ECOS. Master, Corsi: Counseling; Neuropsicologia; DCA - Vibo Valentia, Crotone, Cosenza, Catanzaro

ECOS
Educazione Counseling Orientamento Sviluppo

Master e Corsi in: Counseling; Neuropsicologia; Disturbi alimentari; Play Therapy - Vibo Valentia, Crotone, Cosenza, Catanzaro
DIREZIONE
Vibo Valentia (Maierato): Via C. Febbraro, 3 - 0963.94669 - 340.8390095
Crotone: Per Info 0963.94669 - 340.8390095
Catanzaro: Per Info 0963.94669 - 340.8390095
Cosenza (Rende): c/o Associazione Argo - Piazzale Genova, 5 - 0984.467700
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MASTER CORSI DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA 2013


Il team di ECOS, sollecitato dalle condizioni sociali del territorio calabrese, ha deciso di mettere in rete le proprie professionalita' per creare una serie di iniziative volte a migliorare i vari ambiti della socialita' e delle relazioni che in essa si giocano.
Lo staff si e' strutturato attraverso la forma giuridica della cooperativa sociale senza scopo di lucro che garantisce un servizio alla persona vista come fine del suo agire e non come mezzo.
Si ispira ai valori della tradizione cristiana e condivide il percorso del Progetto Policoro, che guarda alla Calabria come risorsa per un nuovo mercato del lavoro.
Lavorano presso ECOS Psicologi, Educatori, Pedagogisti, Counselor, Animatori di comunita'.
La mission e' contenuta proprio nelle lettere che compongono il logo: Educazione, Counseling, Orientamento e Sviluppo.
E' possibile usufruire di sconti su tutte le proposte formative.
MASTER TRIENNALE IN COUNSELING
Master in Counseling ad indirizzo Antropo-Teologico-Esistenziale
Accreditato FAIP (Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia)
Aderente agli standard formativi europei
Durata: triennale
Presentazione
Il termine Counseling indica l'attivita' professionale che tende a orientare, sostenere e sviluppare le potenzialita' del cliente, promuovendone atteggiamenti attivi, propositivi e stimolando le capacita' di scelta.
Si occupa di problemi non specifici (prendere decisioni, miglioramento delle relazioni interpersonali...) e contestualmente circoscritti (famiglia, lavoro, scuola).
Il Counselor puo' operare all'interno di comunita', ospedali, scuole, universita', aziende, comunita' religiose, privato sociale e della libera professione.
Obiettivi
- Formare alle diverse tecniche di Counseling per aumentare l'efficacia degli interventi a servizio della persona in vari ambiti.
- Migliorare le capacita' di ascolto, di accoglienza e di comunicazione consentendo l'acquisizione delle skills che sono alla base di figure professionali competenti.
Destinatari
Il Master in Counseling ad indirizzo Antropo-Teologico-Esistenziale e' rivolto a tutti coloro che operano a stretto contatto con il pubblico.
I destinatari privilegiati sono persone in possesso della Laurea.
Sono anche ammesse, come studenti straordinari, persone con diploma di scuola secondaria superiore.
In particolare il Master si rivolge a: Psicologi, Terapeuti, Counselor, Operatori sociali, Educatori, Operatori del volontariato, Sacerdoti, Naturopati, Medici, Infermieri, Terapisti della riabilitazione, Operatori di comunita' terapeutiche, Docenti e a tutti coloro che desiderano migliorare le proprie competenze professionali e che intendono intraprendere una rapida ed efficace crescita personale.
Sedi didattiche
Maierato (Vibo Valentia), Catanzaro e Crotone.
Durata
Il Master Esperienziale in Counseling ha una durata triennale (550 ore).
Metodologia
Apprendere attraverso l'esperienza
Il Master in Counseling ad indirizzo Antropo-Teologico-Esistenziale promuove il coinvolgimento diretto dei partecipanti.
La metodologia utilizzata, infatti, sara' di tipo esperienziale consentendo di osservare e di sperimentare una migliore gestione della comunicazione e dell'emotivita'.
La didattica e' improntata su: lezioni in aula, addestramento esperienziale, video modeling, project work, accesso e utilizzo di un forum didattico, secondo il metodo learning by doing and seeing (30%-70%).

Programma
Primo anno
  • Modulo 1: Counseling e modello Antropo-Teologico-Esistenziale (ATE)
  • Modulo 2: aspetti sociali, giuridici e deontologici del Counseling, tecniche di colloquio e approccio rogersiano
  • Modulo 3: Counseling e comunicazione non verbale, linguaggio del corpo e setting
  • Modulo 4: tecniche di Counseling all'interno dei gruppi
  • Modulo 5: istant rapport, Programmazione Neuro Linguistica (PNL)
  • Modulo 6: Gestalt
  • Modulo 7: Counseling tra salutogenesi e patogenesi (elementi di personalita')
  • Modulo 8: principi di Psicologia dinamica
  • Modulo 9: Rogers
  • Modulo 10: Counseling scolastico
  • Modulo 11: percorso di Counseling: tecniche di base (raccolta delle informazioni, piano di intervento, percorso)

Le prime 2 ore di lezione sono dedicate al gruppo esperienziale (non sostituiscono la terapia personale).
Le restanti 6 ore verranno suddivise tra moduli teorici e pratico-esperienziali.
Secondo anno
  • Modulo 1: teoria dell'attaccamento
  • Modulo 2: antropologia filosofica
  • Modulo 3: principi di Psicologia dello sviluppo
  • Modulo 4: Counseling e modello sistemico-relazionale
  • Modulo 5: principi di Psicologia generale
  • Modulo 6: metodologia della ricerca
  • Modulo 7: Psicologia sociale
  • Modulo 8: bioetica
  • Modulo 9: principi dell'analisi transazionale
  • Modulo 10: sacra scrittura e Psicologia del profondo
  • Modulo 11: Psicologia della religione
Terzoo anno
  • Modulo 1: principi di Psicologia di comunita'
  • Modulo 2: tecniche creative e corporee di Counseling scolastico
  • Modulo 3: Counseling e Disturbi del Comportamento Alimentare (DCA)
  • Modulo 4: sessuologia
  • Modulo 5: elementi di cristologia
  • Modulo 6: logoterapia
  • Modulo 7: ansia, angoscia e depressione
  • Modulo 8: sogni nel Counseling
  • Modulo 9: antropologia filosofica
  • Modulo 10: supervisione
  • Modulo 11: chiusura

Numero partecipanti
Il numero dei partecipanti e' limitato e programmato in ordine d'iscrizione.
Frequenza ed Esami
Nell'arco dei 3 anni e' obbligatoria la scelta di 2 seminari tra quelli attivati.
Nel primo anno le lezioni si svolgono in un week-end al mese, mentre nel secondo e nel terzo nella sola giornata di sabato.
La frequenza e' obbligatoria (assenze massime 20% delle ore di lezione).
Ogni anno e' previsto un test di valutazione conclusivo, oltre alla produzione e discussione di una tesina scritta.
Al termine del terzo anno gli allievi sono chiamati a sostenere il test conclusivo generale, l'elaborazione e la discussione della tesi finale.
Requisiti di ammissione
I candidati sono accettati previo colloquio di valutazione motivazionale, presentazione del proprio curriculum vitae e della domanda di iscrizione con il relativo pagamento della tassa annuale.
Modalita' di iscrizione
Per informazioni e iscrizioni contattare ECOS tramite il form sottostante oppure ai numeri 340.8390095 - 0963.94669 (dalle 16 alle 20 dal lunedi' al venerdi').
Attestati
Al termine del primo anno verra' rilasciato Attestato in Esperto di Tecniche di Comunicazione di Counseling Individuale e di Gruppo (I livello).
Per il conseguimento dell'Attestato di Counselor (alla fine del terzo anno) lo studente dovra' certificare di aver effettuato 120 ore di crescita personale di gruppo o 90 ore di percorso personale.
Costi
E' possibile usufruire di sconti del 30% sulla rata annuale del Master.
Per conoscere le ulteriori agevolazioni, contattare l'Istituto.

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CORSO DI COUNSELING
Corso: 'Esperto in tecniche di comunicazione di Counseling individuale e di gruppo'
Conseguito l'Attestato in: 'Esperto in tecniche di comunicazione di Counseling individuale e di gruppo (I livello)', per chi lo desidera, sara' data la possibilita' di iscriversi direttamente al secondo anno del Master in Counseling ad indirizzo Antropo-Teologico-Esistenziale (Attestato di Counselor).

Obiettivi
Il Corso, esperienziale, fornisce le basi teoriche e tecniche ai professionisti dei contesti socio-educativi, al fine di acquisire competenze per:
- migliorare le proprie competenze rispetto all'ascolto e all'accoglienza
- ampliare gli strumenti di lavoro negli ambiti in cui il Counseling individuale e di gruppo (scuole, comunita', ospedali...) e' una risorsa per l'utenza
- costruire progetti di Counseling individuale e di gruppo
Destinatari
Il Corso: 'Esperto in tecniche di comunicazione di Counseling individuale e di gruppo' e' rivolto a tutti gli operatori del sociale, Insegnanti, Psicologi, Educatori, Medici, Infermieri, OSS (Operatori Socio Sanitari), Farmacisti, Sacerdoti, Suore...
Sedi didattiche
Maierato (Vibo Valentia), Catanzaro e Crotone.
Durata
Il Corso, annuale, si articola in 11 moduli/week-end.

Programma
1° modulo/week-end
Counseling e modello Antropo-Teologico-Esistenziale (ATE)
  • presentazione del modello integrato di Counseling: introduzione alle tecniche principali
  • presentazione del percorso annuale con illustrazione degli strumenti
  • tecniche di lavoro in gruppo
  • laboratorio per la creazione del gruppo aula
2° modulo/week-end
Aspetti sociali, giuridici e deontologici del Counseling
  • presentazione degli aspetti sociali, giuridici e deontologici del Counseling in Italia, in Europa, in America
  • normative e registri italiani, europei, americani
Tecniche di colloquio e approccio rogersiano
  • introduzione alle principali tecniche del Counseling umanistico
3° modulo/week-end
Instant rapport
  • presentazione della tecnica dell'instant rapport, ovvero della capacita' di realizzare un Rapporto Empatico Positivo (R.E.P.) con la persona.
    Il R.E.P. e' l'abilita' indispensabile per costruire un clima di fiducia con l'altro, mettendo il cliente nelle migliori condizioni per affidarsi.
    Inoltre, attraverso il R.E.P., la persona sara' in grado di entrare in forte empatia con il suo interlocutore, riuscendo cosi' a comprenderlo in profondita' ed evitando di incorrere in errori come il giudizio, il pre-giudizio, la valutazione...
4° modulo/week-end
Counseling e comunicazione non verbale: linguaggio del corpo e setting
  • presentazione, attraverso alcune tecniche di arte terapia, di strumenti utili a lavorare sulla comunicazione non verbale con l'individuo e con il gruppo
  • uso del corpo come strumento di lavoro nel Counseling
5° modulo/week-end
Counseling rogersiano
6° modulo/week-end
Tecniche di Counseling all'interni dei gruppi
  • presentazione, attraverso alcune tecniche di arte terapia, di strumenti utili a lavorare con il gruppo in vari contesti d'aula
7° modulo/week-end
Counseling scolastico
  • principali caratteristiche del Counseling scolastico
  • strumenti di lavoro individuale e di gruppo
  • come costruire un progetto di Counseling scolastico in rete
8° modulo/week-end
Counseling tra salutogenesi e patogenesi
  • concetto di salutogenesi e di patogenesi
  • come intervenire nella promozione della salutogenesi attraverso le tecniche di Counseling
  • come attivare interventi di salutogenesi all'interno dei contesti educativi e psico-sociali
9° modulo/week-end
Principi di Psicologia dinamica
10° modulo/week-end
Counseling e tecniche della Gestalt
  • come costruire un percorso di Counseling individuale e di gruppo attraverso l'applicazione della teoria del ciclo del contatto
11° modulo/week-end
Tecniche e strumenti di base per la progettazione di un percorso di Counseling (raccolta delle informazione, piano di intervento)
  • percorso di Counseling individuale e di gruppo: raccolta delle informazioni, formulazione e costruzione degli obiettivi, tecniche per il raggiungimento degli obiettivi

Orari
Sabato: dalle 15.30 alle 20.00
Domenica: dalle 9.30 alle 13.30 e dalle 14.30 alle 17.30
Frequenza
La frequenza e' obbligatoria: e' permesso il 20% di ore di assenza.
Modalita' di iscrizione
Per accedere al Corso occorre sostenere un colloquio di ammissione.
Per informazioni e iscrizioni contattare ECOS tramite il form sottostante oppure ai numeri 340.8390095 - 333.9630004 oppure in sede: 0963.94669.
Attestato
Al termine del Corso verra' rilasciata la certificazione come: 'Esperto in tecniche di comunicazione di Counseling individuale e di gruppo (I livello)'.
Costi
Per conoscere le agevolazioni economiche, contattare Ecos dal form sottostante.

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MASTER DI NEUROPSICOLOGIA
Master in Neuropsicologia
Durata: 8 week-end (128 ore)
Obiettivi
Master in Neuropsicologia - Vibo Valentia Obiettivo del Master e' fornire gli strumenti teorico-pratici per la valutazione neuropsicologica.
La Neuropsicologia puo', ormai, vantare una tradizione che ha avuto origine dalla Neurologia classica e dalla Psicologia cognitiva.
Scopi di questa disciplina sono lo studio, la valutazione e, oggi, la riabilitazione di deficit relativi a funzioni cognitive di ordine superiore (linguaggio, memoria, attenzione...) non trascurando mai la base neuro-cognitiva di queste.
La conoscenza dei sistemi neuro-cognitivi consente la comprensione clinica dei disturbi neuropsicologici, quindi, in breve, la diagnosi e la riabilitazione clinica di quadri neuropsicopatologici.
Destinatari
Tutti coloro che hanno o che, al termine dei loro percorsi formativi, avranno a che fare con deficit neuropsicologici o nella clinica neuropsicologica o anche in ambito educativo e rieducativo: Psicologi, Medici, Infermieri, Fisioterapisti, Logopedisti.
Responsabile scientifica e didattica
Dott.ssa Giuliana Lucci, Psicologa, Psicoterapeuta e Neuropsicologa - Docente presso l'Universita' di Chieti-Pescara, Facolta' di Psicologia, cattedra di Psicologia dell'attenzione e Psicologia generale.
Sede didattica
Maierato (Vibo Valentia): Via Cavalieri di Vittorio Veneto, 20.
Durata
Il Master in Neuropsicologia si articola in 8 moduli/week-end (1 al mese) per complessive 128 ore. Orario: 9.30-13.30 / 14.30-18.30.

Programma
Modulo I - Disturbi dell'attenzione
Componenti dell’attenzione e loro deficit: sistemi di attivazione e di allerta; Attenzione selettiva, prolungata, visuo-spaziale; Correlazioni tra attenzione e ansia (dall'ansia al disturbo ossessivo-compulsivo, passando per il disturbo di attenzione e iperattivita').
Valutazione neuropsicologica dell'attenzione.
Modulo II - Agnosie
Modelli neuro-cognitivi dei processi gnosici (di riconoscimento); Disordini dell'elaborazione visiva primaria; Agnosia visiva; Deficit di elaborazione dei colori, dei volti; Agnosia uditiva, tattile.
Valutazione neuropsicologica delle agnosie.
Modulo III - Disturbi del linguaggio
Principi generali di afasiologia (disciplina che si occupa dei disturbi del linguaggio); Modelli psicolinguistici; Classificazione dell'afasia e forme cliniche; Dislessie; Disgrafie.
Valutazione deficit del linguaggio.
Modulo IV - Aprassie
Modelli cognitivi delle aprassie (disturbi del movimento volontario); Forme cliniche (aprassia bucco-facciale, del tronco, degli arti; aprassia ideativa, ideomotoria, melocinetica, costruttiva).
Valutazione neuropsicologica delle prassie.
Modulo V - Demenze
Il deterioramento cognitivo. Demenza di Alzheimer; Demenza a corpi di Lewy; Degenerazione cortico-basale; Corea di Huntington; Demenze vascolari, fronto-temporali; Pseudodemenza; Mild Cognitive Impairment.
Valutazione neuropsicologica delle demenze.
Modulo VI - Disturbi disesecutivi
I lobi frontali; Disturbi del comportamento (regolazione del comportamento; inibizione; motivazione); Sindromi neuropsichiatriche secondarie a danno frontale. Sindrome disesecutiva.
Valutazione neuropsicologica delle funzioni frontali.
Modulo VII - Disturbi di memoria
Le componenti della memoria; Deficit della memoria a breve-termine; Memoria prospettica, semantica, non dichiarativa; Sindrome amnesica.
Valutazione neuropsicologica della memoria.
Modulo VIII - Il caregiver: strategie psicologiche e di assistenza al paziente neuropsicologico
La convivenza con il malato e' piuttosto impegnativa.
Spesso il peso e' aumentato dall'ignorare le caratteristiche dei disturbi di cui questi pazienti soffrono, tale conoscenza aiuta il caregiver (colui che presta la propria assistenza al malato) a comprendere il malato stesso e ha impostare una relazione di aiuto, piu' mirata.
Questo modulo ha l'obiettivo di illustrare le strategie di supporto psicologico al paziente neuropsicologico, che rendano questa specifica relazione di aiuto il piu' possibile funzionale, sia dal punto di vista del paziente sia da quello di chi si prende cura di lui.

Modalita' di iscrizione
Per informazioni e iscrizioni contattare ECOS tramite il form sottostante oppure ai numeri: 0963.94669 (dal lunedi' al venerdi' dalle 10 alle 18), 340.8390095 (Dott.ssa Paola Giacco, responsabile Calabria).
Attestato
Al termine del Master verra' rilasciato Attestato di partecipazione.

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CORSO SUI DISTURBI DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE (DCA)
Corso di formazione sui Disturbi del Comportamento Alimentare
Durata: annuale (60 ore complessive)
Presentazione
ECOS: Corso annuale sui Disturbi Alimentari - Crotone Il Corso nasce dalla motivazione ad approfondire le tematiche inerenti i disturbi alimentari, con particolare attenzione all'aspetto preventivo, diagnostico e di intervento a seconda delle varie figure che formano la rete sul territorio.
Il Corso, rivolto a chi lavora nell'ambito clinico e assistenziale, si focalizzera' dunque sulla necessita' di fronteggiare tale malessere intrapsichico che e' in un processo di continua trasformazione, in linea con le dinamiche sociali che sempre piu' esaltano "la cultura dell'apparire".
Gli incontri si focalizzeranno dunque sulle nuove modalita' attraverso le quali prevenire, diagnosticare e affrontare i diversi disturbi alimentari.
Obiettivi
Finalita' del Corso di formazione sui Disturbi del Comportamento Alimentare e' fornire strumenti a vario livello e a seconda delle tipologie di professionalita' sui disturbi della condotta alimentare al fine di creare la possibilita' di un lavoro di rete, fondamentale per il trattamento di questa tipologia di disturbi.
Gli obiettivi del Corso sono molteplici e riguardano:
  • la prevenzione primaria e secondaria al disturbo alimentare
  • la capacita' di intervenire attraverso modalita' di trattamento specifiche in riferimento ai singoli disturbi alimentari e alle singole figure professionali, per facilitare efficacemente una risposta funzionale al benessere psicofisico dell'individuo
Destinatari
Il Corso e' rivolto a Medici, Psicologi, laureandi in Psicologia e Medicina e Chirurgia, Assistenti sociali, Infermieri professionali e Operatori socio-sanitari, Counsellor, Infermieri, Nutrizionisti, Educatori.
Sede didattica
Crotone: il Corso si terra' presso ECOS, in piazza Castello.
Durata
Il Corso avra' una durata complessiva di 12 mesi.
Gli incontri si terranno con una frequenza di una volta al mese (5 ore a incontro), per un totale di 60 ore complessive.
Metodologia
La metodologia e' teorica e pratica.
Verranno effettuate esercitazioni, simulate...

Programma
  1. La narrazione del corpo: l'anoressia nel corso dei secoli
  2. I Disturbi del Comportamento Alimentare (DCA) come disturbo etnico: note epidemiologiche e criteri diagnostici
  3. I DCA nella prospettiva sistemico relazionale: trasformazioni della famiglia e mutamenti delle dinamiche di coppia
  4. La comprensione psicodinamica dei DCA e le ipotesi dispercettive della Bruch
  5. La lettura e l'intervento cognitivo-comportamentale
  6. Le implicazioni mediche: aspetti psichiatrici e trattamento farmacologico. I test per i DCA
  7. Obesita' e anoressia infantile
  8. L'infanzia e l'adolescenza: il break-down adolescenziale
  9. L'organizzazione relazionale: il lavoro con i genitori e la famiglia
  10. Gli interventi integrati e multidisciplinari nel trattamento dei DCA: l'intervento sul territorio, la strutturazione e i componenti della rete. Come fare un invio
  11. Il lavoro sul e con il corpo
  12. Il gruppo come strumento di prevenzione socio-culturale

Esami
E' prevista una valutazione finale concernente la compilazione di una tesi.
Modalita' di iscrizione
Per informazioni e iscrizioni contattare la segreteria tramite il form sottostante oppure ai numeri 340.8390095 - 333.9630004.
Attestato
Al termine del Corso sara' rilasciato Attestato di frequenza.
Costi
Il costo del Corso di formazione sui Disturbi del Comportamento Alimentare e' di € 1.200, suddivisibili in 10 rate.

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MASTER DI PLAY THERAPY: LA TERAPIA DEL GIOCO
Master di primo livello: 'Esperto in tecniche di gioco non direttivo'
in collaborazione con
Associazione Play Therapy Italia (APTI) e Associazione Argo
Presentazione
I giochi sono le parole dei bambini!
La Play Therapy si basa sul modo naturale in cui i bambini apprendono, conoscono se stessi e le proprie relazioni nel mondo che li circonda (Axline, 1947; Carmichael, 2006; Landreth, 2002).
Attraverso il gioco i bambini imparano a comunicare con gli altri, a esprimere i sentimenti, a modificare comportamenti, a sviluppare abilita' nel risolvere situazioni problematiche e ad apprendere una varieta' di modalita' attraverso le quali relazionarsi con gli altri.
Il gioco fornisce una distanza psicologica sicura dai loro problemi e consente l'espressione di pensieri e sentimenti appropriati al loro sviluppo.
L'Associazione per la Play Therapy degli Stati Uniti (APT - Association for Play Therapy United States) definisce la Play Therapy come «l'uso sistematico di un modello teorico per stabilire un processo interpersonale dove un professionista della salute mentale formato in Play Therapy (Play Therapist) utilizza i poteri terapeutici del gioco per aiutare i clienti a prevenire o risolvere difficolta' psicosociali e a raggiungere un livello ottimale di crescita e sviluppo».
Obiettivi
Il Master di primo livello: 'Esperto in tecniche di gioco non direttivo' e' finalizzato all'acquisizione delle competenze di base per l'utilizzo delle principali tecniche della Play Therapy nel settore educativo e/o terapeutico.
Destinatari
Il Master e' aperto agli Operatori della sanita' (Psicologi, Psichiatri e Neuropsichiatri) e agli esperti del settore educativo (Insegnanti, Educatori e Pedagogisti).
Sede di svolgimento
Le lezioni si terranno presso l'Associazione Argo (Presidente: Dott.ssa Romana Giulia Colantonio) - Piazzale Genova, 5 a Rende (Cosenza).
Durata
Il Master di primo livello: 'Esperto in tecniche di gioco non direttivo' ha la durata complessiva di 110 ore formative (96 ore di formazione in aula, 14 ore di supervisione e case study).
Metodologia
La metodologia del Master e' su base esperienziale.
Modalita' di iscrizione
Per informazioni e iscrizioni contattare ECOS tramite il form sottostante oppure ai numeri 0963.94669 - 340.8390095 - 346.9723908
Attestato
Al termine verra' rilasciato l'attestato in Esperto in "Tecniche di gioco non direttivo".

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ECOS: Educazione Counseling Orientamento Sviluppo
Vibo Valentia (Maierato): Via C. Febbraro, 3 - 0963.94669 - 340.8390095
Crotone: Per Info 0963.94669 - 340.8390095
Catanzaro: Per Info 0963.94669 - 340.8390095
Cosenza (Rende): c/o Associazione Argo - Piazzale Genova, 5 - 0984.467700
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