Guida ai Master e Corsi di Psicologia per professionisti

ISFAR. Corsi: Giuridica; Lutto; DSA; Arteterapia; Colloquio; Psicopedagogia - Firenze, Milano, Padova, Online

ISFAR
Istituto Superiore Formazione Aggiornamento e Ricerca - Formazione Post-Universitaria delle Professioni

Corsi ECM: Psicologia giuridica, ascolto del minore; Elaborazione del lutto; DSA, Psicodiagnosi; Arteterapia; Immagini e metafore nel colloquio clinico; Psicopedagogia - Firenze, Milano, Padova, Online

DIREZIONE
Firenze: Viale Europa, 185/b - tel./fax 055.6531816
Padova: per info tel./fax 055.6531816
Milano: per info tel./fax 055.6531816
www.isfar-firenze.it
MASTER CORSI DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 2017


L'ISFAR è un Istituto Superiore di Formazione, Aggiornamento e Ricerca, fondato nel 1996 a Firenze.
Operiamo su tutto il territorio italiano proponendo corsi ed eventi allo scopo di formare e aggiornare futuri professionisti o già specialisti dell'ambito sanitario, socio-educativo e legale: intendiamo da sempre offrire ai nostri utenti una preparazione teorico-pratica che sia realmente utile per valorizzare la preparazione universitaria, per aggiornarsi o per operare meglio nel proprio lavoro. Sempre attenti ai diversi e nuovi bisogni formativi, abbiamo l'obiettivo di professionalizzare gli operatori di vari settori disciplinari offrendo loro la possibilità di acquisire metodi, tecniche, strumenti e modalità esecutive che possano renderli abili a rispondere nella pratica alle differenti esigenze di singoli, coppie e gruppi. Il nostro corpo docente è qualificato e specializzato e ha un'esperienza utile per poter trasmettere competenze e abilità. I nostri valori sono Preparazione, Professionalità, Umanità e Passione, punti di forza che guidano la progettazione dei nostri servizi e prodotti.
Coadiuvati dai professionisti del Centro Studi Specialistici Kromos di Firenze, siamo Centro di Ricerca Scientifica e Sperimentazione Clinica. Nel corso degli anni il nostro impegno ci ha portato a produrre numerosi metodi clinici coperti da marchio registrato, un nutrito strumentario protetto da copyright e alcuni importanti brevetti di valenza applicativa. In questo ambito crediamo fermamente che l'innovazione tecnica e tecnologica possa essere un valido ausilio nella pratica professionale quotidiana e che fare ricerca possa veramente essere il punto di partenza per fornire innovazione e aiutare le persone.
In qualità di Casa Editrice ci occupiamo di promuovere e divulgare il sapere scientifico attraverso pubblicazioni, libri e riviste. Intendiamo rafforzare e sviluppare il bagaglio teorico e applicativo dei professionisti con volumi di carattere operativo. Per questo cerchiamo di arricchire ogni anno la nostra offerta editoriale con nuove uscite, nate da esperienze sul campo e dalle ricerche sulle metodologie di intervento.
Il Direttore Scientifico
Prof. Dott. Guido Pesci
CORSO ECM DI PSICOLOGIA GIURIDICA: ASCOLTO DEL MINORE
Corso: 'Abuso: Ascolto del minore, tecniche di intervista e strumenti'
Durata: 1 weekend
>> Firenze, 03-04 Marzo 2018
>> Padova, 10-11 Marzo 2018

Obiettivi
Il Corso: 'Abuso: Ascolto del minore, tecniche di intervista e strumenti', attraverso lezioni teoriche, analisi di interviste validate a livello internazionale, strumenti ed esercitazioni, fornisce strumenti pratici e metodologici per affrontare il complesso problema dell'ascolto ai fini giudiziari di un bambino o adolescente vittima/testimone di reato.
In particolare gli obiettivi del percorso formativo sono:
- conoscere la cornice giudiziaria e gli obblighi deontologici nei casi di abuso o maltrattamento
- saper proporre in contesti giudiziari test specifici
- saper condurre interviste mirate con bambini vittime o testimoni di reato
- acquisire abilità relazionali per facilitare la testimonianza
Destinatari
Psicologi e studenti di Psicologia, Psichiatri, Neuropsichiatri infantili, Assistenti sociali e Professionisti di area sanitaria che affrontano tali problematiche nel contesto lavorativo o che vogliono approfondire aspetti teorici e metodologici sul tema dell'ascolto protetto del minore.
Sedi di svolgimento
Firenze: presso Palazzo Giraldi - Via del Moro, 28 (a 100 metri dalla stazione di S.M. Novella).
Padova: presso Hotel Grand'Italia - Corso del Popolo, 81.
Durata
Il percorso formativo si articola in 1 weekend (sabato ore 10.30-13/14-18, domenica ore 9-13/14-16.30).

Programma
Cornici giudiziarie, inquadramento teorico e deontologia dell'esperto
- Tipologie di maltrattamento
- Indicatori di abuso
- Le fasi processuali
- Psicologia della testimonianza infantile
- Memoria e testimonianza in età evolutiva
- Ambiti giudiziari dell'ascolto di un bambino vittima/testimone di reato
- Diritti e doveri dell'ausiliario nell'ambito dell'ascolto a fini giudiziari penali del bambino
Le tecniche di ascolto e la CBCA (Criteria Based Content Analysis)
- Attendibilità della testimonianza e suggestionabilità
- Interviste investigative, caratteristiche e obiettivi
- Teoria della tecnica della Step Wise Interview per bambini
- Teoria della tecnica dell'intervista cognitiva per bambini
- Teoria della tecnica dell'intervista strutturata
- Il disegno nei bambini vittime di abuso, vantaggi e svantaggi
- Utilizzo della SVA (Statement Validity Analysis) e della CBCA
- Esercitazioni su alcuni casi

Docente
Dott.ssa Federica Gradante (Psicologa, Psicodiagnosta Clinico Forense, Esperta in Psicologia Giuridica).
Accreditamento
Richiesto accreditamento ECM.
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria ISFAR tramite il form sottostante oppure al numero 055.6531816.
Attestato
Al termine degli incontri viene rilasciato l'Attestato di formazione in Abuso: Ascolto del minore, tecniche di intervista e strumenti.
Costi
Quota di partecipazione: € 280

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CORSO ONLINE ECM: ELABORAZIONE DEL LUTTO
Corso: 'Psicologia del lutto e della sua elaborazione'
Corso interamente online

Obiettivi
Il Corso si prefigge di accrescere le conoscenze, le competenze e le abilità cliniche dei partecipanti rispetto alla tematica della perdita, in particolare quella legata alla morte.
I partecipanti al termine del Corso sanno:
- le principali teorie esplicative del processo di elaborazione del lutto
- individuare situazioni di lutto prolungato (complicato)
- utilizzare strumenti per l'assessment con persone in lutto
- padroneggiare procedure cliniche individuali e di gruppo
- condurre interventi preventivi e di sostegno psicologico
Destinatari
Il Corso: 'Psicologia del lutto e della sua elaborazione' è rivolto esclusivamente a Psicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri infantili e studenti o specializzandi in queste discipline.
Metodologia
Il Corso si svolge interamente online.
I partecipanti hanno accesso riservato alla piattaforma open.edu, nella quale seguono le varie unità didattiche delle lezioni (dispense, slides) e svolgono le esercitazioni-verifiche secondo i propri ritmi e disponibilità temporali.
La formazione non necessita di una presenza contemporanea di formatore e partecipante.
In seguito al ricevimento della quota di partecipazione la segreteria invia una comunicazione sulle modalità di accesso al portale FAD e di fruizione del percorso formativo.

Programma
Introduzione: Il lutto nella società occidentale; Simbologia della morte; Riti e rituali; Legislazione e cura dei defunti
Definizioni preliminari: Perdita, lutto, lutto complicato, elaborazione; Metodologia, Metodo, tecnica e procedure; Psicoterapia, sostegno psicologico, counseling psicologico
Teorie esplicative: Lutto e melanconia di Freud; La teoria di Bowlby; Le fasi di Kubler-Ross; La Cognitive Stress Theory; Il Two Track Model; Il Dual-Process Model
Elaborazione del lutto: Fasi e processi; Perdite particolari e complicazioni; Sintomatologia del lutto complicato
Lutto nel ciclo di vita: Nei bambini; Negli adolescenti; Negli anziani; Lutto anticipatorio e fine vita
Valutazione: Inventory of Complicated Grief (ICG); Scala LP-13; Integration of Stressful Life Experiences Scale (ISLES); Two-Track Bereavement Questionnaire; Strumenti di valutazione del lutto in bambini e adolescenti
Prevenzione del lutto complicato: Il modello di Raphael
Intervento: L'intervento in letteratura - clinica individuale e di gruppo, programmi specifici e psicofarmacologia; Un possibile quadro di riferimento - la prospettiva costruttivista intersoggettiva; Procedure comunicative di base; Comunicare cattive notizie; Death Notification; Procedure cliniche individuali e di gruppo
Presentazione di un caso con esercitazione
Esercitazioni esperienziali
Verifica finale

Docente
Dott. Simone Pesci, Psicologo, Psicoterapeuta.
Accreditamento
Riconosciuti 15 crediti ECM.
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria ISFAR tramite il form sottostante oppure al numero 055.6531816.
Attestato
Al termine del Corso, con il superamento della verifica finale, è possibile scaricare autonomamente l'Attestato di Formazione in Psicologia del Lutto e della sua elaborazione.
Costi
Quota di partecipazione: € 250

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MASTER ECM IN DSA E PSICODIAGNOSI
Master DSA: 'Diagnosi e riabilitazione psicologica'
Formazione online + aula
Inizio: sabato 17 Febbraio 2018

Obiettivi
Il Master ha lo scopo di fornire abilità nella diagnosi e nella riabilitazione psicologica dei disturbi specifici dell'apprendimento: dalla somministrazione e interpretazione di batterie dei test specifici per i DSA alla redazione di un referto psicodiagnostico; dalla progettazione di un Piano Didattico Personalizzato all'implementazione di un progetto riabilitativo; dall'uso di strumenti facilitanti a metodi e tecniche di riabilitazione per persone con dislessia, disgrafia, disortografia o discalculia.
In particolare, i partecipanti attraverso il Master possono:
- acquisire abilità psicodiagnostiche nel campo dei DSA
- usare strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali
- applicare metodologie dinamiche, attive ed efficaci di riabilitazione psicologica
- promuovere interventi per la crescita cognitiva ed emotivo-affettiva
Destinatari
Il Master DSA: Diagnosi e riabilitazione psicologica è rivolto a Psicologi e studenti di Psicologia o di Scienze e tecniche psicologiche.
Sede di svolgimento
Firenze: presso Palazzo Giraldi - Via del Moro, 28 (a 100 metri dalla stazione di S.M. Novella).
Durata
La formazione si articola in unità didattiche online + 2 weekend intensivi in aula (venerdì ore 10.30-13/14-18, sabato e domenica ore 9-13/14-16.30).
Metodologia
La formazione, dal taglio operativo ed esperienziale, prevede incontri interattivi sia in aula che in modalità online che consentono ai partecipanti di sviluppare un saper, un saper essere e un saper fare spendibile nell'ambito clinico privato, pubblico e in strutture convenzionate con il sistema sanitario nazionale.
Per la sezione online i partecipanti hanno accesso riservato alla piattaforma open.edu, nella quale seguono le varie unità didattiche secondo i propri ritmi e disponibilità temporali.
In seguito al ricevimento della quota di partecipazione la segreteria invia una comunicazione sulle modalità di accesso al portale FAD e di fruizione del percorso formativo.

Programma
Dalla diagnosi al progetto riabilitativo (in modalità online, inizio: 17 Febbraio 2018)
- Normativa sui DSA e sui BES e le linee guida della Consensus Conference
- I disturbi specifici dell'apprendimento: classificazione e nosografia ICD-10, eziologia e manifestazioni cliniche di dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia
- Comorbilità e diagnosi differenziale
- Psicodiagnosi: colloqui di valutazione, anamnesi, osservazione e assessment psicomotorio, test psicodiagnostici (tra cui WISC-IV, Prove di Lettura MT, DDE-2, BHK, AC-MT, ABCA), interpretazione integrata dei punteggi e relazione psicodiagnostica, colloqui di restituzione
- La dimensione emotivo-affettiva e personologica: test grafo-proiettivi e altri strumenti di indagine
- Il Piano Didattico Personalizzato e le indicazioni per la presa in carico a scuola e a casa
- Strumenti compensativi e misure dispensative: indicazioni per la scuola e l'apprendimento individuale
La riabilitazione psicologica (formazione in aula: 9-10-11 Marzo e 6-7-8 Aprile 2018)
- Esercitazioni sull'assessment psicomotorio e sull'interpretazione psicodiagnostica di profili
- Strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali: esercitazioni sui programmi quali trattamento lessicale, metodo Davis-Piccoli, trattamento sublessicale; modello balance; trattamento neuropsicologico integrato; training cognitivi e metacognitivi
- Metodologie dinamiche e attive di riabilitazione psicologica: esperienze pratiche tratte dall'integrazione dei metodi: corporeo e gestuale (Jeannot), espressione plastica (Denner), fono-mimico (Borel-Maisonny), grafoterapia (Ajuriaguerra e Olivaux), Bon Depart (Thea Bugnet), lettura in colori (Gattegno), lettura verticale (Chassagny e La Spisa-Sartori), minicomputer (Papy), organizzazioni ritmiche e spaziali (Rieu), sviluppo della creatività artistica (Ginette Martenot-Edvige Poggi), corpo matematico (Gori).

Docenti
Dott.ssa Maria Raugna, Dott. Guido Pesci, Dott. Simone Pesci.
Accreditamento
Riconosciuti 50 crediti ECM.
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria ISFAR tramite il form sottostante oppure al numero 055.6531816.
Attestato
Al termine degli incontri viene rilasciato l'Attestato di Formazione Master DSA: Diagnosi e riabilitazione psicologica.
Costi
Quota di iscrizione: € 150.
Quota di frequenza: € 400.

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CORSO ECM DI ARTETERAPIA
Corso: 'Tecniche creativo-artistiche per l'educazione e il benessere'
2 weekend intensivi: 10-11-12 Novembre, 1-2-3 Dicembre 2017

Obiettivi
L'uomo ha da sempre sentito il bisogno di veicolare attraverso l'arte messaggi, emozioni, suggestioni, parti di sé, utilizzando un canale simbolico e figurativo per esprimere il proprio mondo interiore.
L'espressione della creatività e le tecniche artistiche possono essere un ottimo alleato in un'ottica preventiva, pedagogica, educativa e all'interno della relazione d'aiuto.
In particolare, i partecipanti al termine del Corso saranno in grado di:
- padroneggiare tecniche creativo-artistiche come strumento di elaborazione personale
- favorire la consapevolezza e la rappresentazione di sé attraverso l'arte
- promuovere l'espressione emozionale
- implementare esperienze creative per favorire una buona qualità della vita
Destinatari
Il Corso: 'Tecniche creativo-artistiche per l'educazione e il benessere' è rivolto a Psicologi, Educatori, Insegnanti, Pedagogisti clinici e altri professionisti e studenti di area sanitaria o socio-educativa.
Sede di svolgimento
Firenze: presso Palazzo Giraldi - Via del Moro, 28 (a 100 metri dalla stazione di S.M. Novella).
Durata
Il percorso formativo si articola in 2 weekend intensivi (venerdì ore 10.30-13/14-18, sabato e domenica 09-16.30).
Metodologia
Dopo un inquadramento teorico, il percorso formativo offre una sperimentazione pratica individuale e di gruppo di una selezione di tecniche creativo-artistiche per l'educazione e il benessere, riadattabili dal professionista a seconda del target e degli obiettivi.

Programma
- Creatività: teorie, tecniche e campi di applicazione
- Elementi di Psicologia dell'arte: il fenomeno artistico, l'opera, l'artista, il fruitore
- Elementi di Biologia dell'arte: perché il cervello ha bisogno di arte?
- Arte, Educazione e Benessere: processi mentali implicati nella pratica artistica e l'esperienza del FLOW
- Arte ed esplorazione: il punto, la linea, la texture come strumenti di consapevolezza corporea e spaziale
- Il disegno e la pittura intuitivi (con matita, carboncino, acrilici, acquerello, ecoline, ...): motivazione, autocontrollo, autostima e presa di decisione
- Fotografia: integrità personale e accettazione di diversi punti di vista
- Lavorare in 3D: creta, collage e materiali vari. Costruire, decostruire, ricostruire

Docente
Dott.ssa Marta Mandolini - Psicologa, Laureata in Arti visive presso l'Accademia di Belle Arti di Firenze.
Accreditamento
Vengono rilasciati 50 crediti ECM.
Crediti di aggiornamento ANPEC: 10.
Crediti di aggiornamento SINPE: 10.
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria ISFAR tramite il form sottostante oppure al numero 055.6531816.
Attestato
Al termine degli incontri viene rilasciato l'Attestato di formazione in "Tecniche creativo-artistiche per l'educazione e il benessere".
Costi
Quota di iscrizione: € 150.
Quota di frequenza: € 450.

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CORSO ECM: IMMAGINI E METAFORE NEL COLLOQUIO CLINICO
Corso: 'Tra immagini e metafore: l'altra faccia del colloquio'
1 weekend intensivo: 8-9-10 Giugno 2018

Obiettivi
Attraverso esperienze individuali e di gruppo, ausili didattici e stralci di casi clinici, i partecipanti acquisiscono competenze specifiche sul linguaggio immaginativo e metaforico, imparando a utilizzare "le parole per dirlo" quando il cliente mostra difficoltà nel riuscire a comunicare o lo Psicologo sente difficoltà nel comprendere appieno la salienza e la specificità di quanto il cliente sta narrando.
In particolare, al termine del Corso i partecipanti sapranno:
- esplorare e attraversare insieme al cliente immagini e metafore spontanee, per cogliere i significati individuali che veicolano
- cogliere immagini e metafore presenti nel linguaggio del cliente
- costruire ad hoc immagini e metafore per facilitare l'elaborazione narrativa del mondo interno e relazionale del cliente
- utilizzare immagini e metafore evocate nello Psicologo dal racconto del cliente per costruire una comprensione condivisa e di maggior respiro rispetto alla linearità del linguaggio sequenziale
- riportare il processo immaginativo e metaforico nel percorso di conoscenza di sé del cliente
Destinatari
Il Corso: 'Tra immagini e metafore: l'altra faccia del colloquio' è rivolto a Psicologi e studenti di Psicologia o Scienze e tecniche psicologiche.
Sede di svolgimento
Firenze: presso Palazzo Giraldi - Via del Moro, 28 (a 100 metri dalla stazione di S.M. Novella).
Durata
Il percorso formativo si articola in 1 weekend intensivo (venerdì ore 14-18, sabato e domenica ore 9-13/14-18).

Programma
- Immagini e metafore come canale di espressione emotiva
- Come riconoscere immagini e metafore nel racconto: ascolto partecipe e coinvolto
- Come lavorare con immagini e metafore: esplorazione attraverso la curiosità
- Come costruire immagini e metafore: creatività personale
- Come e quando usare immagini e metafore: contesto relazionale e timing
- Come facilitare l'espressione immaginativo-metaforica: le procedure conversazionali emotivo-affettive

Docente
Dott. Clarice Ranfagni
Accreditamento
Richiesto accreditamento ECM.
Carta del docente: Corso valido per l'aggiornamento degli insegnanti.
Modalità di iscrizione
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Attestato
Al termine degli incontri viene rilasciato l'Attestato di formazione in Tra immagini e metafore: l'altra faccia del colloquio.
Costi
Quota di iscrizione: € 100.
Quota di partecipazione: € 200.

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CORSO ECM: PSICOPEDAGOGIA, GRAFOLOGIA, PSICOMOTRICITÀ
Corso: 'L'intervento clinico attraverso il disegno e il gioco'
1 weekend intensivo: 11-12-13 Maggio 2018

Obiettivi
La formazione si propone di far riscoprire il valore che il disegno e le attività ludiche hanno all'interno di uno scambio relazionale di tipo professionale.
In particolare, i partecipanti possono:
- conoscere lo sviluppo del segno grafico e della funzione ludica
- acquisire abilità per osservare, valutare e intervenire attraverso il disegno e il gioco
- promuovere la rappresentazione di sé, la socializzazione e il cambiamento
- instaurare dinamiche di scambio interpersonale
Destinatari
Il Corso: 'L'intervento clinico attraverso il disegno e il gioco' è rivolto a Psicologi, Psicoterapeuti, Neuropsichiatri infantili, Pedagogisti clinici, Psicomotricisti funzionali e altri professionisti e studenti di area sanitaria o socio-educativa.
Sede di svolgimento
Milano: presso IH Hotel Puccini - Corso Buenos Aires, 33.
Durata
Il Corso si articola in 1 weekend intensivo (venerdì, sabato e domenica).

Programma
- Il linguaggio grafico-pittorico nel percorso di sviluppo cognitivo e affettivo del bambino
- Lo sviluppo dell'espressione grafica: dallo scarabocchio alla rappresentazione in età adolescenziale
- La funzione dell'espressione grafica nell'intervento clinico: il disegno come strumento di assessment e di cambiamento - Esperienze pratiche, esercitazioni e discussioni di gruppo
- Il gioco e il suo ruolo nell'evoluzione della persona
- La funzione dell'espressione ludica nell'intervento clinico: il gioco come strumento di assessment e di cambiamento - Esperienze pratiche, esercitazioni e discussioni di gruppo
- L'esperienza ludica come occasione di sviluppo del linguaggio corporeo: giochi individuali o di gruppo finalizzati all'armonizzazione dello schema corporeo
- Il gioco in funzione della crescita cognitiva
- L'espressione del pensiero creativo e del vissuto intimo: la rappresentazione ludica di contenuti dell'esperienza affettiva
- L'esperienza ludica come mezzo di socializzazione e di crescita personale
- Esperienze pratiche e role-playing

Docente
Dott. Maria Raugna - Psicologa, Psicoterapeuta, Pedagogista clinico, Consulente Tecnico presso il Tribunale di Milano.
Accreditamento
Riconosciuti 28,1 crediti ECM
Crediti di aggiornamento ANPEC: 5
Crediti di aggiornamento ASPIF: 5
Crediti di aggiornamento SINPE: 5
Carta del Docente: Corso valido per l'aggiornamento degli insegnanti
Modalità di iscrizione
Per ulteriori informazioni e iscrizioni contattare la segreteria ISFAR tramite il form sottostante oppure al numero 055.6531816.
Attestato
Al termine degli incontri viene rilasciato l'Attestato di formazione in L'intervento clinico attraverso il disegno e il gioco.
Costi
Quota di iscrizione: € 100
Quota di frequenza: € 200

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Mail (obbligatorio):
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ISFAR: Istituto Superiore Formazione Aggiornamento e Ricerca - Formazione Post-Universitaria delle Professioni
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