Accademia Socratica
Scuola di Counseling ad Indirizzo di Scienze Sociali
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Corso Triennale di Counseling ad Indirizzo di Scienze Sociali - Genova
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DIREZIONE
Genova (Rapallo): Via della Liberta' 34/3 - 0185.58244 - Fax 0185.235274
Per INFO -
www.socratica.it
Scuola triennale di Counseling ad Indirizzo di Scienze Sociali
Con il
patrocinio della provincia di
Genova, di
Confindustria La Spezia e dei Comuni di
Rapallo,
Sestri Levante,
Santa Margherita Ligure,
Zoagli.
La Scuola e' accreditata dalla
FAIP,
Federazione Associazioni Italiane Psicoterapia.
PRESENTAZIONE
Accademia Socratica nasce nel 2004 dall'unione di un primo gruppo di
Terapeuti, Medici, Formatori e Docenti Universitari.
Persone soprattutto unite da una comune sensibilizzazione verso il
disagio emozionale o sociale dell'Altro.
Da qui l'obiettivo di fondare la Scuola Triennale di Counseling, centrata sulla
Relazione di Aiuto e sulla qualificazione del
Counselor Professionale.
La visione multidisciplinare sulle competenze da trasferire al discente ha cosi' dato vita a una
didattica dinamica e al contempo
pragmatica ed esperienziale.
La
Scuola di Counseling ad Indirizzo di Scienze Sociali e' la prima Scuola di Counseling del Levante Ligure, offre un percorso
formativo assolutamente completo e conforme ai piu' elevati criteri di qualita' Europei, e' certificata sui sistemi di qualita' a norma europea
ISO 9001:2008 ed e' tra le Accademie Istituzionali del Comune di Rapallo.
I Counselor formati in Accademia Socratica potranno iscriversi presso il
Registro Nazionale dei Counselor tenuto dalla FAIP.
La Scuola e' sede di Tirocinio, Formazione e Orientamento per l'
Universita' degli Studi di Urbino.
La denominazione di "
Accademia" vuole ricordare la scuola filosofica fondata da
Platone.
Essa richiedeva la comunanza di vita e di ricerca.
Vi si compivano studi scientifici, ma soprattutto l'indagine era rivolta all'
uomo.
La denominazione "
Socratica" e' nella volonta' di rendere omaggio a colui che la Scuola vuole considerare come il piu' grande
Counselor della storia,
Socrate e al primo esempio di colloquio di aiuto non terapeutico, la
Maieutica.
Maieutica: coniato da Platone il termine indica il particolare procedimento usato da Socrate nel suo insegnamento:
far nascere dal dialogante quella verita' che egli in se' gia' possiede, ma che ancora non conosce; infatti la verita' e' gia' presente in chi
apprende e ha solo bisogno di passare alla coscienza attraverso il dialogo e la filosofia.
INDIRIZZO TEORICO
La Scuola prepara per l'indirizzo di
Scienze Sociali.
Per "Scienze Sociali" si intendono le scienze che studiano
l'essere
umano nel complesso delle sue interazioni sociali.
La Scuola prepara dunque un Counselor decisamente
completo rivolto all'
ascolto e al
sostegno dell'Altro, all'interno dei piu' disparati ambiti.
SEDE DIDATTICA
Rapallo (Genova):
Liceo Classico Statale "Da Vigo", edificio delle "Clarisse", Passo delle Clarisse 1.
DURATA
La
Scuola di Counseling ad Indirizzo di Scienze Sociali e' triennale, per un totale di
366 ore disciplinari.
L'allievo dovra' svolgere inoltre, nel triennio, ulteriori
120 ore pratiche.
Lungo il triennio e' prevista l'acquisizione di 3 ulteriori competenze di approfondimento (
aree filosofica, sociale, relazionale).
L'allievo potra' sostenere tali 3 esami nei momenti da lui stesso prescelti, anche senza l'obbligo di frequenza, oppure potranno essergli
riconosciuti se gia' sostenuti presso Universita' o altre strutture idonee.
METODOLOGIA
La frequenza alle ore pratiche rappresenta un momento didattico assolutamente fondante e indispensabile.
L'allievo, attraverso le
numerose esercitazioni di laboratorio, la visione e l'analisi di documentari medico-scientifici, l'esperienza
diretta delle dinamiche di gruppo, il personale accrescimento degli incontri individuali, matura una competenza completa e decisamente
ricca di sfumature.
L'allievo della Scuola di Counseling triennale, verra' dotato di username e di password personali attraverso le quali accedere all'interno dell'area riservata del sito e quindi all'
Aula Virtuale.
In questo spazio trovera' tutti gli strumenti didattici utili all'ottimizzazione del suo percorso di studio e all'interazione con i docenti e con i compagni.
All'interno dell'Aulaweb potra' ad esempio visionare i
compendi multimediali e le
slide delle lezioni, consultare la
biblioteca,
controllare la
bacheca degli avvisi e il
calendario accademico, oppure dialogare con i compagni all'interno dei vari
forum di discussione...
Oltre che potersi iscrivere alle varie iniziative e reperire tutte le informazioni su ogni attivita' della Scuola.
L'Aulaweb e' uno strumento di studio e di contatto... un filo di colleganza che prosegue oltre alle lezioni in classe...
PROGRAMMA
Sostanzialmente gli insegnamenti si ripartiscono all'interno di 4 aree: Antropologica, Fisiologica, Giuridica, Comunicazione e
Counseling.
Insegnamenti del Primo Anno
il Viaggio nell'"essere"...
Il programma del primo anno vede come centrali e fondanti gli argomenti che vertono sull'essenza dell'uomo,
sulle conoscenze basilari della vita e sugli studi di tradizione umanistica.
- Area Antropologica:
- Argomenti di Psicologia Generale: La Cognizione Individuale
- Argomenti di Pedagogia Generale: La Relazione Educativa
- Argomenti di Filosofia: Pratica Filosofica
- Area Fisiologica:
- Argomenti di Neuroscienze: Basi Biologiche del Comportamento (prima parte)
- Argomenti di Psicopatologia: Disturbi Correlati a Sostanze e Disturbi dell'Umore
- Area Giuridica:
- Argomenti di Tutela della Persona
- Area Comunicazione e Counseling:
- Counseling Rogersiano
Insegnamenti del Secondo Anno
il Viaggio nell'"Altro"...
Il secondo anno approfondisce i delicati equilibri delle Relazioni con l'Altro.
Le argomentazioni di studio focalizzano le dinamiche sociali e le motivazioni che spingono una persona a esprimersi o a chiudersi.
- Area Antropologica:
- Argomenti di Comunicazione Interpersonale: L'Analisi Transazionale
- Argomenti di Psicologia Sociale: La Cognizione Sociale
- Argomenti di Pedagogia Speciale: Le Relazioni nel Disagio Sociale
- Area Fisiologica:
- Argomenti di Neuroscienze: Basi Biologiche del Comportamento (seconda parte)
- Argomenti di Psicopatologia: Disturbi d'Ansia e Disturbi Somatoformi
- Area Giuridica:
- Argomenti di Diritto di Famiglia
- Area Comunicazione e Counseling:
- Counseling Motivazionale
- Counseling Transpersonale
Insegnamenti del Terzo Anno
il Viaggio nelle "Relazioni Significative"...
Le tematiche degli studi si focalizzano sulle dinamiche delle "relazioni significative" e sul senso profondo
dell'ascolto professionale e dell'interazione libera da valutazioni e/o giudizi istintivi e ingenui.
Completeranno la formazione le esperienze di stage svolte presso uno (o piu') degli Enti Pubblici o Privati convenzionati
con la Scuola (Centri socio-sanitari; Strutture Residenziali per Anziani, Minori, Disagiati; Scuole Statali; Aziende...).
- Area Antropologica:
- Argomenti di Psicologia Dinamica: Le Dinamiche Motivazionali
- Argomenti di Dinamiche dei Gruppi: Relazioni e Conflitti nei Gruppi
- Argomenti di Dinamiche dei Gruppi: Relazioni nei Sistemi Familiari
- Argomenti di Servizi Socio-Sanitari: Operativita' nelle Strutture Socio-Sanitarie
- Area Fisiologica:
- Argomenti di Neuropatologia: I processi Degenerativi del Sistema Nervoso
- Area Giuridica:
- Argomenti di Etica e Deontologia Professionale
- Area Comunicazione e Counseling:
- Counseling di Orientamento
- Counseling Narrativo
La caratteristica fondante di una Scuola di Counseling e' la specifica attenzione verso gli aspetti pratici ed esperienziali.
Per quanto attiene le tipicita', le modalita' e l'organizzazione di tale offerta formativa, ciascuna Scuola attua i criteri discrezionali
e/o gli obblighi che le vengono indicati dalla Federazione di Categoria che accredita la Scuola medesima.
Accademia Socratica assume dunque gli standard richiesti dalla FAIP, Federazione Associazioni Italiane Psicoterapia.
E' obbligatoria la frequenza ad almeno 120 ore pratiche nei 3 anni, che e' cosi' ripartita:
- Sviluppo Individuale: minime 10 ore da svolgersi quali Counseling individuale e/o in altre modalita' di supervisione individuale;
- Crescita di Gruppo: minime 30 ore da svolgersi in lavoro di gruppo: Counseling di gruppo e/o in altre modalita' di
supervisione di gruppo (gruppi filosofici, gruppi di comunicazione...).
Per le restanti 80 ore l'allievo potra' opzionare, tra le numerose
attivita' proposte dalla Scuola, quelle che riterra' piu' confacenti
alle sue preferenze, nei propri tempi e modi.
Ad esempio:
- Laboratori: nei laboratori vengono sperimentate direttamente le abilita' apprese nel corso di base.
- Laboratori di comunicazione
- Laboratori di Counseling
- Laboratori esperienziali (gestione delle emozioni, esplorazione del proprio "copione di vita", ri-pensare i propri vissuti negativi...)
- Laboratori a tema (la paura, la rabbia, l'espressione del se'...)
- Role Play: giornate formative interamente dedicate all'approfondimento dell'esercitazione pratica sulla conduzione
del colloquio, con guida e supervisione
- Corsi di perfezionamento: tali attivita' seminariali approfondiscono quelle specifiche
tematiche che riguardano lo sviluppo del Se', ad esempio "i processi motivazionali", "stereotipi sociali ed esplorazione della propria
interiorita'", ...
- Stage: (anche i periodi di stage hanno valenza di "attivita' pratica").
Nel terzo anno l'allievo potra' accedere a periodi di stage presso Enti,
Aziende, Strutture Socio-Sanitarie, Scolastiche, Psicopedagogiche...
convenzionati alla Scuola
- Riconoscimento di ore pratiche svolte all'esterno:
l'allievo che abbia svolto attivita' esterne che corrispondano ai
criteri formativi della Scuola, potra' richiederne il riconoscimento al Collegio Direttivo dei Docenti,
il quale si riserva la valutazione caso per caso
Le lezioni sono tenute da Docenti Universitari, Psicologi, Filosofi, Counselor, Sociologi, Psichiatri, Medici e altri Professionisti.
La sinergia tra i Docenti e la visione multidisciplinare fa si' che ogni
materia venga affrontata sin dalle sue basi e incastonata in un disegno
didattico parallelo e progressivo.
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NUMERO ALLIEVI PER ANNO DI CORSO
Le ammissioni alla Scuola sono a numero chiuso, massimo
15 partecipanti in formazione, oltre a eventuali
3 partecipanti in libera formazione (l'Uditore frequenta il Corso analogamente all'allievo, senza pero' avere alcun obbligo formativo; conseguentemente ha preclusa la possibilita' di accedere agli esami annuali e all'esame finale triennale).
STAGE
Sempre per quanto attiene le ore pratiche,
durante il 3° anno l'allievo potra' essere inserito all'interno di Strutture convenzionate alla Scuola per svolgere un periodo di stage.
L'allievo vivra' cosi' una diretta esperienza all'interno di
Strutture
di accoglienza per anziani, diversamente abili, Centri di recupero,
Istituti scolastici... ad esempio:
- Il Villaggio del Ragazzo in San Salvatore: formazione professionale,
aggregazione giovanile, assistenza scolastica;
- Il Centro Benedetto Acquarone in Chiavari: riabilitazione disabili,
comunita' per anziani e minori;
- Mondo Piccolo in Parma: Struttura sanitaria residenziale psichiatrica
per minori, osservazione e partecipazione alle riunioni di equipe;
- Il Centro per l'Impiego di Chiavari: orientamento al lavoro nell'area disabilita';
- L'Istituto Superiore Statale Alberti Da Vinci in Savona: scuole superiori - interventi di Counseling per Allievi, Docenti, Genitori, Gruppi;
- Il Liceo Classico-Linguistico-Scientifico "G. Da Vigo" in Rapallo e
Recco: scuole superiori - interventi di Counseling per Allievi, Docenti, Genitori, Gruppi;
- L'Azienda "COFI srl" in S. Margherita Ligure: aziendale - interventi di Counseling aziendale;
- Il Gabbiano in Moneglia: residenza protetta;
- La Comunita' per Tossicodipendenti F. Chiarella in Chiavari: osservazione e partecipazione alle riunioni di equipe.
Le Convenzioni e i relativi periodi di stage variano ovviamente in ragione dei posti a disposizione e dalla disponibilita' delle diverse Strutture.
Accademia Socratica estende la posizione INAIL agli allievi impegnati nello stage e con specifica Polizza Assicurativa di Responsabilita' Civile garantisce le Strutture Ospitanti.
SUPERVISIONE
Le attivita' compiute all'interno degli stage variano in ragione della tipicita' della Struttura stessa.
In taluni casi possono fondarsi sull'osservazione e sulla conseguente discussione con l'equipe della Struttura, in altri casi possono
comprendere anche l'intervento diretto con l'affiancamento dei Tutor.
In tutti i casi nel periodo di stage l'allievo sara' costantemente affiancato dalla supervisione di un Tutor della Scuola e da quella
del Tutor della Struttura ospitante.
FREQUENZA ED ESAMI
Accademia Socratica ha impostato la propria offerta formativa pensando
in modo particolare a chi studia o lavora.
I Corsi si svolgono nella giornata del
sabato, dalle ore 13.30 alle ore 19.40.
Il periodo di frequenza e' quello prettamente "accademico":
da Ottobre a Giugno.
Le frequenza e'
obbligatoria per un minimo di 330 ore.
Sono previste attivita' di recupero per le eventuali ore di assenza.
Al termine di ciascun anno sono previsti gli esami scritti e/o orali su tutte le materie trattate.
Al termine del terzo anno il discente presentera' inoltre una tesina di approfondimento su un argomento a scelta afferente alle
materie trattate durante il triennio.
A conclusione del triennio sara' immatricolato e registrato quale Counselor presso l'
Archivio Protocollare dei Counselor dell'Associazione il
discente che possegga i seguenti parametri formativi:
- frequenza ad almeno 330 ore disciplinari
- frequenza ad almeno 120 ore pratiche
- superamento di tutti gli esami del primo, del secondo e del terzo anno con validazione della Tesina Finale
- valutazione di idoneita' rilasciata dal
Comitato Etico Disciplinare (
CED), come da art. 7 del regolamento interno della Scuola
Come gia' precisato, a livello nazionale esistono
differenti Associazioni di Categoria che, con l'obbligo del rispetto di precisi Codici
Deontologici, iscrivono i Counselor all'interno dei loro rispettivi Registri.
Il Counselor potra' iscriversi anche a piu' Registri.
Ciascuna Associazione determina autonomamente quali peculiari
attivita' pratiche il Counselor debba comporre e documentare per ottenere la
relativa iscrizione.
Ad esempio, la
Federazione Associazioni Italiane Psicoterapia (
FAIP) richiede la frequenza a totali 120 ore pratiche.
Fin dal primo anno l'allievo potra' scegliere le attivita' pratiche da frequentare tra quelle proposte dal Corso.
Anche i periodi di
stage hanno valenza di attivita' pratica.
I periodi di stage promossi da Accademia Socratica variano, ovviamente, in ragione dei posti a disposizione e dalla disponibilita'
delle diverse strutture convenzionate.
Esame FAIP (facoltativo). Terminato il percorso triennale, i Counselor in possesso dei requisiti richiesti che volessero procedere
con la loro personale iscrizione nel Registro Nazionale Counselor della FAIP, potranno sostenere, in seno alla Scuola, il relativo
esame di ammissione, alla presenza della Commissione FAIP.
REQUISITI DI AMMISSIONE
Pre-requisito necessario per poter richiedere l'ammissione alla Scuola di Counseling e' essere in possesso di
diploma di maturita'
legalmente riconosciuto in Italia.
Altre situazioni curriculari/professionali potranno essere valutate per l'ammissione
in libera formazione (Uditore).
Sebbene la provenienza da Scuole o Universita' ad Indirizzo Umanistico sia perfettamente adeguata al percorso formativo in Counseling,
non e' comunque requisito essenziale; tutte le lezioni vengono difatti impostate a partire dai fondamenti essenziali della Materia stessa,
onde permettere ad ogni allievo un ottimale inserimento.
MODALITA' DI ISCRIZIONE
Recandosi presso la Segreteria la persona interessata potra' assumere tutte le informazioni dettagliate sia sulla strutturazione di base del corso,
sia sugli aspetti personalizzabili in ragione del proprio percorso professionale/esperienziale.
Per questo e' consigliabile un
incontro informativo con un Orientatore dell'Accademia Socratica in cui ritirare una brochure completa e ottenere indicazioni personalizzate.
La persona interessata potra' eventualmente far pervenire alla Segreteria la
domanda di ammissione, unitamente al proprio Curriculum Vitae;
il modulo "domanda di ammissione" potra' essere richiesto alla Segreteria medesima.
L'ammissione e' valutata unitamente a un Profilo Personale del Candidato e a un colloquio di ingresso.
Il
colloquio di ammissione ha lo scopo di valutare il percorso esperienziale del richiedente e i suoi obiettivi.
Tale momento di incontro e' parte integrante e requisito essenziale della domanda di ammissione; la domanda alla quale non sia seguito il colloquio di
ammissione sara' pertanto ritenuta "nulla" e conseguentemente archiviata.
Le domande di ammissione con specifica richiesta di partecipazione alla
Scuola triennale di Counseling ad Indirizzo di Scienze
Sociali devono pervenire alla Segreteria
entro e non oltre i 15 giorni precedenti l'inizio del nuovo triennio.
Il Consiglio Direttivo valuta la domanda di ammissione e comunica al richiedente l'accettazione o meno della stessa.
Fermo restando l'esito positivo della domanda di ammissione, le ammissioni alla Scuola seguiranno l'ordine cronologico di presentazione in
Segreteria, fino al raggiungimento del numero massimo sopra indicato.
Per ulteriori informazioni e iscrizioni rivolgersi alla Segreteria tramite il
form di contatto oppure ai seguenti recapiti: tel 0185.58244 / 349.5663349 - fax 0185.235274.
COSTI
La quota annuale,
comprensiva di iscrizione e corso annuale di 122 ore didattiche, corrisponde a € 1.760 (
frazionabile in
piu' momenti con un piano personalizzato).
Scarica la brochure: Scuola triennale di Counseling ad Indirizzo di Scienze Sociali.
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