Programma
AREA 1
Psicologia della comunicazione e programmazione neuro linguistica nella relazione d'aiuto.
Obiettivi e competenze dell'area 1:
Comprendere l'altro; Comprendere le dinamiche relazionali; Comprendere e gestire il disagio e il conflitto; Instaurare un clima di fiducia con il cliente; Comprendere e gestire i due livelli della comunicazione, verbale e non verbale; Sapere effettuare l'anamnesi della situazione; Gestire e rielaborare le convinzioni limitanti; Definire e riformulare gli obiettivi; Comprendere e gestire le emozioni proprie dell'esperto nella relazione d'aiuto.
Alcuni contenuti dell'area 1:
Storia della Psicologia della Comunicazione; Sistemi di relazionamento P.N.L. - principi; Programmazione Neuro Linguistica: Sviluppo - Osservazione - Ascolto attivo; PNL: Sistemi rappresentazionali - VAKOG -; P.N.L.: Calibrazione - Rispecchiamento - Ricalco; Esercitazioni pratiche - Guida; Rapporto Empatico Positivo REP; Comunicazione Verbale e Non Verbale; Congruenza/Incongruenza ; P.N.L. Metamodello - Linguaggio di precisione:l'arte del domandare; simulazioni in gruppi di lavoro; Lavoro di automonitoraggio: i Livelli logici - le Credenze; Elicitazione delle Credenze e la gestione in rapporto agli altri; Lavoro personale su credenze e convinzioni; Credenze potenzianti e limitanti: come aiutare la coppia a trovare nuove risorse; Ridefinizione degli obiettivi: l' Obiettivo ben formato; Stato Presente/Stato Desiderato.
AREA 2
La figura del Counselor: deontologia professionale nella relazione d'aiuto.
Obiettivi e competenze dell'area 2:
Consapevolezza del ruolo del Counselor; Gestione dei rapporti con le Societa' di riferimento; Consapevolezza dell'ambito di competenza e dell'etica del Counselor; Gestione del ruolo di Counselor rispetto al codice deontologico.
Alcuni contenuti dell'area 2:
La figura del Counselor: definizione del ruolo e delle aree di intervento; Fondamenti di Etica per la figura del Counselor; Deontologia Professionale per la figura del Counselor; Applicazioni.
AREA 3
Tecniche di counseling e applicazioni: le fasi del Counseling e l'approccio alla sua gestione
Obiettivi e competenze dell'area 3:
Sviluppare le abilita' e le competenze del Counselor; Gestire la relazione d'aiuto, a partire dal primo incontro; Gestire il processo di comunicazione tra cliente ed esperto nelle diverse fasi della relazione; Sviluppare la capacita' di analisi del conflitto come mezzo di opportunita' e di crescita; Sviluppare le capacita' di analisi e utilizzo delle piu' efficaci tecniche di negoziazione; Gestire il disagio e promuovere il cambiamento nel cliente.
Alcuni contenuti dell'area 3:
Definizione del Counseling - relazione di aiuto; Definizione delle caratteristiche del Counselor; Sviluppo delle abilita' e delle capacita' proprie del Counselor; Teoria del conflitto; La gestione del conflitto attraverso il Modello di negoziazione Win/win; I modelli di Negoziazione delle parti per la gestione del disagio; Il modello del Genogramma applicato alla relazione di aiuto; La creazione delle opzioni alternative al disagio; La Metafora come mezzo per sviluppare opzioni, gestire i conflitti e ristabilire la comunicazione; Prove Tecniche di Counseling: le fasi del Counseling secondo un approccio strategico; Simulazioni e analisi di casi reali (supervisione in gruppo).
AREA 4
Psicologia dello Sviluppo: l'ascolto protetto del minore nell'ipotesi di abuso.
Obiettivi e competenze dell'area 4:
Sviluppare la capacita' di lettura delle dinamiche familiari anche complesse; Sviluppare la capacita' di gestione delle reazioni del minore rispetto al disagio; Sviluppare capacita' di auto gestione rispetto a casi di abuso su minori.
Alcuni contenuti dell'area 4:
Psicodinamica delle relazioni familiari; Intervento strategico nella soluzione dei problemi; Visione di audio-video cassette a scopo pedagogico; Elementi di psicologia dello sviluppo e dell'apprendimento; La psicologia del minore e l'approccio al suo disagio; Genitori e minori: la relazione durante le fasi di crisi.
AREA 5
Diritto di Famiglia: le problematiche legate alla tutela del minore e i casi di disagio
Obiettivi e competenze dell'area 5:
Sviluppare conoscenza delle tematiche legislative legate al diritto di famiglia, al divorzio e alla separazione come setting preferenziale del disagio del minore; Sviluppare conoscenza nell'ambito delle misure cautelari in un ottica di tutela del minore; Sviluppare conoscenza rispetto agli interventi del legislatore in casi pedofilia e abuso del minore; Sviluppare un network sinergico per la gestione delle questioni giuridiche legate ai casi di disagio minorile: affidamento dei minori in caso di separazione e divorzio e il diritto di visita - gestione dei casi di disagio psico-fisico del minore - casi di abuso.
Alcuni contenuti dell'area 5:
Diritto di Famiglia; La tutela del minore; Gli interventi legislativi e cautelativi possibili nei casi di abuso e pedofilia.
AREA 6
Sociologia della Famiglia e della Devianza
Obiettivi e competenze dell'area 6:
Sviluppare conoscenza delle dinamiche familiare e sociologiche; Conoscere e sviluppare competenza nella gestione dei casi di devianza minorile.
Alcuni contenuti dell'area 6:
Il concetto di devianza; Il disagio giovanile; Gli aspetti sociologici del disagio; Role-playing e simulazioni di casi reali.
