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SSF Rebaudengo
Affiliata alla Facoltà di Scienze dell'Educazione dell'Università Pontificia Salesiana
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Corsi e Master Universitari: Criminologia; Autismo; Pet Therapy; Psicodramma; Dipendenza; Psicologia dello sport - Torino
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DIREZIONE
Torino: Piazza Rebaudengo, 22 - tel 011.2340083
www.rebaudengo.it
MASTER CORSI DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 2013
CORSO UNIVERSITARIO IN CRIMINOLOGIA E PSICOLOGIA INVESTIGATIVA
Corso Universitario di Perfezionamento in 'Criminologia e Psicologia investigativa'
Presentazione
In Italia si assiste a un crescente interesse da parte dei mass media e dell'opinione pubblica nei confronti dei "prodigi" dell'attivita' della polizia scientifica.
La figura del Criminologo, come ospite fisso dei salotti televisivi in cui sempre piu' spesso il tempo e' dedicato a commentare i fatti di cronaca nera, evidenzia come ci sia interesse a comprendere le dinamiche psicologiche sottostanti a certi delitti, che talvolta paiono essere senza movente.
Molta rilevanza viene, inoltre, data al fenomeno della devianza e della delinquenza giovanile e al ruolo crescente delle nuove tecnologie.
L'interesse e' rivolto altresi' alle possibili strategie preventive di tali condotte.
Il Corso fornisce un contributo scientifico introduttivo, anche attraverso momenti di esercitazioni pratiche, relativamente all'impiego del sapere criminologico e psicologico a supporto dell'investigazione e della comprensione della criminogenesi e della criminodinamica dei reati violenti; alle possibili tecniche d'interrogatorio di persone sospettate di reato e di intervista ai bambini che si presumono abusati sessualmente.
Obiettivi
Il Corso Universitario di Perfezionamento in 'Criminologia e Psicologia investigativa' si propone di fornire competenze specifiche in materia di Criminologia e Psicologia applicate all'investigazione, descrivendo i modelli teorici di riferimento e l'applicazione a casi reali.
Profilo professionale finale
Lo Psicologo Criminologo e' un professionista con competenze specialistiche di tipo psicologico, psicologico investigativo, psicologico forense, criminologico.
Il Corso e' presupposto di base per il potenziamento del curriculum professionale e di studio, sia per coloro che si avvicinano per la prima volta alla materia, sia per coloro che vogliono completare l'esperienza professionale acquisita.
Lo studente, terminato il Corso, sara' in possesso delle competenze di base della Criminologia e della Psicologia investigativa.
Coloro che vorranno proseguire in questa disciplina dovranno approfondire ulteriormente la materia e potranno poi svolgere attivita' di consulenza presso i Tribunali o dedicarsi alla libera professione, in ambiti dell'amministrazione penitenziaria, della ricerca, dell'universita' e in enti privati o pubblici.
Destinatari
Il Corso si rivolge principalmente a:
- neo laureati e laureati che intendano sviluppare specifiche competenze nel campo della Criminologia e della Psicologia investigativa;
- Avvocati e Magistrati;
- Operatori di forze di polizia;
- Psichiatri, Psicologi e Psicoterapeuti coinvolti nell'investigazione e nel processo peritale.
Direttore Scientifico
Dott. Angelo Zappala'
Sede didattica
Torino: presso la SSF - Piazza Rebaudengo, 22.
Durata
Il Corso e' organizzato in 12 moduli, per complessive 300 ore formative di cui:
- 96 ore di lezione frontale ed esercitazioni pratiche;
- 204 ore di studio personale e preparazione della prova finale.
Programma
- Modulo 1: Scienze forensi
- Modulo 2: Scienze forensi
- Modulo 3: Introduzione alla Criminologia e alla Psicologia investigativa
- Modulo 4: Il criminal profiling
- Modulo 5: Il comportamento omicida: sterminatori, serial killer e omicidi rituali
- Modulo 6: Esercitazioni su casi di omicidio
- Modulo 7: Pirateria informatica / Protezione dei dati personali e privacy
- Modulo 8: Sexual offender, Stalker / Abusi sessuali su minori
- Modulo 9: Devianza minorile e carriere criminali / Adolescenti criminali: giovani autori di omicidio, young sexual offenders
- Modulo 10: Tecniche d'interrogatorio e d'intervista investigativa agli adulti vittime e testimoni
- Modulo 11: Esercitazioni su casi di omicidio
- Modulo 12: Esame finale ed esercitazioni
Numero partecipanti
Al Corso Universitario di Perfezionamento in 'Criminologia e Psicologia investigativa' sara' ammesso un numero massimo di 100 partecipanti.
Crediti formativi
Il Corso prevede l'acquisizione di 12 crediti formativi, secondo il sistema di crediti universitari European Credits Transfer
System (1 ECTS = 25 ore di lavoro dello studente, di cui 8 ore di lezione frontale).
Frequenza ed Esami
La frequenza delle lezioni e' prevista nelle giornate di sabato e domenica, per un totale di 6 week-end.
Ciascuna giornata si articolera' indicativamente secondo il seguente orario:
dalle ore 9.00 alle ore 13.00 e dalle ore 14.00 alle ore 18.00.
La frequenza e' obbligatoria e per il conseguimento degli attestati si richiede almeno il 75% di presenza del monte ore totale.
Per gli studenti SSF la percentuale si riduce al 66%.
La prova finale di valutazione dell'apprendimento consiste nella compilazione di un questionario a scelta multipla.
Requisiti di ammissione
Al Corso sono ammessi, come allievi ordinari, coloro che sono in possesso di titolo di laurea (triennale, specialistica o vecchio
ordinamento) o titolo equipollente.
I candidati in possesso del solo diploma di scuola media superiore possono iscriversi al Corso in qualita' di allievi straordinari.
Potranno essere ammessi, come allievi ospiti, coloro che desiderano partecipare a singoli moduli formativi.
Modalita' di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la Segreteria Didattica SSF tramite il form sottostante oppure al numero 011.2340083.
Attestati
La Facolta' di Scienze dell'Educazione dell'Universita' Pontificia Salesiana rilascera' Attestato
per 12 crediti formativi (ECTS), previo superamento della verifica finale di apprendimento, agli allievi ordinari e straordinari.
A coloro che frequenteranno singoli moduli formativi, o frequenteranno l'intero Corso senza sostenere la prova finale, la SSF rilascia Attestato di partecipazione.
Costi
Per informazioni relative ai costi e alle agevolazioni previste dall'Istituto, contattare la Segreteria Didattica SSF tramite il form sottostante.
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MASTER UNIVERSITARIO SUI DISTURBI AUTISTICI CON TECNICHE COGNITIVO COMPORTAMENTALI
Master Universitario di II Livello in 'Tecniche cognitivo comportamentali applicate ai Disturbi Autistici'
Il Master e' gratuito per i disoccupati.
Ha ottenuto l'approvazione e il finanziamento del Fondo Sociale Europeo.
Con il Patrocinio di FANTASiA (Federazione delle Associazioni Nazionali a Tutela delle persone con Autismo e Sindrome di Asperger)
Presentazione
L'autismo e' una sindrome comportamentale causata da un disordine dello sviluppo biologicamente determinato, con esordio nei primi
tre anni di vita.
Le aree prevalentemente interessate sono quelle relative all'interazione sociale reciproca, all'abilita' di comunicare idee e
sentimenti e alla capacita' di stabilire relazioni con gli altri (Baird et al., 2003; Berney, 2000; Szatmari, 2003).
L'autismo si configura, dunque, come una disabilita' permanente che accompagna il soggetto lungo tutto il suo ciclo vitale.
La prognosi a qualunque eta' e', inoltre, fortemente condizionata dal grado di funzionamento cognitivo, che a tutt'oggi sembra
rappresentare l'indicatore piu' forte rispetto allo sviluppo futuro e il decorso del disturbo dipende in buona parte dalla precocita' e
specificita' degli interventi riabilitativi attivati in eta' evolutiva.
La finalita' a lungo termine del progetto terapeutico-riabilitativo e' quella di favorire il miglior adattamento possibile del soggetto
al suo ambiente, in rapporto alle specifiche caratteristiche del quadro sintomatologico.
Cio', al fine di garantire una soddisfacente qualita' di vita al soggetto e all'intero sistema famiglia in cui egli e' inserito.
In particolare il progetto deve prevedere l'attivazione di una serie di interventi, da attuare precocemente e durante l'intero arco
dell'eta' evolutiva, finalizzati a migliorare l'interazione sociale; arricchire la comunicazione; favorire un ampliamento degli interessi e
una maggiore flessibilita' degli schemi di azione.
I programmi del Governo clinico per i disturbi neuropsichiatrici in eta' evolutiva dell'Assessorato alla Sanita' della Regione Piemonte,
inseriti nel quadro delle linee guida italiane e internazionali e il Documento conclusivo del Tavolo Nazionale Autismo del Ministero della
Salute, evidenziano l'esigenza comune di razionalizzare i percorsi in base all'evidenza scientifica, promuovendo uno stile di lavoro integrato
e multidisciplinare, una uniformazione (in sequenza, modi e tempi) di alcune azioni fondamentali indipendentemente dagli operatori coinvolti,
una equita' di risposte sul territorio regionale e un utilizzo appropriato delle risorse.
Il perseguimento di tali obiettivi richiede interventi su piu' fronti: la formazione di base di tutti gli operatori sul territorio e
la possibilita' di ricorrere a centri di riferimento con valenza regionale, che rispondano a specifici requisiti di competenza e qualita'.
In particolare tale programma prevede la necessita' di garantire, prevedendo opportune azioni formative, la presenza di operatori
competenti in almeno un trattamento cognitivo-comportamentale in ciascun centro della rete regionale.
La presente proposta formativa si colloca nel quadro fin qui delineato, in risposta alle esigenze presenti sul territorio piemontese di
rispondere alle istanze derivanti dalle linee di ricerca internazionali e nazionali.
Obiettivi
La finalita' del Master e' quella di formare professionisti che, all'interno di una équipe multidisciplinare, intervengano
nel percorso di riabilitazione dei soggetti affetti da autismo, focalizzandosi in particolare sulle metodologie cognitivo-comportamentali,
secondo un approccio:
- ecologico, ossia integrato con i contesti della vita quotidiana del singolo (famiglia, scuola e servizi socio-sanitari territoriali);
- coerente con gli indirizzi normativi regionali, con particolare riguardo alla centralita' della presa in carico della persona da
parte dei servizi presenti sul territorio;
- condiviso con i Servizi Sanitari territoriali, con la famiglia e con la scuola, che contribuiscono con pari dignita' all'intervento
progettato.
A tale scopo il percorso formativo si svolgera' in collaborazione con le ASL e i centri pubblici e privati che, sul territorio, attuano
interventi educativo-riabilitativi a orientamento cognitivo-comportamentale e con le associazioni delle famiglie di soggetti autistici.
Il Master Universitario di II Livello in 'Tecniche cognitivo comportamentali applicate ai Disturbi Autistici' si propone di far
sviluppare all'allievo:
- conoscenze sul disturbo dell'autismo in un'ottica multidisciplinare sulla base dei piu' recenti contributi di ricerca sul tema;
- competenze metodologiche e operative relativamente alle possibilita' di intervento con le persone autistiche e alla definizione
dell'efficacia dei trattamenti individuati;
- competenze metodologiche e operative relative agli interventi di matrice cognitivo-comportamentale per il trattamento dell'autismo;
- conoscenza delle normative che regolano i servizi socio assistenziali, educativi, di istruzione e la capacita' di agire in
conformita' con quanto da esse definito;
- capacita' di leggere le dinamiche relazionali dei collaboratori e dei caregiver per proporre strategie e azioni per gestire
conflitti e burn-out.
Profilo professionale finale
Professionisti (Psicologi, Medici, Educatori) con competenze per la gestione di un trattamento con la metodologia cognitivo-comportamentale
in appoggio alle ASL e alle famiglie con parenti autistici all'interno del protocollo di intervento definito dall'ASL o da un professionista
titolato.
Destinatari
La proposta si rivolge ai laureati in possesso di una Laurea magistrale o Laurea specialistica in Psicologia, Scienze dell'Educazione,
Medicina e Chirurgia e a Psicoterapeuti iscritti all'Albo.
In caso di disponibilita' di posti potranno essere ammessi (previo superamento del colloquio motivazionale), coloro che sono in possesso
di una laurea in altre discipline.
Gli allievi ospiti potranno frequentare solo le lezioni teoriche.
Responsabili
Direttore scientifico: Giuseppe Maurizio Arduino
Psicologo, Psicoterapeuta, Specialista in Psicologia Clinica. Responsabile del Centro Autismo e Sindrome di Asperger (C.A.S.A.) - A.S.L. CN1
- Presidio Ospedaliero di Mondovi' - Struttura di Neuropsichiatria Infantile, componente e coordinatore del "Coordinamento regionale per
l'autismo" della Regione Piemonte, gia' membro del Tavolo Nazionale Autismo presso il Ministero della Salute, componente del Comitato
scientifico di A.N.G.S.A., di Autismo Italia, del Progetto Autismo PRIA della Regione Emilia Romagna; Condirettore della rivista "Autismo e
disturbi dello sviluppo. Giornale italiano di ricerca clinica e psicoeducativa".
Coordinatore: Andrea Pintonello
Sede didattica
Le attivita' didattiche si svolgeranno principalmente presso la Scuola Superiore di Formazione in Piazza Conti Rebaudengo 22, Torino.
Durata
La durata complessiva del percorso e' di 1500 ore (60 ECTS).
Metodologia
La metodologia didattica prevede, oltre alle lezioni frontali, seminari, laboratori, lavori di gruppo con lettura e commento, simulazioni
e discussione di casi, attivita' pratiche sul campo.
Ciascun iscritto sara' accompagnato da un Tutor, che provvedera' a monitorare l'avanzamento nel percorso di formazione.
Programma
Insegnamenti:
- Elementi di psicologia e pedagogia - 150 ore
- Quadro diagnostico e strumenti di valutazione - 50 ore
- Linee guida regionali, Servizi, Legislazione - 75 ore
- Metodologie di intervento - 600 ore
- Studio di casi con interventi comportamentali e psicoeducativi - 100 ore
- Rielaborazione tirocinio - 100 ore
Numero partecipanti
Al Master Universitario di II Livello in 'Tecniche cognitivo comportamentali applicate ai Disturbi Autistici' sara' ammesso
un numero massimo di 40.
Tirocinio
Il tirocinio verra' svolto su progetti individuali a indirizzo cognitivo comportamentale, concordati con il Direttore del Master e
il Coordinatore didattico.
Il tirocinio prevede una parte in ASL o presso strutture convenzionate con le ASL che presentino servizi di eccellenza per pazienti con
autismo.
Dove possibile, una parte del tirocinio sara' svolta presso le Associazioni delle famiglie di soggetti autistici.
Accreditamento
L'attivita' formativa prevede l'acquisizione di complessivi 60 crediti ECTS (1 ECTS - European Credits Transfer System -
corrisponde a 25 ore di lavoro dello studente e include 8 ore di lezioni frontali) ripartiti nelle diverse aree disciplinari; per un totale
di 1500 ore.
Frequenza ed Esami
Le lezioni avranno luogo un week-end ogni 2 settimane circa.
Sono inoltre previste due settimane residenziali.
La frequenza alle lezioni e' obbligatoria.
Per il conseguimento dell'Attestato si richiede non meno dell'75% di presenza per ogni singolo insegnamento e per il totale del monte
ore.
Le verifiche saranno effettuate al termine dei vari insegnamenti sui contenuti del Master e periodicamente sull'esperienza di tirocinio
concordata.
La prova finale consistera' in un project work basato sull'esperienza di tirocinio.
Requisiti di ammissione
Le ammissioni saranno effettuate sulle valutazioni dei curriculum (ed eventuale colloquio di approfondimento) da parte della Direzione
scientifica.
Modalita' di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria tramite il form sottostante oppure al numero 011.2340083 (lunedi' ore 09.30-15.00; martedi', giovedi' e venerdi' ore 9.30-12.30).
Coordinatore organizzativo: Dott. Andrea Pintonello 011.2464868.
Attestati
Gli allievi ordinari che, al termine del Master, avranno accumulato una frequenza pari all'75% del totale delle ore di lezione e
del 75% di ogni singolo insegnamento, superato gli esami relativi a ogni insegnamento, completato il tirocinio e discusso la tesi finale,
conseguiranno l'Attestato di Master di II livello in "Tecniche cognitivo comportamentali applicate ai disturbi autistici"
rilasciato dalla Facolta' di Scienze dell'Educazione dell'Universita' Pontificia Salesiana di Roma.
Gli allievi ospiti invece riceveranno Attestato di Frequenza del Master emesso dalla SSF Rebaudengo.
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MASTER UNIVERSITARIO IN PET THERAPY
Master Universitario di II Livello in 'Pet-Therapy e Qualita' della Vita'
Il Master e' gratuito per i disoccupati.
Ha ottenuto l'approvazione e il finanziamento del Fondo Sociale Europeo.
Il Master e' organizzato in collaborazione con A.S.Se.A - Associazione per le Attivita' Socioassistenziali e Servizi con Animali.
Con il Patrocinio di: Regione Piemonte, FNOVI e degli Ordine degli Psicologi.
Presentazione
Nel contesto socio-sanitario-assistenziale e formativo sono possibili diversi ambiti di intervento dell'esperto in pet-therapy che spaziano dalla progettazione delle attivita' in ambito scolastico, al supporto nel disagio, nella solitudine e nel lutto, alle terapie psichiatriche, riabilitative e geriatriche.
Il ruolo che gli animali da compagnia giocano sulla qualita' della vita e lo stato di salute hanno portato alla nascita di alcune forme terapeutiche nuove.
Si tratta di tecniche curative o di sostegno psicologico in cui l'animale risulta il veicolo di maggior rilassatezza e stimolatore di reazioni positive o svolge il ruolo attivo di assistente per portatori di handicap fisici (non vedenti, non udenti, malati di sclerosi multipla, miodistrofia o emiplegici).
L'Associazione A.S.SE.A, in collaborazione con la Scuola Superiore di Formazione Rebaudengo, affiliata alla Facolta' di Scienze dell'Educazione dell'Universita' Pontificia Salesiana, propone un Master di II livello in Pet-Therapy e qualita' della vita per contribuire alla formazione specialistica di operatori ed esperti nella gestione di attivita' e terapie assistite con animali.
Profilo professionale finale
Il professionista, al termine del Master, sara' in grado di progettare, condurre e analizzare programmi che soddisfino le esigenze degli utenti (pazienti) creando una relationship responsabilizzata con animali da compagnia in ambito scolastico, di supporto nel disagio, nella solitudine e nel lutto, nelle terapie psichiatriche, riabilitative e geriatriche.
Inoltre, potra' svolgere:
- consulenza rivolta a Medici, Psicologi, Operatori socio assistenziali e famiglie
- formazione al personale sanitario, assistenziale e scolastico
- consulenza specialistica rispetto a percorsi terapeutici realizzati con l'ausilio di animali
- attivita' organizzativa per promuovere la qualita' della vita avvalendosi del conforto determinato dalla presenza di un animale
- promozione del miglioramento degli stili di vita attraverso l'utilizzo di attivita' e terapie con animali
- valutazione costo-beneficio delle attivita' di pet-therapy
Destinatari
Il Master e' rivolto a laureati con formazione specifica per tutti gli ambiti professionali che prevedano l'interazione e la gestione di interventi educativi e di recupero quali Medici, Veterinari, Psicologi, Biologi, Naturalisti, laureati in Scienze motorie, laureati in Scienze dell'educazione, Docenti formatori e Operatori provenienti da diverse realta' educative, formative, sociali e sanitarie, pubbliche e private.
Direttore Scientifico
Prof. Carlo Buffa
Coordinatore Organizzativo
Dott.ssa Clotilde Trinchero
Sede didattica
Torino
Durata
Il Master e' articolato in lezioni frontali (245 ore), seminari e laboratori (105 ore), studio teorico assistito con letture e commento
(140 ore), studio personale (385 ore), tirocinio (375 ore) ed elaborazione della prova finale (250 ore), per complessive 1500 ore formative (2 anni).
Metodologia
La metodologia didattica prevede, oltre alle lezioni frontali, seminari, laboratori, lavori di gruppo con lettura e commento, simulazioni e discussione
di casi, attivita' pratiche sul campo.
Ciascun iscritto sara' accompagnato da un Tutor, che provvedera' a monitorare l'avanzamento nel percorso di formazione.
Programma
- Area medico-psicologica (18 CFU)
- Psicologia del ciclo della vita
- Pedagogia
- Psicologia generale e fondamenti di neuroscienze
- Psicopatologia generale
- Medicina
- Area etologico-veterinaria (17 CFU)
- Etologia
- Pet-Therapy
- Veterinaria
- Tirocinio (15 CFU)
- Prova finale (10 CFU)
Numero partecipanti
Al Master sara' ammesso un numero massimo di 40 allievi.
Accreditamento
L'attivita' formativa prevede l'acquisizione di complessivi 60 crediti ECTS o CFU ripartiti nelle diverse aree disciplinari.
Frequenza
La frequenza alle lezioni e' obbligatoria, per il conseguimento dell'Attestato si richiede almeno l'80% di presenza per ogni singolo insegnamento e sul totale del monte ore del Master.
Le lezioni si svolgeranno con cadenza bisettimanale nelle giornate di venerdi' (ore 9.30-13.30 / 14.30-18.30) e sabato (ore 9.00-13.00 / 14.00-18.00).
Requisiti di ammissione
L'ammissione dei candidati avviene previa valutazione dei curricula e colloquio motivazionale da parte della Direzione scientifica.
Modalita' di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria organizzativa dell'Associazione A.S.Se.A:
Via Luigi Einaudi, 29 - 10024 Moncalieri (TO)
tel 348.0367472 - 333.8564543
fax 011.644176
Referente: Sig.ra Isabella Casetta
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MASTER UNIVERSITARIO IN PSICODRAMMA
Master Universitario di II Livello in 'Conduzione di gruppo e Psicodramma'
Il Master, finanziato dalla Regione Piemonte, e' organizzato in collaborazione con ArtPAI - Associazione Ricerca e Training in Psicodramma Analitico Individuativo - di Torino.
Il Master e' GRATUITO per gli allievi ammessi, previa selezione.
Presentazione
Il mercato del lavoro psico-sociale sempre piu' richiede di sviluppare competenze relative alla gestione e conduzione dei gruppi.
Lo psicodramma, ponendosi come modello teorico e come strumento operativo al tempo stesso, risulta quanto mai utile nel lavoro coi gruppi.
Non esistono percorsi universitari specifici per lo psicodramma, che rispondano ai criteri delle Societa' Internazionali
per la formazione in psicodramma (per es. FEPTO - Federation of European Psychodrama Training Organization).
Si vuole pertanto offrire la possibilita' di apprendere l'utilizzo dello psicodramma, mantenendo l'attenzione da un lato al panorama
internazionale grazie all'intervento di docenti provenienti da differenti realta', dall'altro alla formazione sui gruppi, non
dimenticando di mostrare le possibili e molteplici applicazioni del modello.
L'obiettivo e' preparare conduttori di gruppo con una formazione ampia ed eclettica, capaci pertanto di flessibilita' e di coerenza
nell'adeguarsi ai diversi contesti in cui si verranno a trovare nella loro attivita' lavorativa.
Obiettivi
Il Master Universitario di II Livello in 'Conduzione di gruppo e Psicodramma' si propone di fornire agli allievi conoscenze e competenze sulla conduzione dei gruppi attraverso il modello psicodrammatico.
Sbocchi professionali
I partecipanti possono operare sia nell'ambito di istituzioni pubbliche (comunita', servizi socio-riabilitativi, tossicodipendenze,
scuola, ASL) che nel privato (privato sociale, associazioni di volontariato, aziende).
Indirizzo teorico
Il modello teorico di riferimento e' lo Psicodramma Analitico Individuativo, che coniuga il pensiero di Moreno con le teorie analitiche
di Jung e alcuni concetti derivati dalle teorie sulla clinica dei gruppi.
Tale modello puo' essere usato sia in contesti clinici che formativi e permette, pertanto, lo sviluppo di
una professionalita' in grado di adattarsi ai differenti contesti.
Destinatari
Il Master e' rivolto a Psicologi e a Operatori nell'area educativa, riabilitativa, socio-sanitaria e della formazione, che hanno o che intendono attivare interventi di gruppo o che vogliono apprendere il modello dello psicodramma per aumentare la loro professionalita'.
Sono previste differenziazioni di percorso per quanti posseggono l'abilitazione alla Psicoterapia (Psicologi e Medici).
Direttore Scientifico
Dott.ssa Vanda Druetta
Psicologa, Psicoterapeuta, Psicodrammatista, presidente ArtPAI, IAGP, FEPTO, COIRAG.
Sede didattica
Torino: il Master si svolgera' presso SSF - Piazza Conti di Rebaudengo, 22.
Durata
Il Master Universitario di II Livello in 'Conduzione di gruppo e Psicodramma' prevede un totale di 1500 ore e consente l'acquisizione di complessivi 60 crediti formativi ECTS.
Metodologia
La metodologia prevede che la formazione sia soprattutto di tipo pratico-esperienziale.
Pertanto, anche all'interno degli insegnamenti piu' teorici, largo spazio viene lasciato all'utilizzo di metodologie attive.
Programma
- Area di formazione tecnico-teorica
Teoria e tecnica della dinamica di gruppo
Conoscenza teorica dello strumento "gruppo" e acquisizione delle capacita' di analisi dei fenomeni e delle dinamiche gruppali.
- Modulo 1: Il gruppo come strumento clinico e formativo
- Modulo 2: I fenomeni e le dinamiche dei gruppi
- Modulo 3: La conduzione del gruppo
Teoria e tecnica dello psicodramma analitico
Conoscenza teorica dello psicodramma analitico e della tecnica di conduzione.
- Modulo 1: Tecniche di drammatizzazione e di gioco di ruolo
- Modulo 2: Teoria e tecnica dello psicodramma analitico
Teoria e tecnica dei gruppi espressivi
Conoscenza teorica e pratica dei gruppi espressivi, dell'arteterapia, della drammaterapia e del loro utilizzo.
- Modulo 1: Gruppi di arteterapia e drammaterapia
- Modulo 2: Laboratorio di arteterapia
Psicodramma e tecniche psicodrammatiche nei differenti ambiti
Conoscenza delle applicazioni specifiche dello psicodramma in differenti ambiti e contesti.
- Modulo 1: Psicodramma e tecniche psicodrammatiche coi bambini e con gli adolescenti
- Modulo 2: Psicodramma e tecniche psicodrammatiche nelle emergenze psicosociali
- Modulo 3: Psicodramma e tecniche psicodrammatiche nelle dipendenze
- Modulo 4: Psicodramma e tecniche psicodrammatiche nella formazione
- Area di formazione pratico-esperienziale
Pedagogia dei gruppi e della conduzione di gruppo
Apprendimento pedagogico del lavoro con i gruppi.
Gruppi esperienziali
Sperimentazione diretta dell'utilizzo dello psicodramma e apprendimento delle dinamiche di gruppo.
- 1° Ciclo
- 2° Ciclo
- 3° Ciclo
- Seminario sul transgenerazionale
- Seminario su individuo gruppo societa'
- Seminario sul sogno
Formazione alla conduzione
Apprendimento pratico della conduzione dei gruppi attraverso lo psicodramma.
- 1° Ciclo
- 2° Ciclo
- 3° Ciclo
Gruppi di supervisione
Apprendimento critico della capacita' di lavoro con i gruppi.
- 1° Ciclo
- 2° Ciclo
- Area di tutoraggio
Tirocinio
Sperimentazione pratica
Elaborazione e discussione tesi
Verifica apprendimento
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Numero partecipanti
Al Master sara' ammesso un numero massimo di 30 partecipanti.
Tirocinio
E' previsto un tirocinio formativo di 200 ore - 8 crediti (complessive di attivita' pratica, supervisione ed elaborati sull'esperienza) da
effettuarsi presso strutture idonee a garantire la possibilita' di sperimentarsi all'interno dei gruppi.
L'attivita' di tirocinio viene coordinata e supervisionata dal Tutor.
Frequenza ed Esami
Le lezioni si svolgeranno nelle giornate di venerdi' (ore 13.30-21.00), sabato e domenica (ore 9.00-18.00), con cadenza mensile.
Inoltre sono previsti dei momenti residenziali con piu' giornate consecutive.
La frequenza alle lezioni e' obbligatoria e per il conseguimento dell'Attestato si richiede almeno il 75% di presenza per ogni singolo insegnamento e almeno il 75% sul totale delle ore.
Sono previsti recuperi.
Ciascun insegnamento prevede una verifica dell'apprendimento.
La prova finale consiste nella presentazione e discussione di un elaborato che testimoni la capacita' di applicazione delle conoscenze
acquisite durante il Master.
Requisiti di ammissione
Al Master Universitario in 'Conduzione di gruppo e Psicodramma' sono ammessi coloro che sono in possesso di titolo di laurea di durata almeno quadriennale (vecchio ordinamento) o specialistica (nuovo ordinamento) in Psicologia, Medicina, Scienze dell'Educazione, Scienze della Formazione, ed equipollenti.
L'ammissione dei candidati avviene previa valutazione dei curricula, con particolare attenzione ai titoli acquisiti e all'esperienza in ambito gruppale, cui segue un colloquio motivazionale.
Modalita' di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la Segreteria Didattica SSF tramite il form sottostante oppure ai numeri: tel 011.2340083 - fax 011.2304044.
lunedi' ore 9.30-13.30 / 16.00-19.00
mercoledi' e venerdi' ore 9.30-12.30
giovedi' ore 16.00-19.00
Attestato
Gli allievi che, al termine della formazione, avranno accumulato una frequenza pari al 75% delle ore di lezione, superato gli esami relativi
a ogni insegnamento, completato il tirocinio e steso relativa relazione, discusso la tesi finale, conseguiranno Attestato di Master
Universitario di II livello in "Conduzione di gruppo e Psicodramma", rilasciato dalla Facolta' di Scienze dell'Educazione dell'Universita'
Pontificia Salesiana di Roma.
Costi
Il Master e' finanziato dalla Regione Piemonte, su Fondo Sociale Europeo, in collaborazione con il CNOS-FAP.
Il Master e' gratuito per tutti gli allievi.
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MASTER UNIVERSITARIO SULLA PREVENZIONE DELLE DIPENDENZE
Master Universitario di I livello: 'Gestione dei comportamenti di addiction'
| Organizzato in collaborazione con il Gruppo Abele |
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Presentazione
Il Master intende esaminare i nuovi stili di vita e di consumo, le dipendenze da sostanze e quelle da comportamenti, gli strumenti
operativi per l'intervento, la rete dei servizi.
La problematica delle dipendenze e' interpretata attraverso il modello biopsicosociale in cui si intrecciano aspetti
costituzionali e temperamentali.
Le ricerche piu' aggiornate hanno messo in rilievo i meccanismi fisiologici e patologici sottendenti le dipendenze.
Al contempo, l'interazione tra gli aspetti di personalita' e i contesti e le culture sociali a cui appartiene interagiscono profondamente
nel determinare la definizione e la percezione del se', la significazione dei comportamenti assunti e il mondo simbolico che li sostiene.
Il Master Universitario di I livello: 'Gestione dei comportamenti di addiction' tratta l'importante
tematica della prevenzione delle dipendenze che si declina sia in termini di funzioni proattive
(educazione alla salute, promozione di stili di vita sani,
percezione del rischio, assunzione di responsabilita'), sia di corretta informazione, ma anche di aspetti dissuasivi di controllo, che
riguardano l'adeguatezza dei comportamenti in grado di nuocere ad altre persone (guida, violenza, comportamenti sessuali non protetti)
e il sostegno educativo alle famiglie (dal counselling familiare alla presa in carico complessiva del sistema).
Obiettivi
Il Master permette di acquisire conoscenze su:
- le diverse forme di dipendenza patologica, in un'ottica multidisciplinare e sulla base dei piu' recenti contributi di ricerca sul tema
- metodologie e operativita' relativamente alle possibilita' di intervento con le persone dipendenti e di definizione
dell'efficacia dei trattamenti individuati
- le normative che regolano i servizi della rete preposta alla prevenzione e al trattamento delle patologie da dipendenza e l'acquisizione
della capacita' di agire in conformita' con quanto da esse definito
- la gestione delle diverse situazioni di uso, abuso e dipendenza patologica, sia a livello individuale che gruppale
Profilo professionale finale
Vi e' il bisogno di formazione specifica e aggiornamento per le figure professionali coinvolte nel lavoro con le dipendenze,
al fine di renderle sempre piu' competenti cosi' che possano operare, secondo l'ottica multidisciplinare, a diverso livello
(prevenzione, cura, riabilitazione e reinserimento).
L'esperto in gestione dei comportamenti di addiction presenta competenze finalizzate alla presa in carico di situazioni
di dipendenza e alla progettazione di attivita' di contrasto.
Competenze in uscita:
- riconoscere gli stili di uso, abuso e dipendenza patologica nei contesti socio culturali
- riconoscere i comportamenti individuali di consumo e/o di dipendenza patologica
- costruire un profilo individuale tramite l'assessment del comportamento della persona e del suo sistema socio familiare
- costruire un progetto individualizzato per la gestione e/o la risoluzione dei comportamenti di uso, abuso e dipendenza patologica
- gestire un progetto di intervento all'interno di un lavoro di équipe multi-professionale e multi-territoriale.
Destinatari
II Master si rivolge a Medici, Psicologi, Educatori, Assistenti sociali, Infermieri, in possesso almeno di una laurea triennale,
che saranno ammessi come allievi ordinari.
Educatori, Assistenti sociali, Infermieri, che non sono in possesso di un titolo di laurea, ma con esperienza pluriennale documentata,
potranno iscriversi come ospiti e usufruire pertanto di un percorso individualizzato di frequenza.
Direzione e coordinamento
Direttore scientifico: dott. Leopoldo Grosso
Comitato tecnico scientifico: dott. Leopoldo Grosso, dott.ssa Angela La Gioia, dott.ssa Giulia Corti, dott. Andrea Pintonello, dott. Alessio Rocchi
Coordinatore: dott. Andrea Pintonello
Sede didattica
Torino: presso SSF Rebaudengo - Piazza Conti di Rebaudengo, 22.
Alcune lezioni saranno in modalita' residenziale presso la Certosa di Avigliana (Torino).
Durata
Il Master si svolge nell'arco di 18 mesi, per complessive 1500 ore (60 ECTS) suddivise in:
- lezioni frontali
- laboratorio
- formazione a distanza
- tirocinio
Metodologia
Nel Master verra' utilizzata una metodologia interattiva.
Oltre alle lezioni frontali saranno utilizzati: tecniche di simulazione in aula,
case analysis, registrazioni audiovisive, lavori e conduzioni interattive di gruppo.
Numero partecipanti
Massimo 40 partecipanti.
Tirocinio
Il tirocinio formativo di 250 ore sara' effettuato presso strutture di accoglienza del Gruppo Abele e altre strutture convenzionate
con la SSF Rebaudengo.
L'attivita' di tirocinio verra' coordinata e supervisionata dal tutor di sede e dal tutor del Master.
Accreditamento
L'attivita' formativa prevede l'acquisizione di complessivi 60 crediti, cosi' ripartiti:
- insegnamenti: 12
- progettazione psico-socio pedagogica: 12
- linee guida, sistema dei servizi, quadro diagnostico e strumenti di valutazione: 10
- metodologie di intervento: 13
- tirocinio: 10
- tesi / progetto finale: 3
Frequenza ed Esami
Le lezioni si terranno il venerdi' e il sabato, ogni tre settimane circa (orario: 9-13 / 14-17).
La frequenza e' obbligatoria e per il conseguimento dell'Attestato si
richiedera' non meno del 75% delle ore di presenza.
Le verifiche saranno effettuate al termine dei vari insegnamenti e periodicamente sull'esperienza di tirocinio.
La prova finale consistera' in un project work inerente il tema delle dipendenze e la presentazione di 3 casi del proprio tirocinio.
Requisiti di ammissione
Per l'ammissione al Master sono previsti la valutazione del curriculum vitae e un colloquio motivazionale.
Modalita' di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria didattica SSF tramite il form sottostante oppure al numero 011.2340083.
Attestati
Al termine del Master, gli allievi ordinari conseguiranno il Diploma di Master di I livello rilasciato dalla Facolta' di
Scienze dell'Educazione dell'Universita' Pontificia Salesiana di Roma.
Agli allievi ospiti sara' invece rilasciato, dalla SSF Rebaudengo, Attestato di frequenza.
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MASTER UNIVERSITARIO SULLA PSICOLOGIA DELLO SPORT
Master Universitario di II livello: 'Gestione dei processi psicologici e relazionali nello sport agonistico'
Il Master e' gratuito per i disoccupati.
Ha ottenuto l'approvazione e il finanziamento del Fondo Sociale Europeo.
Con il patrocinio di:
Coni - Comitato Regionale Piemonte
AIPS - Associazione Italiana Psicologia dello sport
Obiettivi
Le competenze apprese durante lo svolgimento del
Master permetteranno al professionista di creare un ambiente
relazionale e organizzativo ottimale, intorno all'atleta, attraverso
una piu' efficace gestione dei processi psicologici e comunicativi.
Profilo professionale: l'esperto in gestione dei processi psicologici e
relazionali nello sport agonistico sara' in grado di sostenere l'atleta durante la sua carriera.
Sapra' operare in contesti sportivi (Federazioni, squadre nazionali,
sezioni giovanili, attivita' sportiva per disabili), in cui la sua funzione si
sostanzia nella preparazione dell'atleta o della squadra, finalizzata alla
prestazione ottimale, nell'accompagnamento e nel sostegno - soprattutto in condizioni di stress e crisi - e in interventi di
formazione ed eventuale supporto rivolti ai familiari (ad es. in caso di minori), agli allenatori e alla dirigenza.
Destinatari
Il percorso e' rivolto a:
- laureati in Psicologia e in Medicina e Chirurgia (laurea magistrale o specialistica)
- laureati alla SUISM (Scuola Universitaria Interfacolta' in Scienze Motorie)
- tecnici e atleti con esperienze nazionali o internazionali documentate su curriculum vitae, in possesso di laurea magistrale o specialistica
Direzione scientifica
Prof.ssa Sabina Sereno, dott. Gian Pasquale Ganzit.
Comitato tecnico scientifico
Prof.ssa Sabina Sereno, dott. Gian Pasquale Ganzit, prof. Andrea Pintonello, dott. Marco Braghero.
Sede didattica
Torino: presso SSF Rebaudengo - Piazza Conti di Rebaudengo, 22.
E' prevista, previa autorizzazione regionale, una settimana residenziale presso il centro sportivo del Coni di Cantalupa (Torino).
Durata
L'attivita' formativa prevede l'acquisizione di complessivi 60 crediti
ECTS o CFU ripartiti nelle diverse aree disciplinari, per un totale di 1500 ore.
Il Master Universitario di II livello: 'Gestione dei processi psicologici e relazionali nello sport agonistico' e'
articolato in insegnamenti teorico-pratici, laboratori (eventi seminariali, testimonianze, case history), attivita' di
formazione a distanza (FAD) e tirocinio (250 ore).
Programma
Fase integrativa
- Orientamento e rielaborazione stage
- Pari opportunita'
Fase professionalizzante
- Sport agonistico e Psicologia dello sport
- La pratica agonistica sportiva: progettazione di interventi
- Gestione degli interventi nella pratica agonistica sportiva
Numero partecipanti
Al Master sara' ammesso un numero massimo di 23 candidati.
Frequenza ed Esami
Le lezioni si terranno il giovedi', il venerdi' e il sabato, 2 volte al mese (orario: 9-13 / 14-17).
La frequenza e' obbligatoria e per il conseguimento dell'Attestato si
richiede non meno del 75% delle ore di presenza.
Le verifiche saranno effettuate al termine dei vari insegnamenti e periodicamente sull'esperienza di tirocinio.
La prova finale consistera' in un project work basato sull'esperienza di tirocinio.
Requisiti di ammissione
L'ammissione al Master e' subordinata al superamento di una selezione.
Modalita' di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria didattica SSF tramite il form sottostante oppure al numero 011.2340083.
Attestati
I laureati in Psicologia e in Medicina e Chirurgia conseguiranno il
Diploma di Master di II livello in "Gestione dei processi psicologici e relazionali nello sport agonistico" rilasciato dalla
Facolta' di Scienze dell'Educazione dell'Universita' Pontificia Salesiana di Roma.
Ai laureati alla SUISM, ai tecnici e agli atleti sara' rilasciato Attestato di frequenza.
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SSF Rebaudengo: Affiliata alla Facoltà di Scienze dell'Educazione dell'Università Pontificia Salesiana
Torino: Piazza Rebaudengo, 22 - tel 011.2340083
www.rebaudengo.it
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