psicoterapeutica. Sono ammessi all'esame finale gli Allievi in regola con frequenza e tirocini e con il pagamento delle tasse di frequenza. La valutazione finale si basa sull'intero iter formativo, sulla presentazione e discussione di un elaborato di tesi clinica, sulle capacita' clinico terapeutiche acquisite. Chi fosse gia' in possesso del titolo di Psicoterapeuta puo' chiedere un abbreviamento di corso; l'iscrizione a una Scuola di Specializzazione esonera dall'obbligo dei crediti ECM. REQUISITI DI AMMISSIONEI candidati debbono superare il concorso di selezione che si articola nella valutazione dei titoli di studio, scientifici, professionali, accademici, in una prova scritta (a tema o a quiz) e in colloqui con docenti della Scuola.MODALITA' DI ISCRIZIONELa domanda di ammissione, indirizzata alla Direzione della Scuola, va presentata presso la sede della Scuola.Alla domanda il candidato dovra' allegare:
DIPLOMAIl diploma di Psicoterapeuta viene rilasciato quando l'Allievo ha soddisfatto l'insieme delle esigenze del programma di formazione.COSTILa quota annua di iscrizione e frequenza e' di € 4.000 da versarsi in 3 rate.La quota comprende l'assicurazione contro gli infortuni accidentali e per la responsabilita' civile contro terzi. Tassa di iscrizione: quota annua € 150. Scarica il modulo di iscrizione: Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica - Trento.
CeRP: Centro di Ricerca di Psicoterapia Trento: V. L. Marchetti, 9 - 0461.232053 www.ilcerp.com |